SlideShare una empresa de Scribd logo
Vitae Researcher
Development Framework
                                                                        Colegios científicos    Conocimiento de una disciplina
                                                                         Trabajo en equipo      Métodos de Investigación: conocimientos teóricos
                                                                        Gestión de equipos      Métodos de Investigación: aplicación práctica
                                                                                Supervisión     Búsqueda de información
                                                                                Tutorización    Gestión de la información
                                                                   Influencia y el liderazgo          Idiomas
                                                               Colaboración                                     Formación matemática
                                             Igualdad y diversidad                                                       Formación científica

                                                                                                                                 Análisis
                        Métodos de Comunicación                                                                                     Síntesis
                      Medios de Comunicación                                                                                              Crítica
                               Publicación                                                                                                  Valoración
                                                                                                                                               Resolución de problemas

                              Docencia                                   Compromiso,           Conocimientos y
                                                                                                                                                   Inconformismo
               Responsabilidad social                            Influencia e impacto          habilidades intelectuales                             Capacidad analítica
                 Mundo empresarial                     Conocimientos y habilidades para        Conocimientos y habilidades                            Innovación
                            Política                   trabajar con otros y garantizar el      personales necesarias para                              Creación de ideas
                Sociedad y cultura                           impacto de la investigación       investigar                                               Riesgo Intelectual
                       Ciudadanía
                                                      Bloque D                                                           Bloque A
                 Salud y seguridad
                                                      Bloque C                                                            Bloque B                       Entusiasmo
            Ética, y sostenibilidad                              Gestión y organización        Eficacia                                                 Perseverancia
                 Requisitos legales
                                                                     de la investigación       Capacidades y                                           Integridad
  Derechos de propiedad intelectual
                                                                       Conocimiento de la      características que dotan a                            Discreción
                y derechos de autor
         Respecto y confidencialidad
                                                                   casuística, requisitos y    un investigador de gran                               Reflexión
          Reconocimiento y co-autoría                                funcionamiento de la      efectividad en su trabajo                            Responsabilidad
                     Prácticas adecuadas                                     investigación
                                                                                                                                              Establecimiento de prioridades
                    Estrategia de investigación                                                                                            Compromiso investigador
                      Planificación del proyecto                                                                                         Gestión del tiempo
                                 Gestión de riesgos                                                                                Capacidad de cambio
                                                                                                                                Equilibrio personal

                                                                                                                   Desarrollo profesional
                                                 Fondos y generación de riqueza                           Formación continua
                                                                        Gestión Financiera Gestión de las oportunidades
                                                              Infraestructuras y recursos Capital social
                                                                                           Reputación y estima



                                                                                                                                                Traducido por Rafael Repiso @repisogurru

Más contenido relacionado

La actualidad más candente

Presentación metodologia
Presentación metodologiaPresentación metodologia
Presentación metodologiaLuis Martínez
 
Competencias educacion y rol docente
Competencias educacion y rol docenteCompetencias educacion y rol docente
Competencias educacion y rol docentekajh21
 
Competencias en la EMS
Competencias en la EMSCompetencias en la EMS
Competencias en la EMSGuzzita77
 
Presentacion coachin
Presentacion coachinPresentacion coachin
Presentacion coachinzuledi
 
formacion por compentencias
formacion por compentencias formacion por compentencias
formacion por compentencias
Anthony Miguel Chávez Vergara
 
Las destrezas cognitivas de los estudios socialesanimado
Las destrezas cognitivas de los estudios socialesanimadoLas destrezas cognitivas de los estudios socialesanimado
Las destrezas cognitivas de los estudios socialesanimado
lindsayfonseca
 
actividades orientadoras para la intervencion en el aula por marco manotoa
actividades orientadoras para la intervencion en el aula por marco manotoaactividades orientadoras para la intervencion en el aula por marco manotoa
actividades orientadoras para la intervencion en el aula por marco manotoamark_mh
 
Pensamiento Estrategico
Pensamiento EstrategicoPensamiento Estrategico
Pensamiento EstrategicoJavier Maneiro
 
Proceso hábitos de Estudio
Proceso hábitos de EstudioProceso hábitos de Estudio
Proceso hábitos de Estudio
Gabriela Martínez
 
Inteligencia y el aprendizaje organizacional
Inteligencia y el aprendizaje organizacionalInteligencia y el aprendizaje organizacional
Inteligencia y el aprendizaje organizacional
ministerio de educacion
 
Book review- COMPORTAMIENTO ORGANIZACIONAL
Book review- COMPORTAMIENTO ORGANIZACIONALBook review- COMPORTAMIENTO ORGANIZACIONAL
Book review- COMPORTAMIENTO ORGANIZACIONAL
Francisco Miguel Gallardo
 

La actualidad más candente (15)

Presentación metodologia
Presentación metodologiaPresentación metodologia
Presentación metodologia
 
Competencias educacion y rol docente
Competencias educacion y rol docenteCompetencias educacion y rol docente
Competencias educacion y rol docente
 
