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REPÚBLICA BOLIVARIANA DE VENEZUELA
MINISTERIO DEL PODER POPULAR PARA LA EDUCACIÓN UNIVERSITARIA
UNIVERSIDAD YACAMBÚ
ESTUDIOS A DISTANCIA-DOCTORADO EN GERENCIA
SEMINARIO RESOLUCION DE CONFLICTOS
Realizado por: MSc. De Abreu Senaida
C.I.7.094.030
MSc. Medina Yolibeth
C.I. 11.474.601
Facilitador: Dra. Ana Y. Alvarado
Junio de 2015
EL CONFLICTO
1
Discrepancia, disputa, pelea, intereses opuestos, desavenencia, separación,
etc.
Diversos sinónimos, y la idea subyacente de que todo conflicto es negativo e
implica una pérdida.
El conflicto forma parte de la vida de relación de las personas y de los
grupos. No es un hecho negativo que debe ser eliminado, como se creía
tradicionalmente, haciéndolo sinónimo de violencia e irracionalidad,
intentando evitarlo y resolverlo cuando surgía.
Aunque el conflicto suele estar ligado a aspectos negativos que hay que
procurar eliminar o atenuar también puede generar pautas de evolución y
desarrollo. Una sociedad sin conflictos permanecería estancada.
¿QUÉ SE ENTIENDE POR
CONFLICTO?
Es por ello, por lo que la idea no es tanto evitar los conflictos
como manejarlos para darles un uso constructivo y positivo
orientado al desarrollo personal o grupal. De acuerdo con lo que
manifiesta Yubero (1999), el conflicto puede ser considerado
como una parte del combustible que permite poner en marcha
la maquinaria social.
2
Tipos de conflictos
Los conflictos son parte de la vida y de las organizaciones, por lo tanto son
inevitables,
ellos dan espacio a la creatividad e innovación,
aumentan la información necesaria para tomar decisiones,
ayudan a tomar decisiones con más cuidado,
hacen aparentes problemas que no habíamos visto.
Los conflictos pueden ser Funcionales
o Constructivos cuando:
•Crean un ambiente laboral negativo
•Promueven hostilidades
interpersonales
•Dañan la cohesión de los grupos de
trabajo
•Consumen mucha energía personal
Los conflictos pueden ser Disfuncionales o
Destructivos cuando:
•Conflicto interorganizacional ◦ Conflicto entre
organizaciones
•Conflicto intergrupo ◦ Conflicto entre dos o más
equipos o grupos
•Conflicto intragrupo ◦ Conflicto dentro de un grupo o
equipo
•Conflicto interpersonal ◦ Conflicto entre personas
debido a diferencias en sus objetivos o valores.
3
Aunque es difícil y arriesgado clasificar los conflictos debido al reduccionismo que
pueden implicar, se han establecido un conjunto de categorías, que con un carácter
orientativo permiten entender mejor los conflictos y por tanto pueden aportar claves para
la búsqueda de soluciones satisfactorias a las mismas:
•Conflicto de relación/comunicación:
existe un móvil concreto, tangible más
allá de la propia relación deteriorada. En
este tipo están los conflictos de
agresiones, lucha, insultos,
desvalorizaciones, rumores, confusión,
malos entendidos entre otros.
•Conflicto de interés, necesidades
Cuando se dan dichas diferencias es
cuando existe un problema de contenido.
Se trata de buscar la forma de satisfacer
los intereses y las necesidades a través
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la contraposición de las posiciones
iníciales (óptica: tu ganas- yo gano).
•Conflicto por recurso: son los conflictos que
se generan por tener, acceder, prestar, no
solamente objetos sino tiempo, espacio y todo
tipo de recursos.
•Conflictos por referencias, valores,
creencias
Es cuando la diferencia de valores, si las hay,
quizás se pueden buscar valores superiores
que todos compartan: no todos los valores
están al mismo nivel en una jerarquía de
valores.
•Conflictos por actividades:
desacuerdos en la forma de
realizar trabajos o tareas.
Tipos de conflictos
4
Barón (2006) define otros tipos de conflicto, entre los que cita los
siguientes:
Conflictos
intrapersonales
• Este tipo de
conflictos remite al
conflicto interior con
uno mismo. En
diversas ocasiones,
nos debatimos entre
aquello que
queremos y aquello
que debemos,
conviven en
nosotros alternativas
que se presentan
como dilemáticas.
