Este documento describe los factores que influyen en el desarrollo psicomotor. Identifica factores internos como la herencia y factores externos como la interacción social. Explica que el desarrollo psicomotor incluye componentes neuromotrices como la sensibilidad y componentes perceptivo-motrices como la organización espacial. Finalmente, resume diferentes teorías sobre el desarrollo psicomotor como la teoría organicista y la teoría interaccionista.

1. FACTORES DEL
DESARROLLO PSICOMOTOR

2. PROCESO EVOLUTIVO
CRECIMIENTO MADURACIÓN DESARROLLO
CAMBIOS CAMBIOS CAMBIOS: PSÍQUICOS
MEDIBLES EVOLUTIVOS BIOLÒGICOS Y SOCIALES
LINEAL ESCALA APRECIACIÓN
NORMALITADA GLOBAL

3. FACTORES DE INTERVENCIÓN
EN EL PROCESO EVOLUTIVO
INTERNOS EXTERNOS
Componentes personales, Interacción social y
herencia filogenética, afectiva, estabilidad en
culturales, etc. las condiciones del
entorno, alimentación,
juego, etc.
Código genético Contexto físico
Experiencia CRECIMIENTO
Contexto cultural
MADURACIÓN
DESARROLLO
Desarrollo físico/ Contexto
biológico psicoafectivo

4. COMPONENTES DEL DESARROLLO
PSICOMOTOR
COMPONENTES COMPONENTES
NEUROMOTRICES PERCEPTIVO-MOTRICES
• SENSIBILIDAD • ESTRUCTURACIÓN DEL
ESQUEMA CORPORAL
• TONO MUSCULAR
• ORGANIZACIÓN
• MOVIMIENTO ESPACIAL
• POSTURA • ORGANIZACIÓN
TEMPORAL
• EQUILIBRIO
• HABILIDADES
• PREDOMINIO ESPACIO-TEMPORALES
LATERAL

5. COMPONENTES DEL DESARROLLO
PSICOMOTOR
COMPONENTES NEUROMOTRICES
• SENSIBILIDAD: Interoceptiva, propioceptiva
y extereoceptiva.
• TONO MUSCULAR: diálogo tónico.
• MOVIMIENTO: reflejo, espontáneo, voluntario
y automático.
• POSTURA: equilibrio y locomoción.
• PRENSIÓN: manipulación y precisión manual.
• PREDOMINIO LATERAL. Coordinación Simetría

6. COMPONENTES DEL DESARROLLO
PSICOMOTOR
COMPONENTES PERCEPTIVO-MOTRICES
• ESQUEMA CORPORAL:
Imagen corporal, proceso de
lateralización, equilibrio, control
respiratorio, coordinación y disociación
de movimientos.
• ORGANIZACIÓN ESPACIAL:
Percepción y orientación.
• ORGANIZACIÓN TEMPORAL: el ritmo.
• HABILIDADES GRAFO-TEMPORALES:
escritura, lectura, etc.

7. DESARROLLO PSICOMOTOR.
DIFERENTES TEORIAS
ORGANICISTA MECANICISTA O INTERACCIONISTA CONTEXTUALISTA
O INNATISTA AMBIENTALISTA El individuo se INTERACCIONISTA
El individuo al El individuo se construye La interacción
nacer, posee desarrolla, se intuitivamente en individuo-medio
todas las construye por la un constante tiene un balance
capacidades influencia del diálogo con el positivo si se ajusta
motrices que medio. Uno se medio donde se el ambiente al
puede hace, no nace desarrolla.. desarrollo
desarrollar.
Son
heredadas.