Competencias en la EMS
Competencias en la EMSCompetencias en la EMS
Competencias en la EMS
 
Presentacion coachin
Presentacion coachinPresentacion coachin
Presentacion coachin
 
formacion por compentencias
formacion por compentencias formacion por compentencias
formacion por compentencias
 
Las destrezas cognitivas de los estudios socialesanimado
Las destrezas cognitivas de los estudios socialesanimadoLas destrezas cognitivas de los estudios socialesanimado
Las destrezas cognitivas de los estudios socialesanimado
 
Sig expo2
Sig expo2Sig expo2
Sig expo2
 
Inteligencia
InteligenciaInteligencia
Inteligencia
 
Evaluación por competencias (fph)
Evaluación por competencias (fph)Evaluación por competencias (fph)
Evaluación por competencias (fph)
 
actividades orientadoras para la intervencion en el aula por marco manotoa
actividades orientadoras para la intervencion en el aula por marco manotoaactividades orientadoras para la intervencion en el aula por marco manotoa
actividades orientadoras para la intervencion en el aula por marco manotoa
 
Pensamiento Estrategico
Pensamiento EstrategicoPensamiento Estrategico
Pensamiento Estrategico
 
Proceso hábitos de Estudio
Proceso hábitos de EstudioProceso hábitos de Estudio
Proceso hábitos de Estudio
 
Inteligencia y el aprendizaje organizacional
Inteligencia y el aprendizaje organizacionalInteligencia y el aprendizaje organizacional
Inteligencia y el aprendizaje organizacional
 
Book review- COMPORTAMIENTO ORGANIZACIONAL
Book review- COMPORTAMIENTO ORGANIZACIONALBook review- COMPORTAMIENTO ORGANIZACIONAL
Book review- COMPORTAMIENTO ORGANIZACIONAL
 
La evaluación de graficos
La evaluación  de  graficosLa evaluación  de  graficos
La evaluación de graficos
 

Destacado

Cómo superar el primer triaje de una revista
Cómo superar el primer triaje de una revistaCómo superar el primer triaje de una revista
Cómo superar el primer triaje de una revista
Universidad de Málaga
 
Evaluación Editorial
Evaluación EditorialEvaluación Editorial
Evaluación Editorial
Universidad de Málaga
 
Servicio de apoyo a la investigación
Servicio de apoyo a la investigaciónServicio de apoyo a la investigación
Servicio de apoyo a la investigación
Universidad de Málaga
 
Aumentar el impacto de nuestros trabajos
Aumentar el impacto de nuestros trabajosAumentar el impacto de nuestros trabajos
Aumentar el impacto de nuestros trabajos
Universidad de Málaga
 
Publicar en Revistas Científicas de Impacto: Competencia y Colaboración.
Publicar en Revistas Científicas de Impacto: Competencia y Colaboración.Publicar en Revistas Científicas de Impacto: Competencia y Colaboración.
Publicar en Revistas Científicas de Impacto: Competencia y Colaboración.
Universidad de Málaga
 
Evaluación de revistas
Evaluación de revistasEvaluación de revistas
Evaluación de revistas
Universidad de Málaga
 
Diez consejos para gestionar una revista científica
Diez consejos para gestionar una revista científicaDiez consejos para gestionar una revista científica
Diez consejos para gestionar una revista científica
Universidad de Málaga
 

Destacado (7)

Cómo superar el primer triaje de una revista
Cómo superar el primer triaje de una revistaCómo superar el primer triaje de una revista
Cómo superar el primer triaje de una revista
 
Evaluación Editorial
Evaluación EditorialEvaluación Editorial
Evaluación Editorial
 
Servicio de apoyo a la investigación
Servicio de apoyo a la investigaciónServicio de apoyo a la investigación
Servicio de apoyo a la investigación
 
Aumentar el impacto de nuestros trabajos
Aumentar el impacto de nuestros trabajosAumentar el impacto de nuestros trabajos
Aumentar el impacto de nuestros trabajos
 
Publicar en Revistas Científicas de Impacto: Competencia y Colaboración.
Publicar en Revistas Científicas de Impacto: Competencia y Colaboración.Publicar en Revistas Científicas de Impacto: Competencia y Colaboración.
Publicar en Revistas Científicas de Impacto: Competencia y Colaboración.
 
