Este documento describe varias estrategias de enseñanza-aprendizaje para la educación a distancia, incluyendo lluvia de ideas, preguntas guía, preguntas literales, preguntas exploratorias, SQA, RA-P-RP. Estas estrategias ayudan a los profesores a conocer los conocimientos previos de los estudiantes, guiar la discusión, y facilitar un aprendizaje significativo a distancia.