Medidas de Tendencia Central, Posición y Dispersiónreynier valor
Medidas de Tendencia Central, Posición y Dispersión, Reynieri Valor, C.I: 25.344.142 I.U.P Santiago Mariño Barcelona, Anzoategui. Asignatura: Estadistica-Saia. 10/09/2018 Profesora Amelia Vasquez.
Medidas de dispersión: Concepto. Características y usos. Rango. Desviaciones típicas. Varianza y coeficiente de variación. De c/u Concepto, Características y utilidad
Es un reto diseñar contenidos que realmente estimulan el aprendizaje y combaten el aburrimiento, distracción y desmotivación del aprendiz. A continuación te presentaré una serie de principios para guiar el diseño de contenidos multimedia con fines de formación. Pero antes veamos las claves a tomar en cuenta para fomentar el aprendizaje.
Modelo de Integración de TIC en 4 Etapas para colegios, Información y Comunicación
El colegio diseña su Web para reproducir todos los espacios de comunicación.
Crea canales de información en las Redes Sociales
Modelo Transaccional
Docentes gestionan Control de Estudios por Internet.
Representantes realizan inscripciones , pagan y reciben las calificaciones en línea.
Red de Redes
Los docentes desarrollan proyectos de aprendizaje utilizando la Web 2.0
Colaboran entre colegas de diversas Instituciones, generalmente relacionadas.
Modelo B-learnig
Los Coordinadores de área y los docentes desarrollan aulas virtuales en apoyo a la educación presencial y como una prolongación de esta.
Meta Instruccional: estimular actitudes favorables en torno a la cultura del reciclaje a educandos de cuarto, quinto y sexto grado.
Objetivo general: fomentar en el educando sensibilidad ambiental dirigida a la búsqueda de soluciones que mejoren la calidad de vida y a atenuar los graves problemas ambientales de la sociedad actual.
Objetivo específico: desarrollar todas las actividades involucradas en el funcionamiento de las empresas recolectoras de desperdicios de papel para el Reciclaje.
Estrategia instruccional: fomentar el trabajo colaborativo y participativo de los educandos en proyectos contextualizado, orientados a conocer la realidad ambiental, identificar sus problemas y buscar soluciones a los mismos.
Los aprendices son animados a conformar una empresa de reciclaje que tiene la misión de alcanzar una meta económica que permitirá la compra de artículos que beneficien al colectivo escolar. Deberán trabajar colaborativamente, en equipos semejantes a como se conforman las gerencias de mercadeo, producción y venta de la empresa. Así pondrán a prueba sus capacidades para trabajar con otros, llegar a acuerdos y buscar la solución cooperativa a los problemas planteados.
Aprender a calcular e interpretar las Medidas de Tendencia Central
Repasar los aspectos teóricos de la Estadística Descriptiva
Aprender a utilizar la Hola de Calculo EXCEL para realizar el análisis de datos
Reflexionar sobre la utilidad de la estadística para la planificación educativa y la organización escolar
Conocer las fuentes estadísticas de información primaria del sector educativo venezolano.
Comprender la importancia de la muestra representativa de una Población
El Bloque Académico, que posee la información y contenidos en sí de la materia, cátedra o asignatura, los documentos que queremos compartir, los enlaces hacia los cuales queremos diversificar y la exposición temática que deseemos realizar, pero ya no preocupándonos en demasía por el desarrollo profesional de contenidos, ¿por qué?, porque la información está ahí, está lista, deja que sea el estudiante, quien descubra el gusto de apropiarse de ella, la imagen cuenta, si, pero la concreción y diversidad son más valiosas. Ahora debes asegurarte, que tu estudiante la lea, la comparta, la interiorice, ¿cómo?, usando adecuadamente los recursos, generarás una barrera que no pueda ser traspasada hasta que tenga la información o conocimientos adecuados.
Prueba De HipóTesis Sobre La Diferencia De Proporciones PoblacionalesMaría Isabel Bautista
Con frecuencia el interés radica en saber si dos proporciones de población son iguales.
Veamos unos casos en que se evidencia la importancia de comparar proporciones poblacionales
Probar (contrastar) si una afirmación relativa a la proporción de una población se ve apoyada o desaprobada ante la evidencia de la muestra utilizando la fórmula de error estándar de la proporción de la población y asumiendo que la distribución binomial se asemeja al comportamiento de la Distribución Normal Z
Reflexionar sobre cómo la revolución de las redes e Internet han influido en la nueva economía global. Identificar el valor estratégico de las TICs en la era de la información y la sociedad del conocimiento
Estimar parámetros de poblaciones y probar (contrastar) si una afirmación se ve apoyada o desaprobada ante la evidencia de la muestra utilizando la distribución “t de studet (t)”
Hipótesis Estadística
Procedimiento para probar una Hipótesis para una Muestra (uso de “Z”).