Evaluación de revistas
Evaluación de revistasEvaluación de revistas
Evaluación de revistas
 
Diez consejos para gestionar una revista científica
Diez consejos para gestionar una revista científicaDiez consejos para gestionar una revista científica
Diez consejos para gestionar una revista científica
 

Similar a Formación en Investigación / Rueda

Universidad y buen vivir rommy
Universidad y buen vivir rommyUniversidad y buen vivir rommy
Universidad y buen vivir rommy059877892
 
Epistemología de la gerencia y lo filosófico
Epistemología de la gerencia y lo filosóficoEpistemología de la gerencia y lo filosófico
Epistemología de la gerencia y lo filosóficofrancycmorab
 
Enfoques Educativos por Competencias
Enfoques Educativos por CompetenciasEnfoques Educativos por Competencias
Enfoques Educativos por CompetenciasPROESANC_MX
 
Tares 4 teorias subir
Tares 4 teorias subirTares 4 teorias subir
Tares 4 teorias subirNury Torres
 
Tarea 4 Modelos pedagógicos
Tarea 4 Modelos pedagógicosTarea 4 Modelos pedagógicos
Tarea 4 Modelos pedagógicosNury Torres
 
Gestión de conocimiento organizacional 2° parte resumida
Gestión de conocimiento organizacional   2° parte resumidaGestión de conocimiento organizacional   2° parte resumida
Gestión de conocimiento organizacional 2° parte resumida
ARSCOM Comunicación, edición y capacitación
 
Enseñanza situada
Enseñanza situadaEnseñanza situada
Enseñanza situadazuap27
 
Comportamiento organizacional parte i[1]
Comportamiento organizacional parte i[1]Comportamiento organizacional parte i[1]
Comportamiento organizacional parte i[1]
Marcelo Jacome Rosales
 
Supervision y evaluacion educativa
Supervision  y evaluacion educativaSupervision  y evaluacion educativa
Supervision y evaluacion educativaKato Miau
 
Investgación Accion
Investgación AccionInvestgación Accion
Investgación Accion
rithardl
 
Universidad y buen vivir
Universidad y buen vivirUniversidad y buen vivir
Universidad y buen vivirSebasromerojaja
 
Universidad y buen vivir
Universidad y buen vivirUniversidad y buen vivir
Universidad y buen vivirJicksonloja
 
Universidad y buen vivir
Universidad y buen vivirUniversidad y buen vivir
Universidad y buen vivirLucy Barzola
 
Mora de bedoya francy ensayo4
Mora de bedoya francy ensayo4Mora de bedoya francy ensayo4
Mora de bedoya francy ensayo4
francycmorab
 
Desarrollo por competencias; enfoque para la gestión de la biblioteca univers...
Desarrollo por competencias; enfoque para la gestión de la biblioteca univers...Desarrollo por competencias; enfoque para la gestión de la biblioteca univers...
Desarrollo por competencias; enfoque para la gestión de la biblioteca univers...
Nelva Quevedo Pacheco
 
Enseñanza situada
Enseñanza situadaEnseñanza situada
Enseñanza situada
zuap27
 
Universidad y buen vivir
Universidad y buen vivirUniversidad y buen vivir
Universidad y buen vivirelyferni
 
Trabajo para blogger miguel barreto
Trabajo para blogger miguel barretoTrabajo para blogger miguel barreto
Trabajo para blogger miguel barreto
Angel El Man
 

Similar a Formación en Investigación / Rueda (20)

Universidad y buen vivir rommy
Universidad y buen vivir rommyUniversidad y buen vivir rommy
Universidad y buen vivir rommy
 
Epistemología de la gerencia y lo filosófico
Epistemología de la gerencia y lo filosóficoEpistemología de la gerencia y lo filosófico
Epistemología de la gerencia y lo filosófico
 
Enfoques Educativos por Competencias
Enfoques Educativos por CompetenciasEnfoques Educativos por Competencias
Enfoques Educativos por Competencias
 
Tares 4 teorias subir
Tares 4 teorias subirTares 4 teorias subir
Tares 4 teorias subir
 
Tarea 4 Modelos pedagógicos
Tarea 4 Modelos pedagógicosTarea 4 Modelos pedagógicos
Tarea 4 Modelos pedagógicos
 
Gestión de conocimiento organizacional 2° parte resumida
Gestión de conocimiento organizacional   2° parte resumidaGestión de conocimiento organizacional   2° parte resumida
Gestión de conocimiento organizacional 2° parte resumida
 
Enseñanza situada
Enseñanza situadaEnseñanza situada
Enseñanza situada
 
Comportamiento organizacional parte i[1]
Comportamiento organizacional parte i[1]Comportamiento organizacional parte i[1]
Comportamiento organizacional parte i[1]
 
Supervision y evaluacion educativa
Supervision  y evaluacion educativaSupervision  y evaluacion educativa
Supervision y evaluacion educativa
 
Investgación Accion
Investgación AccionInvestgación Accion
Investgación Accion
 
curriculo
 curriculo curriculo
curriculo
 
Universidad y buen vivir
Universidad y buen vivirUniversidad y buen vivir
Universidad y buen vivir
 
Universidad y buen vivir
Universidad y buen vivirUniversidad y buen vivir
Universidad y buen vivir
 
Universidad y buen vivir
Universidad y buen vivirUniversidad y buen vivir
Universidad y buen vivir
 
Mora de bedoya francy ensayo4
Mora de bedoya francy ensayo4Mora de bedoya francy ensayo4
Mora de bedoya francy ensayo4
 
Desarrollo por competencias; enfoque para la gestión de la biblioteca univers...
Desarrollo por competencias; enfoque para la gestión de la biblioteca univers...Desarrollo por competencias; enfoque para la gestión de la biblioteca univers...
Desarrollo por competencias; enfoque para la gestión de la biblioteca univers...
 
