2. El rol docente ha exigido una
transformación profunda y
trascendental a lo largo de la historia
de la educación. En pleno siglo XXI
en tiempos de abundancia
cognitiva , de sociedad conectada
y en red esta propone nuevos retos
al maestro que debe ser consciente
de las nuevas habilidades que
implica su rol docente.
La tarea principal del docente es
educar a sus alumnos y su gestión
debe estar centrada en el desafío
que conlleva transmitir un cúmulo de
conocimientos a cada alumno.
5. Es importante, que nosotros los docentes
tengamos una amplia información acerca
del termino como tal, que sepamos de
que se trata y como podemos sacarle
provecho en el aula.
Sin querer, ya no hemos ido adentrando
este término de la WEB, cada vez que la
utilizamos y nos apropiamos de sus
herramientas estamos siendo participes de
su evolución y de su dinamismo
contagiante.
6. En fin, la WEB 2.0 mas que
debilidades a surgido para
fortalecer la educación y
cambiar el escenario
educativo por uno mas
participativo, colaborativo y
cooperativo, haciendo
posible una educación
significativa y efectiva entre
los estudiantes.
Es hora de que el Docente,
comience ha apropiarse de
estas herramientas, para poder
entrar de una forma efectiva en
los estudiantes de este siglo. Esto
no puede quedarse solo en el
reflejo de la sociedad actual en
la que vivimos sino el impulso
que nos conlleve a generar
cambios, por lo que no podemos
estar ajenos a la evolución
tecnológica y social.
