El documento presenta la teoría del conectivismo como una teoría emergente del aprendizaje. Introduce a George Siemens, fundador de Complexive Systems Inc. y profesor de la Universidad de Manitoba y Athabasca, quien desarrolló la teoría del conectivismo para explicar cómo la tecnología ha cambiado la forma en que vivimos, nos comunicamos y aprendemos. Siemens argumenta que los contextos de aprendizaje deben cambiar a modelos más abiertos y sociales que aprovechen Internet.

1. EL CONECTIVISMO
como teoría del aprendizaje
emergente
George Siemens

2. George Siemens
• Fundador y presidente de Complexive Systems Inc., un
laboratorio de aprendizaje centrado en ayudar a las
organizaciones a desarrollar estrategias globales.
• Hasta 2009 fue profesor de la Universidad de Manitoba
(Canadá); persiguió activamente el desarrollo de nuevos
recursos didácticos en departamentos universitarios.
• Actualmente trabaja en la Universidad de Athabasca
(Canadá).
• En 2010 publica su libro Conociendo el Conocimiento
'Knowing Knowledge‘, para explicar el efecto que la
tecnología ha tenido sobre la manera en que actualmente
vivimos, nos comunicamos y aprendemos.

3. George Siemens
dice a los docentes:
Necesitamos cambiar nuestros contextos de
aprendizaje a modelos abiertos y sociales.

4. Para poder comprender la teoría del
CONECTIVISMO veamos antes como
han sido a través de la historia las.

6. Sigan mirando hacia el futuro usen el
Internet y actualícense siempre
Muchas gracias
Ing. Yuri Rojas Seminario