Enseñanza situada
Enseñanza situadaEnseñanza situada
Enseñanza situada
 
Universidad y buen vivir
Universidad y buen vivirUniversidad y buen vivir
Universidad y buen vivir
 
Fundamentos de la evaluacion
Fundamentos de la evaluacionFundamentos de la evaluacion
Fundamentos de la evaluacion
 
Trabajo para blogger miguel barreto
Trabajo para blogger miguel barretoTrabajo para blogger miguel barreto
Trabajo para blogger miguel barreto
 

Más de Universidad de Málaga

Futuro de las Revistas Científicas
Futuro de las Revistas CientíficasFuturo de las Revistas Científicas
Futuro de las Revistas Científicas
Universidad de Málaga
 
Vacunarnos contra las revistas depredadoras
Vacunarnos contra las revistas depredadorasVacunarnos contra las revistas depredadoras
Vacunarnos contra las revistas depredadoras
Universidad de Málaga
 
Monográficos de Revistas...
Monográficos de Revistas...Monográficos de Revistas...
Monográficos de Revistas...
Universidad de Málaga
 
Integridad y buenas prácticas en la investigación y la publicación científica
Integridad y buenas prácticas en la investigación y la publicación científicaIntegridad y buenas prácticas en la investigación y la publicación científica
Integridad y buenas prácticas en la investigación y la publicación científica
Universidad de Málaga
 
Mega Journals, Mega Depredadoras
Mega Journals, Mega DepredadorasMega Journals, Mega Depredadoras
Mega Journals, Mega Depredadoras
Universidad de Málaga
 
Visualización de Resultados (figuras) en Artículos Científicos
Visualización de Resultados (figuras) en Artículos CientíficosVisualización de Resultados (figuras) en Artículos Científicos
Visualización de Resultados (figuras) en Artículos Científicos
Universidad de Málaga
 
Redes Sociales para Académicos
Redes Sociales para AcadémicosRedes Sociales para Académicos
Redes Sociales para Académicos
Universidad de Málaga
 
Estrategias de aprendizaje acorde a los estudiantes universitarios
Estrategias de aprendizaje acorde a los estudiantes universitariosEstrategias de aprendizaje acorde a los estudiantes universitarios
Estrategias de aprendizaje acorde a los estudiantes universitarios
Universidad de Málaga
 
Ciencia abierta. Definición y elementos
Ciencia abierta. Definición y elementosCiencia abierta. Definición y elementos
Ciencia abierta. Definición y elementos
Universidad de Málaga
 
Cómo InCites ayuda a medir mejor el impacto de las Mega Journal
Cómo InCites ayuda a medir mejor el impacto de las Mega JournalCómo InCites ayuda a medir mejor el impacto de las Mega Journal
Cómo InCites ayuda a medir mejor el impacto de las Mega Journal
Universidad de Málaga
 
Escribir y publicar artículos con impacto. Reglas y consejos para investigado...
Escribir y publicar artículos con impacto. Reglas y consejos para investigado...Escribir y publicar artículos con impacto. Reglas y consejos para investigado...
Escribir y publicar artículos con impacto. Reglas y consejos para investigado...
Universidad de Málaga
 
Cómo acreditarse a titular de universidad
Cómo acreditarse a titular de universidadCómo acreditarse a titular de universidad
Cómo acreditarse a titular de universidad
Universidad de Málaga
 
Aprendiendo cómo citar en APA
Aprendiendo cómo citar en APAAprendiendo cómo citar en APA
Aprendiendo cómo citar en APA
Universidad de Málaga
 
Productos de Evaluación Científica: Fortalezas y Debilidades
Productos de Evaluación Científica: Fortalezas y DebilidadesProductos de Evaluación Científica: Fortalezas y Debilidades
Productos de Evaluación Científica: Fortalezas y Debilidades
Universidad de Málaga
 
Scopus - Búsqueda y Análisis de Datos Bibliográficos
Scopus - Búsqueda y Análisis de Datos BibliográficosScopus - Búsqueda y Análisis de Datos Bibliográficos
Scopus - Búsqueda y Análisis de Datos Bibliográficos
Universidad de Málaga
 
Cocinando la investigación sobre Programación de Televisión
Cocinando la investigación sobre Programación de TelevisiónCocinando la investigación sobre Programación de Televisión
Cocinando la investigación sobre Programación de Televisión
Universidad de Málaga
 
Revistas VIP: Visibilidad, Impacto y Prestigio
Revistas VIP: Visibilidad, Impacto y PrestigioRevistas VIP: Visibilidad, Impacto y Prestigio
Revistas VIP: Visibilidad, Impacto y Prestigio
Universidad de Málaga
 