Hipótesis nula (H0) e Hipótesis alternativa (H1)
Nivel de significación
Tipos de prueba
Distribución muestral asociada
La regla de decisión
tutorial de excel 2007, Rangos de clase, Calcular Frecuencia, Frecuencia-Histograma, Medidas de tendencia Central, Estadística descriptiva, Herramientas para análisis de Datos
(PROYECTO) Límites entre el Arte, los Medios de Comunicación y la Informáticavazquezgarciajesusma
En este proyecto de investigación nos adentraremos en el fascinante mundo de la intersección entre el arte y los medios de comunicación en el campo de la informática.
La rápida evolución de la tecnología ha llevado a una fusión cada vez más estrecha entre el arte y los medios digitales, generando nuevas formas de expresión y comunicación.
Continuando con el desarrollo de nuestro proyecto haremos uso del método inductivo porque organizamos nuestra investigación a la particular a lo general. El diseño metodológico del trabajo es no experimental y transversal ya que no existe manipulación deliberada de las variables ni de la situación, si no que se observa los fundamental y como se dan en su contestó natural para después analizarlos.
El diseño es transversal porque los datos se recolectan en un solo momento y su propósito es describir variables y analizar su interrelación, solo se desea saber la incidencia y el valor de uno o más variables, el diseño será descriptivo porque se requiere establecer relación entre dos o más de estás.
Mediante una encuesta recopilamos la información de este proyecto los alumnos tengan conocimiento de la evolución del arte y los medios de comunicación en la información y su importancia para la institución.
Actualmente, y debido al desarrollo tecnológico de campos como la informática y la electrónica, la mayoría de las bases de datos están en formato digital, siendo este un componente electrónico, por tanto se ha desarrollado y se ofrece un amplio rango de soluciones al problema del almacenamiento de datos.
(PROYECTO) Límites entre el Arte, los Medios de Comunicación y la Informáticavazquezgarciajesusma
En este proyecto de investigación nos adentraremos en el fascinante mundo de la intersección entre el arte y los medios de comunicación en el campo de la informática.
La rápida evolución de la tecnología ha llevado a una fusión cada vez más estrecha entre el arte y los medios digitales, generando nuevas formas de expresión y comunicación.
Continuando con el desarrollo de nuestro proyecto haremos uso del método inductivo porque organizamos nuestra investigación a la particular a lo general. El diseño metodológico del trabajo es no experimental y transversal ya que no existe manipulación deliberada de las variables ni de la situación, si no que se observa los fundamental y como se dan en su contestó natural para después analizarlos.
El diseño es transversal porque los datos se recolectan en un solo momento y su propósito es describir variables y analizar su interrelación, solo se desea saber la incidencia y el valor de uno o más variables, el diseño será descriptivo porque se requiere establecer relación entre dos o más de estás.
Mediante una encuesta recopilamos la información de este proyecto los alumnos tengan conocimiento de la evolución del arte y los medios de comunicación en la información y su importancia para la institución.
Índice del libro "Big Data: Tecnologías para arquitecturas Data-Centric" de 0...Telefónica
Índice del libro "Big Data: Tecnologías para arquitecturas Data-Centric" de 0xWord escrito por Ibón Reinoso ( https://mypublicinbox.com/IBhone ) con Prólogo de Chema Alonso ( https://mypublicinbox.com/ChemaAlonso ). Puedes comprarlo aquí: https://0xword.com/es/libros/233-big-data-tecnologias-para-arquitecturas-data-centric.html
Inteligencia Artificial y Ciberseguridad.pdfEmilio Casbas
Recopilación de los puntos más interesantes de diversas presentaciones, desde los visionarios conceptos de Alan Turing, pasando por la paradoja de Hans Moravec y la descripcion de Singularidad de Max Tegmark, hasta los innovadores avances de ChatGPT, y de cómo la IA está transformando la seguridad digital y protegiendo nuestras vidas.
Es un diagrama para La asistencia técnica o apoyo técnico es brindada por las compañías para que sus clientes puedan hacer uso de sus productos o servicios de la manera en que fueron puestos a la venta.
TRABAJO DESARROLLO DE HABILIDADES DE PENSAMIENTO.pdf
Estadística Descriptiva - 2da parte
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5. Medidas de variación o dispersión Una vez localizado el centro de la distribución de frecuencias (Me) de un conjunto de datos, el siguiente paso es buscar una medida de la variabilidad o dispersión de los datos, ya que es importante conocer si los valores en general están cerca o alejados de los valores centrales.
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16. Lista de Referencias Mendenhall, Willian. (1978), Estadística para Administradores y Economía. Universidad Nacional Autónoma de México. Grupo Editorial Iberoamérica. México. Navarro, A. (2000), Estadística Aplicada al área económica y empresarial. Ediciones de la Universidad Ezequiel Zamora. Colección Docencia Universitaria. Barinas, Venezuela Fundación Polar • Últimas Noticias • El mundo de la matemática • Estadística • 20 http:// www.fundacionempresaspolar.org /matematica2/fasciculo20. pdf