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Evaluación Nacional
Fase individual.
Grupo: 401596_19
Por:
Carmen Deisy Lozano Fonseca, Cód. 68.304.266
Tutor:
Diego Alejandro Arciniegas
UNIVERSIDAD NACIONAL ABIERTA Y A DISTANCIA – UNAD
PROGRAMA DE PSICOLOGIA
ESCUELA DE CIENCIAS SOCIALES ARTES Y HUMANIDADES
CURSO DE COMUNICACIÓN Y EDUCACION
Mayo de 2015
FI-GQ-OCMC-004-015 V. 000-27-08-2011
INTRODUCCIÓN
Los aportes relevantes que dejo el curso de Comunicación y
Educación en mi proceso formativo son; la comprensión como
comunicación y la educación coexisten de forma integral para
desarrollar un pensamiento critico y reflexivo de la realidad. Donde
en la adquisición de conocimientos esté, esta sujeto a los
continuos cambios sociales, desde la practica y la teoría como
medios alternos para comprender e incidir en las problemáticas
sociales de cada contexto.
De igual forma se presentaran una definición de la comprensión
del concepto educomunicación apropiado durante las actividades
desarrolladas del curso, y el aprendizaje adquirido por medio de
las experiencias sociales revisadas y finalizando con el
fortalecimiento en el desarrollo de propuestas estratégicas.
FI-GQ-OCMC-004-015 V. 000-27-08-2011
Con la educomunicación se logra ciudadanos responsables,
participativos, con pensamiento critico y reflexivo de las problemáticas
reales de tal forma que se Promueve desarrollo, competencias
comunicativas y autonomía educativa y ala vez se genera progreso y
desarrollo tanto individual como colectivo e busca del bienestar masivo.
FI-GQ-OCMC-004-015 V. 000-27-08-2011
La Educomunicación.
Aporte de las experiencias socialesAporte de las experiencias sociales
revisadasrevisadas
Los aportes de las experiencias sociales revisadas en la
educomunicación, permiten una reflexión de los contextos reales
con sus problemáticas en las practicas como fenómenos sociales
en los cuales el hombre hace parte integral para el desarrollo de las
mismas.
Aprendizaje de la elaboración de la
propuesta estratégica
Siendo una temática de actualidad las competencias
ciudadanas, se concibe como un medio de fomentación y
reforzamiento de valores, derechos humanos y como están
ligados a los avances tecnológicos de medios de
comunicación de la época en pro de un bienestar individual y
grupal mantenido la igualdad.
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  • 1. Evaluación Nacional Fase individual. Grupo: 401596_19 Por: Carmen Deisy Lozano Fonseca, Cód. 68.304.266 Tutor: Diego Alejandro Arciniegas UNIVERSIDAD NACIONAL ABIERTA Y A DISTANCIA – UNAD PROGRAMA DE PSICOLOGIA ESCUELA DE CIENCIAS SOCIALES ARTES Y HUMANIDADES CURSO DE COMUNICACIÓN Y EDUCACION Mayo de 2015 FI-GQ-OCMC-004-015 V. 000-27-08-2011
  • 2. INTRODUCCIÓN Los aportes relevantes que dejo el curso de Comunicación y Educación en mi proceso formativo son; la comprensión como comunicación y la educación coexisten de forma integral para desarrollar un pensamiento critico y reflexivo de la realidad. Donde en la adquisición de conocimientos esté, esta sujeto a los continuos cambios sociales, desde la practica y la teoría como medios alternos para comprender e incidir en las problemáticas sociales de cada contexto. De igual forma se presentaran una definición de la comprensión del concepto educomunicación apropiado durante las actividades desarrolladas del curso, y el aprendizaje adquirido por medio de las experiencias sociales revisadas y finalizando con el fortalecimiento en el desarrollo de propuestas estratégicas. FI-GQ-OCMC-004-015 V. 000-27-08-2011
  • 3. Con la educomunicación se logra ciudadanos responsables, participativos, con pensamiento critico y reflexivo de las problemáticas reales de tal forma que se Promueve desarrollo, competencias comunicativas y autonomía educativa y ala vez se genera progreso y desarrollo tanto individual como colectivo e busca del bienestar masivo. FI-GQ-OCMC-004-015 V. 000-27-08-2011 La Educomunicación.
  • 4. Aporte de las experiencias socialesAporte de las experiencias sociales revisadasrevisadas Los aportes de las experiencias sociales revisadas en la educomunicación, permiten una reflexión de los contextos reales con sus problemáticas en las practicas como fenómenos sociales en los cuales el hombre hace parte integral para el desarrollo de las mismas.
  • 5. Aprendizaje de la elaboración de la propuesta estratégica Siendo una temática de actualidad las competencias ciudadanas, se concibe como un medio de fomentación y reforzamiento de valores, derechos humanos y como están ligados a los avances tecnológicos de medios de comunicación de la época en pro de un bienestar individual y grupal mantenido la igualdad. FI-GQ-OCMC-004-015 V. 000-27-08-2011