Revistas VIP: Visibilidad, Impacto y Prestigio
Revistas VIP: Visibilidad, Impacto y PrestigioRevistas VIP: Visibilidad, Impacto y Prestigio
Revistas VIP: Visibilidad, Impacto y Prestigio
Universidad de Málaga
 
Publons: Poniendo en valor revisiones y revisores científicos
Publons: Poniendo en valor revisiones y revisores científicosPublons: Poniendo en valor revisiones y revisores científicos
Publons: Poniendo en valor revisiones y revisores científicos
Universidad de Málaga
 
Carrera Académica y Marca Personal
Carrera Académica y Marca PersonalCarrera Académica y Marca Personal
Carrera Académica y Marca Personal
Universidad de Málaga
 

Más de Universidad de Málaga (20)

Futuro de las Revistas Científicas
Futuro de las Revistas CientíficasFuturo de las Revistas Científicas
Futuro de las Revistas Científicas
 
Vacunarnos contra las revistas depredadoras
Vacunarnos contra las revistas depredadorasVacunarnos contra las revistas depredadoras
Vacunarnos contra las revistas depredadoras
 
Monográficos de Revistas...
Monográficos de Revistas...Monográficos de Revistas...
Monográficos de Revistas...
 
Integridad y buenas prácticas en la investigación y la publicación científica
Integridad y buenas prácticas en la investigación y la publicación científicaIntegridad y buenas prácticas en la investigación y la publicación científica
Integridad y buenas prácticas en la investigación y la publicación científica
 
Mega Journals, Mega Depredadoras
Mega Journals, Mega DepredadorasMega Journals, Mega Depredadoras
Mega Journals, Mega Depredadoras
 
Visualización de Resultados (figuras) en Artículos Científicos
Visualización de Resultados (figuras) en Artículos CientíficosVisualización de Resultados (figuras) en Artículos Científicos
Visualización de Resultados (figuras) en Artículos Científicos
 
Redes Sociales para Académicos
Redes Sociales para AcadémicosRedes Sociales para Académicos
Redes Sociales para Académicos
 
Estrategias de aprendizaje acorde a los estudiantes universitarios
Estrategias de aprendizaje acorde a los estudiantes universitariosEstrategias de aprendizaje acorde a los estudiantes universitarios
Estrategias de aprendizaje acorde a los estudiantes universitarios
 
Ciencia abierta. Definición y elementos
Ciencia abierta. Definición y elementosCiencia abierta. Definición y elementos
Ciencia abierta. Definición y elementos
 
Cómo InCites ayuda a medir mejor el impacto de las Mega Journal
Cómo InCites ayuda a medir mejor el impacto de las Mega JournalCómo InCites ayuda a medir mejor el impacto de las Mega Journal
Cómo InCites ayuda a medir mejor el impacto de las Mega Journal
 
Escribir y publicar artículos con impacto. Reglas y consejos para investigado...
Escribir y publicar artículos con impacto. Reglas y consejos para investigado...Escribir y publicar artículos con impacto. Reglas y consejos para investigado...
Escribir y publicar artículos con impacto. Reglas y consejos para investigado...
 
Cómo acreditarse a titular de universidad
Cómo acreditarse a titular de universidadCómo acreditarse a titular de universidad
Cómo acreditarse a titular de universidad
 
Aprendiendo cómo citar en APA
Aprendiendo cómo citar en APAAprendiendo cómo citar en APA
Aprendiendo cómo citar en APA
 
Productos de Evaluación Científica: Fortalezas y Debilidades
Productos de Evaluación Científica: Fortalezas y DebilidadesProductos de Evaluación Científica: Fortalezas y Debilidades
Productos de Evaluación Científica: Fortalezas y Debilidades
 
Scopus - Búsqueda y Análisis de Datos Bibliográficos
Scopus - Búsqueda y Análisis de Datos BibliográficosScopus - Búsqueda y Análisis de Datos Bibliográficos
Scopus - Búsqueda y Análisis de Datos Bibliográficos
 
Cocinando la investigación sobre Programación de Televisión
Cocinando la investigación sobre Programación de TelevisiónCocinando la investigación sobre Programación de Televisión
Cocinando la investigación sobre Programación de Televisión
 
Revistas VIP: Visibilidad, Impacto y Prestigio
Revistas VIP: Visibilidad, Impacto y PrestigioRevistas VIP: Visibilidad, Impacto y Prestigio
Revistas VIP: Visibilidad, Impacto y Prestigio
 
Revistas VIP: Visibilidad, Impacto y Prestigio
Revistas VIP: Visibilidad, Impacto y PrestigioRevistas VIP: Visibilidad, Impacto y Prestigio
Revistas VIP: Visibilidad, Impacto y Prestigio
 
Publons: Poniendo en valor revisiones y revisores científicos
Publons: Poniendo en valor revisiones y revisores científicosPublons: Poniendo en valor revisiones y revisores científicos
Publons: Poniendo en valor revisiones y revisores científicos
 
Carrera Académica y Marca Personal
Carrera Académica y Marca PersonalCarrera Académica y Marca Personal
Carrera Académica y Marca Personal
 