Conflictos
interpersonales
• Se refieren a los
conflictos que
existen entre dos o
más personas
porque existen
intereses,
necesidades,
opiniones, y valores
opuestos; o bien
aspectos socio
emocionales que les
generan conflictos.
Conflictos
organizacionales
• Son los conflictos
que tienen lugar
entre las diferentes
áreas u objetivos
aparentemente
contrapuestos.
Tipos de conflictos
5
ETAPAS DE UN CONFLICTO
Se suelen distinguir
cinco etapas en el
desarrollo de un
conflicto:
Latencia
No
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Controversia
Manifiesto
Nueva
latencia
6
7
▪ Una interacción entre dos o más participantes, pudiendo ser los
participantes personas, grupos pequeños o grandes grupos.
▪ Predominio de interacciones antagónicas.
▪ Intencionalidad de perjudicar al otro o atribución de tal intencionalidad.
▪ Utilización directa o indirecta del poder.
▪ Ineficacia normativa.
Características de los conflictos
Otros aspectos que se deben tener
presente al hablar de conflicto son las
características de ellos, de allí que para
que una situación dada sea calificable o
no de conflicto debería reunir las
siguientes características:
8
Aspectos negativos y positivos de los conflictos
El conflicto, pues, como casi todo en el mundo en que vivimos, es bueno y malo al
mismo tiempo. Como indica Fernández Ríos (Fernández, 1999), que sea lo uno o
lo otro depende de:
• Las propiedades del propio conflicto.
▪ Las propiedades estructurales, dinámicas y relacionales de las Partes implicadas.
▪ La posible influencia de terceras partes que directa o indirectamente intervengan en
la devenir del proceso conflictivo.
▪ Factores casuales o fortuitos cuya ocurrencia puede hacer variar drásticamente el
rumbo y el ritmo de los acontecimientos.
El conflicto en las organizaciones puede ser una fuerza positiva
Los aspectos negativos desvían los esfuerzos para lograr metas y agotan.
recursos (tiempo y dinero).
Ideas, opiniones y creencias graves enfrentadas afectan psicológicamente a
las personas ocasionando resentimiento, angustia, ansiedad, estrés y tensión.
Dificulta las relaciones de apoyo y confianza.
El conflicto en las organizaciones puede ser una fuerza
Las soluciones constructivos del problema.
La necesidad de solución cambiar las cosas.
El proceso de solución de conflictos cambios en la organización.
9
Elementos que intervienen en un conflicto
Características personales
Las personas involucradas en el
conflictos tiene actitudes y
personalidades que influyen de
forma distinta en el conflicto.
(sensibilidad, dureza, objetividad,
Autocritica , reflexión…..)
Emociones
Conflictos generan emociones por
las tensiones entre el desacuerdo y
el acuerdo. (aceptación, rechazo,
enojo agresión…)
Contexto
El contexto indica que es permitido
O conveniente…y las
consecuencias de las acciones
(grupo familiar u organización)
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tiempo, son parte de la historia, sea de
forma +
Ó - influyendo en el abordaje de la
situación…
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las partes. Se ven afectadas las partes
que rodean el problema, influyen,
exhorta
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Recursos
Externos:
Tiempo, dinero, bienes, poder, bienes
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Internos: paciencia, inteligencia, fuerza,
capacidad,
Creatividad..entre otros…
10
La resolución de conflictos
Una de las partes del conflicto sea o no de modo intencional invadan o afecten negativamente psicológica, fisica o
territorial la otra sea real o subjetiva
Inicio del conflicto
Etapas del conflicto
Etapa1Conocimiento
Conocimiento de la confrontación (primeros indicios de existencia del conflictos)
Se reconocen necesidades o valores incompatibles posicionamiento.
Alta energía emocional en esta etapa (miedo, agresión, ataque o una reacción de autodefensa).
Etapa 2 Diagnostico
Evaluación del conflicto necesidad (tiempo, dinero ) o valores (respeto, imagen profesional, el status, o intangibles)
Evaluación si conflicto es tangible o concreto
Etapas 3 Reducción
Consiste en explorar las diferencias y generar respeto mutuo.
