Este documento proporciona instrucciones para estudiantes sobre cómo elaborar documentos escritos usando Microsoft Word. Explica las partes básicas de un texto escrito, normas para la presentación, y tres actividades prácticas donde los estudiantes crearán documentos sobre temas de tecnología, ciencias y educación física. Los estudiantes deben seguir las instrucciones para completar las tareas y enviar los documentos al aula virtual.

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Medios didácticos – Grados Sextos
Área:
Tecnología E Informática
Profesor:
Francisco Javier Eraso Herrera.

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CONGREGACIÓN DEL ORATORIO DE SAN FELIPE NERI
Colegio San Felipe Neri
2012
SEGUNDO PERIODO
Área: Tecnología e informática
Asignatura: Tecnología e informática.
Docente Responsable: Francisco Javier Eraso Herrera.
Código TI6º03
Estudiante: _____________________________________ Grupo: _______
Fecha. Inicio: _______________ Finalización: _______________
Núcleo temático: El procesador de texto.
Indicador de desempeño: Presenta documentos escritos con información relacionada a otras aéreas del
conocimiento para darla a conocer con creatividad, claridad y respeto por medio del procesador de texto
valorando la importancia de la comunicación visual y escrita.
“ELABORACIÓN DE DOCUMENTOS ESCRITOS”
Para reflexionar…
Tomando como referencia la biografía de “Johannes Gutenberg”
que se encuentra en la siguiente dirección electrónica:
www.colegiosanfelipeneri.edu.co
Elabore una lectura comprensiva para dar lugar a la realización de
una ficha informativa destacando los aspectos más importantes de
él.
Nota: El desarrollo de esta actividad se debe entregar en una hoja
tamaño carta para anexarla en la carpeta o portafolio.
Preconceptos.
Socializar el desarrollo de las siguientes peguntas con sus compañeros de clase:
1. ¿Por qué es importante dar a conocer información?________________________________________
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2. ¿De que manera la imprenta juega un papel importante en la humanidad?______________________
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3. ¿Que opina de las ayudas tecnológicas para la presentación de trabajos escritos?_______________
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Conceptualización.
Un texto escrito es una producción lingüística estructurada, con carácter comunicativo e interactivo, y
que además cumple una función específica.
Un texto escrito no es una simple suma o yuxtaposición de oraciones o de párrafos.
Es una producción lingüística estructurada porque con base en
unas relaciones sintácticas, léxico-semánticas y pragmáticas,
articula de manera organizada y lógica un contenido y una forma.
Tiene carácter comunicativo porque a partir de buna situación y de
una intencionalidad comunica unas ideas, unos sentimientos,
unos valores, unas actitudes.
Su carácter interactivo obedece a que el texto escrito crea un
escenario discursivo en el cual entran en contacto unas fuerzas,
unos referentes igualmente complejos: un autor, un texto, un
lector y unos saberes.
Y cumple una función específica porque ha sido producido dentro
de un contexto sociocultural, con un propósito comunicativo que
pretende conseguir un determinado efecto.
Un texto escrito se configura a partir de cinco propiedades:
1. Se concibe con un propósito comunicativo específico.
2. Tiene sentido completo.
3. Unidad.
4. Coherencia.
5. Cohesión.
Estructura de un Texto
Si generalizamos, la estructura básica de un texto consta de tres partes:
1. Introducción: comienzo que sitúa al lector en el tema que expresa la tesis o idea principal.
2. Cuerpo: Amplía, explica o desarrolla la tesis o pensamiento central.
3. Conclusión: que diga al lector que ya ha llegado al final y cuál es el final.
Normas básicas para la presentación de trabajos escritos
 Portada
 Sub – Portada
 Tabla de contenido.
 Introducción.
 Objetivos.
 Desarrollo del tema.
 Conclusiones.
 Bibliografía.

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En edición
 Títulos. (negrilla)
 Sub títulos (negrilla)
 Tipo de fuente (letra) arial.
 Tamaño de fuente (letra) 12.
 Alineación de texto justificado.
 Imágenes centradas.
 Paginación.
 Entre otras.
Actividad de complemento informativo
Es muy importante que usted revise toda la información que aparece en el aula virtual teniendo en cuenta que le será
de mucha ayuda para poder desarrollar todas las actividades prácticas que se presentan en esta guía.
¿Cómo ingresar?
 Entrar a la página del colegio.
 Aula virtual.
 Ingresa su nombre de usuario y contraseña.
 Enlista los cursos.
 Tecnología e informática.
 Grados sextos.
Actividad Practica 1.
1. Teniendo en cuenta el uso y la aplicación de las diferentes
barras de herramientas de Microsoft Office Word elabore un
documento escrito con el tema de estudio “EL USO DE LA
TECNOLOGÍA AL SERVICIO DEL MEDIO AMBIENTE”.
Este trabajo debe de cumplir con todas las especificaciones
planteadas para la entrega de trabajos escritos.
2. Guarde el documento con el nombre practica 1 en la carpeta
correspondiente a su curso.
Nota:
Este trabajo escrito se debe enviar al curso virtual de
aprendizaje del ÁREA DE TECNOLOGÍA E
INFORMÁTICA llamado TALLERES GRADOS SEXTOS.
Actividad Practica 2.
1. Elaborar un documento escrito para el área de ciencias naturales, de ciencias sociales y de
educación física.
Nota:
La temática para la elaboración de estos documentos escritos la debe preguntar a los profesores
encargados de cada área.

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Estos trabajos deben de cumplir con todas las especificaciones planteadas para la entrega de
trabajos escritos.
2. Guarde estos documentos con el nombre práctica 2 y 3 en la carpeta correspondiente a su curso.
Nota:
Estos trabajos escritos se deben enviar al curso virtual de aprendizaje del ÁREA DE
TECNOLOGÍA E INFORMÁTICA llamado TALLERES GRADOS SEXTOS.
Profundización y socialización.
 Consultar las principales características de algún programa que permita la elaboración de libros
digitales.
Nota: El desarrollo de esta actividad se debe entregar en hojas tamaño carta para anexarlas en la
carpeta o portafolio.
Actividades De Evaluación
 Ficha de información.
 Cuestionario preguntas de respuesta extensa.
 Pruebas de actividades prácticas.
 Consulta.
 Portafolio.
 Actitud personal.
 Actitud social.
Bibliografía:
www.colegiosanfelipeneri.edu.co
http://www.aulaclic.es/word-2010/index.htm
http://www.slideshare.net/GASAD/como-elaborar-y-presentar-un-trabajo-escrito
Elaborado por: Revisado por: Aprobado por:

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Todos los derechos de diseño y elaboración son exclusivamente del
profesor: Francisco Javier Eraso Herrera