El objeto transicional es un objeto como un muñeco o peluche que proporciona seguridad a los niños cuando se sienten solos o asustados. Representa el vínculo entre el niño y sus padres y ayuda a los niños a superar la separación. Los niños eligen su propio objeto transicional y desarrollan un apego especial hacia él que les dura desde los 4-6 meses hasta los 4 años de edad.

1. El objeto transicional

2. ¿Qué es?
El objeto transicional es un
objeto con el que el niño se
siente seguro y al que recurre
en los momentos de
tension/peligro.

3. ¿En qué consiste?

4. • Termino creado por el psicólogo Winnicott
• Consiste en un muñeco, peluche o cualquier objeto
de características similares.
• Proporciona la seguiridad necesaria cuando el
niño se siente solo, en peligro, aburrido o
desconcertado.
• Representa el vínculo niño-padre y le ayuda a
superar la separación.
• Le acompaña
durante la mayor
parte del día
• El niño intent suplir
la falta de la madre a
través de él.

5. Características
• El niño lo elije por él mismo.
• Tiene un olor especial para el niño.
• No se puede cambiar.
• Siempre acompaña al pequeño.
• No todos los niños tienen uno.
• A veces se cambia el objeto por una
conducta “especial” (chuparse el dedo…)
• Comienza a los 4-6 meses y finaliza a los
4 años.

6. ¿Cómo utilizarlo?
Normas y ejemplos.

7. Normas
• El objeto transicional será propio e intransferible.
• Si un niño no tiene objeto, no será necesario aportarlo.
• La educadora guardará todos los objetos en un baúl cuando no se estén utilizando.
• El baúl solo podrá abrirlo la educadora.
• Será la educadora quien entregue el objeto a cada niño.
• Sólo se podrá utilizar el objeto a la hora de la siesta.
• Excepcionalmente, se entregará el objeto a aquel niño que se haya dado un golpe o que esté
llorando desconsoladamente.

8. Ejemplos