Etapas 4 Solución
• visualización de las alternativas soluciones al conflicto establecimiento de acuerdos
11
Conflicción Deconficción Proceso
Conflicción
Promover, alentar o proyectar un conflicto
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Disipación del fundamento del conflicto. Desarticula lo
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Disipación del fundamento del conflicto. Desarticula lo que
precede al conflicto
Algo que debe ser Alcanzado
12
Como afrontar un conflicto
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El Combate
La Arrogancia
La Negación
La Derivación
El ocultamiento
 Afronta conflictos con quien participa en sus batalla
 Ganar a toda costa al “adversario”
El fin justifica el medio
 Encarar los conflictos con arrogancia
 Desmerecen a las otras partes
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Genera mala disposición en la contraparte
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 Los negadores ignoran cualquier síntoma
 Generan confusión en su interlocutor
 Viven un conflicto que el interlocutor desconoce
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 Se trasladan los conflictos a otras personas
sectores
 Lo que evitamos, lo que no nos desaparece no
salimos ilesos
 El conflicto en realidad existe tarde o temprano nos
afecta.
 Se ganan el calificativo de cobarde
Tapar los conflictos deliberadamente a
conciencia
 El ocultador cambia de tema cuando otros lo
tocan
 Pide silencio a otros cuando tocan el tema
“No hagamosolas”
13
Estrategias de Resolución de Conflictos
Se orientan a resolver el conflicto y a aprovecharlo como oportunidad
de aprendizaje.
Cuando logro una respuesta
Asumimos responsabilidad para afrontarlo
Ofrecemos aclaratoria considerando nuestra perspectiva y la
de la otra parte
Resolvemos mediante la comunicación productiva
14
ALTERNATIVAS DE RESPUESTA CONSTRUCTIVA
15
Referencias
Ortegó; López y Álvarez (s/f). Tema 9. Los conflictos. CIENCIAS
PSICOSOCIALES. Revista electrónica open course ware. Universidad de
Cantabria .
Barón (s/f). Manejo del conflicto. Revista electrónica fundación compromiso.
Disponibles en www.compromiso.org.
Instituto profesional La Araucana. (s/f). El concepto de conflicto. Material de
apoyo en PDF del Seminario Resolución de conflictos de la UNY.
Proyecto Miló. Encuentro padres profesores. El conflicto: definición,
elementos y tipos. Material de apoyo en PDF del Seminario Resolución de
conflictos de la UNY.
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El conflicto

  • 1. REPÚBLICA BOLIVARIANA DE VENEZUELA MINISTERIO DEL PODER POPULAR PARA LA EDUCACIÓN UNIVERSITARIA UNIVERSIDAD YACAMBÚ ESTUDIOS A DISTANCIA-DOCTORADO EN GERENCIA SEMINARIO RESOLUCION DE CONFLICTOS Realizado por: MSc. De Abreu Senaida C.I.7.094.030 MSc. Medina Yolibeth C.I. 11.474.601 Facilitador: Dra. Ana Y. Alvarado Junio de 2015 EL CONFLICTO 1
  • 2. Discrepancia, disputa, pelea, intereses opuestos, desavenencia, separación, etc. Diversos sinónimos, y la idea subyacente de que todo conflicto es negativo e implica una pérdida. El conflicto forma parte de la vida de relación de las personas y de los grupos. No es un hecho negativo que debe ser eliminado, como se creía tradicionalmente, haciéndolo sinónimo de violencia e irracionalidad, intentando evitarlo y resolverlo cuando surgía. Aunque el conflicto suele estar ligado a aspectos negativos que hay que procurar eliminar o atenuar también puede generar pautas de evolución y desarrollo. Una sociedad sin conflictos permanecería estancada. ¿QUÉ SE ENTIENDE POR CONFLICTO? Es por ello, por lo que la idea no es tanto evitar los conflictos como manejarlos para darles un uso constructivo y positivo orientado al desarrollo personal o grupal. De acuerdo con lo que manifiesta Yubero (1999), el conflicto puede ser considerado como una parte del combustible que permite poner en marcha la maquinaria social. 2
  • 3. Tipos de conflictos Los conflictos son parte de la vida y de las organizaciones, por lo tanto son inevitables, ellos dan espacio a la creatividad e innovación, aumentan la información necesaria para tomar decisiones, ayudan a tomar decisiones con más cuidado, hacen aparentes problemas que no habíamos visto. Los conflictos pueden ser Funcionales o Constructivos cuando: •Crean un ambiente laboral negativo •Promueven hostilidades interpersonales •Dañan la cohesión de los grupos de trabajo •Consumen mucha energía personal Los conflictos pueden ser Disfuncionales o Destructivos cuando: •Conflicto interorganizacional ◦ Conflicto entre organizaciones •Conflicto intergrupo ◦ Conflicto entre dos o más equipos o grupos •Conflicto intragrupo ◦ Conflicto dentro de un grupo o equipo •Conflicto interpersonal ◦ Conflicto entre personas debido a diferencias en sus objetivos o valores. 3
