El documento describe varias situaciones de riesgo en el desarrollo infantil como la desnutrición, la explotación infantil, y la falta de educación, las cuales están asociadas con la inequidad y falta de oportunidades. También discute indicadores nacionales e internacionales del desarrollo humano relacionados con la educación como gastos en salud, tasa de alfabetización, y esperanza de vida. Finalmente, destaca algunos derechos fundamentales de los niños relacionados con el acceso a la educación.