Último

CALENDARIZACION DEL MES DE JUNIO - JULIO 24
CALENDARIZACION DEL MES DE JUNIO - JULIO 24CALENDARIZACION DEL MES DE JUNIO - JULIO 24
CALENDARIZACION DEL MES DE JUNIO - JULIO 24
auxsoporte
 
Productos contestatos de la Séptima sesión ordinaria de CTE y TIFC para Docen...
Productos contestatos de la Séptima sesión ordinaria de CTE y TIFC para Docen...Productos contestatos de la Séptima sesión ordinaria de CTE y TIFC para Docen...
Productos contestatos de la Séptima sesión ordinaria de CTE y TIFC para Docen...
Monseespinoza6
 
INFORME MINEDU DEL PRIMER SIMULACRO 2024.pdf
INFORME MINEDU DEL PRIMER SIMULACRO 2024.pdfINFORME MINEDU DEL PRIMER SIMULACRO 2024.pdf
INFORME MINEDU DEL PRIMER SIMULACRO 2024.pdf
Alejandrogarciapanta
 
PRÁCTICAS PEDAGOGÍA.pdf_Educación Y Sociedad_AnaFernández
PRÁCTICAS PEDAGOGÍA.pdf_Educación Y Sociedad_AnaFernándezPRÁCTICAS PEDAGOGÍA.pdf_Educación Y Sociedad_AnaFernández
PRÁCTICAS PEDAGOGÍA.pdf_Educación Y Sociedad_AnaFernández
Ruben53283
 
Junio 2024 Fotocopiables Ediba actividades
Junio 2024 Fotocopiables Ediba actividadesJunio 2024 Fotocopiables Ediba actividades
Junio 2024 Fotocopiables Ediba actividades
cintiat3400
 
1º GRADO CONCLUSIONES DESCRIPTIVAS PRIMARIA.docx
1º GRADO CONCLUSIONES DESCRIPTIVAS  PRIMARIA.docx1º GRADO CONCLUSIONES DESCRIPTIVAS  PRIMARIA.docx
1º GRADO CONCLUSIONES DESCRIPTIVAS PRIMARIA.docx
FelixCamachoGuzman
 
Portafolio de servicios Centro de Educación Continua EPN
Portafolio de servicios Centro de Educación Continua EPNPortafolio de servicios Centro de Educación Continua EPN
Portafolio de servicios Centro de Educación Continua EPN
jmorales40
 
Septima-Sesion-Ordinaria-del-Consejo-Tecnico-Escolar-y-el-Taller-Intensivo-de...
Septima-Sesion-Ordinaria-del-Consejo-Tecnico-Escolar-y-el-Taller-Intensivo-de...Septima-Sesion-Ordinaria-del-Consejo-Tecnico-Escolar-y-el-Taller-Intensivo-de...
Septima-Sesion-Ordinaria-del-Consejo-Tecnico-Escolar-y-el-Taller-Intensivo-de...
AracelidelRocioOrdez
 
PPT: El fundamento del gobierno de Dios.
PPT: El fundamento del gobierno de Dios.PPT: El fundamento del gobierno de Dios.
PPT: El fundamento del gobierno de Dios.
https://gramadal.wordpress.com/
 
c3.hu3.p3.p2.Superioridad e inferioridad en la sociedad.pptx
c3.hu3.p3.p2.Superioridad e inferioridad en la sociedad.pptxc3.hu3.p3.p2.Superioridad e inferioridad en la sociedad.pptx
c3.hu3.p3.p2.Superioridad e inferioridad en la sociedad.pptx
Martín Ramírez
 
ROMPECABEZAS DE ECUACIONES DE PRIMER GRADO OLIMPIADA DE PARÍS 2024. Por JAVIE...
ROMPECABEZAS DE ECUACIONES DE PRIMER GRADO OLIMPIADA DE PARÍS 2024. Por JAVIE...ROMPECABEZAS DE ECUACIONES DE PRIMER GRADO OLIMPIADA DE PARÍS 2024. Por JAVIE...
ROMPECABEZAS DE ECUACIONES DE PRIMER GRADO OLIMPIADA DE PARÍS 2024. Por JAVIE...
JAVIER SOLIS NOYOLA
 
Friedrich Nietzsche. Presentación de 2 de Bachillerato.
Friedrich Nietzsche. Presentación de 2 de Bachillerato.Friedrich Nietzsche. Presentación de 2 de Bachillerato.
Friedrich Nietzsche. Presentación de 2 de Bachillerato.
pablomarin116
 
ENSAYO SOBRE LA ANSIEDAD Y LA DEPRESION.docx
ENSAYO SOBRE LA ANSIEDAD Y LA DEPRESION.docxENSAYO SOBRE LA ANSIEDAD Y LA DEPRESION.docx
ENSAYO SOBRE LA ANSIEDAD Y LA DEPRESION.docx
SandraPiza2
 