  • 4. Aunque es difícil y arriesgado clasificar los conflictos debido al reduccionismo que pueden implicar, se han establecido un conjunto de categorías, que con un carácter orientativo permiten entender mejor los conflictos y por tanto pueden aportar claves para la búsqueda de soluciones satisfactorias a las mismas: •Conflicto de relación/comunicación: existe un móvil concreto, tangible más allá de la propia relación deteriorada. En este tipo están los conflictos de agresiones, lucha, insultos, desvalorizaciones, rumores, confusión, malos entendidos entre otros. •Conflicto de interés, necesidades Cuando se dan dichas diferencias es cuando existe un problema de contenido. Se trata de buscar la forma de satisfacer los intereses y las necesidades a través de alguna solución alternativa que supere la contraposición de las posiciones iníciales (óptica: tu ganas- yo gano). •Conflicto por recurso: son los conflictos que se generan por tener, acceder, prestar, no solamente objetos sino tiempo, espacio y todo tipo de recursos. •Conflictos por referencias, valores, creencias Es cuando la diferencia de valores, si las hay, quizás se pueden buscar valores superiores que todos compartan: no todos los valores están al mismo nivel en una jerarquía de valores. •Conflictos por actividades: desacuerdos en la forma de realizar trabajos o tareas. Tipos de conflictos 4
  • 5. Barón (2006) define otros tipos de conflicto, entre los que cita los siguientes: Conflictos intrapersonales • Este tipo de conflictos remite al conflicto interior con uno mismo. En diversas ocasiones, nos debatimos entre aquello que queremos y aquello que debemos, conviven en nosotros alternativas que se presentan como dilemáticas. Conflictos interpersonales • Se refieren a los conflictos que existen entre dos o más personas porque existen intereses, necesidades, opiniones, y valores opuestos; o bien aspectos socio emocionales que les generan conflictos. Conflictos organizacionales • Son los conflictos que tienen lugar entre las diferentes áreas u objetivos aparentemente contrapuestos. Tipos de conflictos 5
  • 6. ETAPAS DE UN CONFLICTO Se suelen distinguir cinco etapas en el desarrollo de un conflicto: Latencia No expresado Controversia Manifiesto Nueva latencia 6
  • 7. 7
  • 8. ▪ Una interacción entre dos o más participantes, pudiendo ser los participantes personas, grupos pequeños o grandes grupos. ▪ Predominio de interacciones antagónicas. ▪ Intencionalidad de perjudicar al otro o atribución de tal intencionalidad. ▪ Utilización directa o indirecta del poder. ▪ Ineficacia normativa. Características de los conflictos Otros aspectos que se deben tener presente al hablar de conflicto son las características de ellos, de allí que para que una situación dada sea calificable o no de conflicto debería reunir las siguientes características: 8
  • 9. Aspectos negativos y positivos de los conflictos El conflicto, pues, como casi todo en el mundo en que vivimos, es bueno y malo al mismo tiempo. Como indica Fernández Ríos (Fernández, 1999), que sea lo uno o lo otro depende de: • Las propiedades del propio conflicto. ▪ Las propiedades estructurales, dinámicas y relacionales de las Partes implicadas. ▪ La posible influencia de terceras partes que directa o indirectamente intervengan en la devenir del proceso conflictivo. ▪ Factores casuales o fortuitos cuya ocurrencia puede hacer variar drásticamente el rumbo y el ritmo de los acontecimientos. El conflicto en las organizaciones puede ser una fuerza positiva Los aspectos negativos desvían los esfuerzos para lograr metas y agotan. recursos (tiempo y dinero). Ideas, opiniones y creencias graves enfrentadas afectan psicológicamente a las personas ocasionando resentimiento, angustia, ansiedad, estrés y tensión. Dificulta las relaciones de apoyo y confianza. El conflicto en las organizaciones puede ser una fuerza Las soluciones constructivos del problema. La necesidad de solución cambiar las cosas. El proceso de solución de conflictos cambios en la organización. 9
