Este documento trata sobre la evaluación educativa. Explica que la evaluación es un proceso sistemático para recopilar información cualitativa y/o cuantitativa y juzgar el mérito de aspectos educativos como los aprendizajes, la docencia y los programas. También resume brevemente la historia de la evaluación educativa y los principales modelos de evaluación como el modelo tayloriano y el modelo centrado en el cliente.