FICHA DE EJERCICIOS GRECIA 1º DE LA ESO HISTORIA
FICHA DE EJERCICIOS GRECIA 1º DE LA ESO HISTORIAFICHA DE EJERCICIOS GRECIA 1º DE LA ESO HISTORIA
FICHA DE EJERCICIOS GRECIA 1º DE LA ESO HISTORIA
JavierMontero58
 
CLASE N.1 ANÁLISIS ADMINISTRATIVO EMPRESARIAL presentación.pptx
CLASE N.1 ANÁLISIS ADMINISTRATIVO EMPRESARIAL presentación.pptxCLASE N.1 ANÁLISIS ADMINISTRATIVO EMPRESARIAL presentación.pptx
CLASE N.1 ANÁLISIS ADMINISTRATIVO EMPRESARIAL presentación.pptx
LilianaRivera778668
 
CONCLUSIONES-DESCRIPTIVAS NIVEL PRIMARIA
CONCLUSIONES-DESCRIPTIVAS NIVEL PRIMARIACONCLUSIONES-DESCRIPTIVAS NIVEL PRIMARIA
CONCLUSIONES-DESCRIPTIVAS NIVEL PRIMARIA
BetzabePecheSalcedo1
 
Semana #10-PM3 del 27 al 31 de mayo.pptx
Semana #10-PM3 del 27 al 31 de mayo.pptxSemana #10-PM3 del 27 al 31 de mayo.pptx
Semana #10-PM3 del 27 al 31 de mayo.pptx
LorenaCovarrubias12
 
Asistencia Tecnica Cultura Escolar Inclusiva Ccesa007.pdf
Asistencia Tecnica Cultura Escolar Inclusiva Ccesa007.pdfAsistencia Tecnica Cultura Escolar Inclusiva Ccesa007.pdf
Asistencia Tecnica Cultura Escolar Inclusiva Ccesa007.pdf
Demetrio Ccesa Rayme
 
Sesión: El fundamento del gobierno de Dios.pdf
Sesión: El fundamento del gobierno de Dios.pdfSesión: El fundamento del gobierno de Dios.pdf
Sesión: El fundamento del gobierno de Dios.pdf
https://gramadal.wordpress.com/
 
UNIDAD DE APRENDIZAJE DEL MES Junio 2024
UNIDAD DE APRENDIZAJE DEL MES  Junio 2024UNIDAD DE APRENDIZAJE DEL MES  Junio 2024
UNIDAD DE APRENDIZAJE DEL MES Junio 2024
EdwardYumbato1
 

Último (20)

CALENDARIZACION DEL MES DE JUNIO - JULIO 24
CALENDARIZACION DEL MES DE JUNIO - JULIO 24CALENDARIZACION DEL MES DE JUNIO - JULIO 24
CALENDARIZACION DEL MES DE JUNIO - JULIO 24
 
Productos contestatos de la Séptima sesión ordinaria de CTE y TIFC para Docen...
Productos contestatos de la Séptima sesión ordinaria de CTE y TIFC para Docen...Productos contestatos de la Séptima sesión ordinaria de CTE y TIFC para Docen...
Productos contestatos de la Séptima sesión ordinaria de CTE y TIFC para Docen...
 
INFORME MINEDU DEL PRIMER SIMULACRO 2024.pdf
INFORME MINEDU DEL PRIMER SIMULACRO 2024.pdfINFORME MINEDU DEL PRIMER SIMULACRO 2024.pdf
INFORME MINEDU DEL PRIMER SIMULACRO 2024.pdf
 
PRÁCTICAS PEDAGOGÍA.pdf_Educación Y Sociedad_AnaFernández
PRÁCTICAS PEDAGOGÍA.pdf_Educación Y Sociedad_AnaFernándezPRÁCTICAS PEDAGOGÍA.pdf_Educación Y Sociedad_AnaFernández
PRÁCTICAS PEDAGOGÍA.pdf_Educación Y Sociedad_AnaFernández
 
Junio 2024 Fotocopiables Ediba actividades
Junio 2024 Fotocopiables Ediba actividadesJunio 2024 Fotocopiables Ediba actividades
Junio 2024 Fotocopiables Ediba actividades
 
1º GRADO CONCLUSIONES DESCRIPTIVAS PRIMARIA.docx
1º GRADO CONCLUSIONES DESCRIPTIVAS  PRIMARIA.docx1º GRADO CONCLUSIONES DESCRIPTIVAS  PRIMARIA.docx
1º GRADO CONCLUSIONES DESCRIPTIVAS PRIMARIA.docx
 
Portafolio de servicios Centro de Educación Continua EPN
Portafolio de servicios Centro de Educación Continua EPNPortafolio de servicios Centro de Educación Continua EPN
Portafolio de servicios Centro de Educación Continua EPN
 
Septima-Sesion-Ordinaria-del-Consejo-Tecnico-Escolar-y-el-Taller-Intensivo-de...
Septima-Sesion-Ordinaria-del-Consejo-Tecnico-Escolar-y-el-Taller-Intensivo-de...Septima-Sesion-Ordinaria-del-Consejo-Tecnico-Escolar-y-el-Taller-Intensivo-de...
Septima-Sesion-Ordinaria-del-Consejo-Tecnico-Escolar-y-el-Taller-Intensivo-de...
 