  • 10. Elementos que intervienen en un conflicto Características personales Las personas involucradas en el conflictos tiene actitudes y personalidades que influyen de forma distinta en el conflicto. (sensibilidad, dureza, objetividad, Autocritica , reflexión…..) Emociones Conflictos generan emociones por las tensiones entre el desacuerdo y el acuerdo. (aceptación, rechazo, enojo agresión…) Contexto El contexto indica que es permitido O conveniente…y las consecuencias de las acciones (grupo familiar u organización) Historia Los conflictos evolucionan en el tiempo, son parte de la historia, sea de forma + Ó - influyendo en el abordaje de la situación… Terceros En los conflictos hay + involucrados que las partes. Se ven afectadas las partes que rodean el problema, influyen, exhorta Persuaden categóricamente SI Ó NO (familiares, amigos y colaboradores) Recursos Externos: Tiempo, dinero, bienes, poder, bienes Procedimientos de trabajo. Internos: paciencia, inteligencia, fuerza, capacidad, Creatividad..entre otros… 10
  • 11. La resolución de conflictos Una de las partes del conflicto sea o no de modo intencional invadan o afecten negativamente psicológica, fisica o territorial la otra sea real o subjetiva Inicio del conflicto Etapas del conflicto Etapa1Conocimiento Conocimiento de la confrontación (primeros indicios de existencia del conflictos) Se reconocen necesidades o valores incompatibles posicionamiento. Alta energía emocional en esta etapa (miedo, agresión, ataque o una reacción de autodefensa). Etapa 2 Diagnostico Evaluación del conflicto necesidad (tiempo, dinero ) o valores (respeto, imagen profesional, el status, o intangibles) Evaluación si conflicto es tangible o concreto Etapas 3 Reducción Consiste en explorar las diferencias y generar respeto mutuo. Etapas 4 Solución • visualización de las alternativas soluciones al conflicto establecimiento de acuerdos 11
  • 12. Conflicción Deconficción Proceso Conflicción Promover, alentar o proyectar un conflicto Esfuerzo en la creación del conflicto antes de que este ocurra Deconficción Opuesto a Conflicción. Disipación del fundamento del conflicto. Desarticula lo que precede al conflicto Proyecto Disipación del fundamento del conflicto. Desarticula lo que precede al conflicto Algo que debe ser Alcanzado 12
  • 13. Como afrontar un conflicto Respuestas poco constructivista El Combate La Arrogancia La Negación La Derivación El ocultamiento  Afronta conflictos con quien participa en sus batalla  Ganar a toda costa al “adversario” El fin justifica el medio  Encarar los conflictos con arrogancia  Desmerecen a las otras partes No identifican causa , efectos y alternativas de soluciones Genera mala disposición en la contraparte “Estamospor encima de todos, los demás no entienden nada” “Aquí no pasa nada”  Los negadores ignoran cualquier síntoma  Generan confusión en su interlocutor  Viven un conflicto que el interlocutor desconoce Hace dudar al interlocutor de sus percepciones  Se trasladan los conflictos a otras personas sectores  Lo que evitamos, lo que no nos desaparece no salimos ilesos  El conflicto en realidad existe tarde o temprano nos afecta.  Se ganan el calificativo de cobarde Tapar los conflictos deliberadamente a conciencia  El ocultador cambia de tema cuando otros lo tocan  Pide silencio a otros cuando tocan el tema “No hagamosolas” 13
  • 14. Estrategias de Resolución de Conflictos Se orientan a resolver el conflicto y a aprovecharlo como oportunidad de aprendizaje. Cuando logro una respuesta Asumimos responsabilidad para afrontarlo Ofrecemos aclaratoria considerando nuestra perspectiva y la de la otra parte Resolvemos mediante la comunicación productiva 14
  • 15. ALTERNATIVAS DE RESPUESTA CONSTRUCTIVA 15
  • 16. Referencias Ortegó; López y Álvarez (s/f). Tema 9. Los conflictos. CIENCIAS PSICOSOCIALES. Revista electrónica open course ware. Universidad de Cantabria . Barón (s/f). Manejo del conflicto. Revista electrónica fundación compromiso. Disponibles en www.compromiso.org. Instituto profesional La Araucana. (s/f). El concepto de conflicto. Material de apoyo en PDF del Seminario Resolución de conflictos de la UNY. Proyecto Miló. Encuentro padres profesores. El conflicto: definición, elementos y tipos. Material de apoyo en PDF del Seminario Resolución de conflictos de la UNY. 16