PPT: El fundamento del gobierno de Dios.
PPT: El fundamento del gobierno de Dios.PPT: El fundamento del gobierno de Dios.
PPT: El fundamento del gobierno de Dios.
 
c3.hu3.p3.p2.Superioridad e inferioridad en la sociedad.pptx
c3.hu3.p3.p2.Superioridad e inferioridad en la sociedad.pptxc3.hu3.p3.p2.Superioridad e inferioridad en la sociedad.pptx
c3.hu3.p3.p2.Superioridad e inferioridad en la sociedad.pptx
 
ROMPECABEZAS DE ECUACIONES DE PRIMER GRADO OLIMPIADA DE PARÍS 2024. Por JAVIE...
ROMPECABEZAS DE ECUACIONES DE PRIMER GRADO OLIMPIADA DE PARÍS 2024. Por JAVIE...ROMPECABEZAS DE ECUACIONES DE PRIMER GRADO OLIMPIADA DE PARÍS 2024. Por JAVIE...
ROMPECABEZAS DE ECUACIONES DE PRIMER GRADO OLIMPIADA DE PARÍS 2024. Por JAVIE...
 
Friedrich Nietzsche. Presentación de 2 de Bachillerato.
Friedrich Nietzsche. Presentación de 2 de Bachillerato.Friedrich Nietzsche. Presentación de 2 de Bachillerato.
Friedrich Nietzsche. Presentación de 2 de Bachillerato.
 
ENSAYO SOBRE LA ANSIEDAD Y LA DEPRESION.docx
ENSAYO SOBRE LA ANSIEDAD Y LA DEPRESION.docxENSAYO SOBRE LA ANSIEDAD Y LA DEPRESION.docx
ENSAYO SOBRE LA ANSIEDAD Y LA DEPRESION.docx
 
FICHA DE EJERCICIOS GRECIA 1º DE LA ESO HISTORIA
FICHA DE EJERCICIOS GRECIA 1º DE LA ESO HISTORIAFICHA DE EJERCICIOS GRECIA 1º DE LA ESO HISTORIA
FICHA DE EJERCICIOS GRECIA 1º DE LA ESO HISTORIA
 
CLASE N.1 ANÁLISIS ADMINISTRATIVO EMPRESARIAL presentación.pptx
CLASE N.1 ANÁLISIS ADMINISTRATIVO EMPRESARIAL presentación.pptxCLASE N.1 ANÁLISIS ADMINISTRATIVO EMPRESARIAL presentación.pptx
CLASE N.1 ANÁLISIS ADMINISTRATIVO EMPRESARIAL presentación.pptx
 
CONCLUSIONES-DESCRIPTIVAS NIVEL PRIMARIA
CONCLUSIONES-DESCRIPTIVAS NIVEL PRIMARIACONCLUSIONES-DESCRIPTIVAS NIVEL PRIMARIA
CONCLUSIONES-DESCRIPTIVAS NIVEL PRIMARIA
 
Semana #10-PM3 del 27 al 31 de mayo.pptx
Semana #10-PM3 del 27 al 31 de mayo.pptxSemana #10-PM3 del 27 al 31 de mayo.pptx
Semana #10-PM3 del 27 al 31 de mayo.pptx
 
Asistencia Tecnica Cultura Escolar Inclusiva Ccesa007.pdf
Asistencia Tecnica Cultura Escolar Inclusiva Ccesa007.pdfAsistencia Tecnica Cultura Escolar Inclusiva Ccesa007.pdf
Asistencia Tecnica Cultura Escolar Inclusiva Ccesa007.pdf
 
Sesión: El fundamento del gobierno de Dios.pdf
Sesión: El fundamento del gobierno de Dios.pdfSesión: El fundamento del gobierno de Dios.pdf
Sesión: El fundamento del gobierno de Dios.pdf
 
UNIDAD DE APRENDIZAJE DEL MES Junio 2024
UNIDAD DE APRENDIZAJE DEL MES  Junio 2024UNIDAD DE APRENDIZAJE DEL MES  Junio 2024
UNIDAD DE APRENDIZAJE DEL MES Junio 2024
 

Formación en Investigación / Rueda

  • 1. Vitae Researcher Development Framework Colegios científicos Conocimiento de una disciplina Trabajo en equipo Métodos de Investigación: conocimientos teóricos Gestión de equipos Métodos de Investigación: aplicación práctica Supervisión Búsqueda de información Tutorización Gestión de la información Influencia y el liderazgo Idiomas Colaboración Formación matemática Igualdad y diversidad Formación científica Análisis Métodos de Comunicación Síntesis Medios de Comunicación Crítica Publicación Valoración Resolución de problemas Docencia Compromiso, Conocimientos y Inconformismo Responsabilidad social Influencia e impacto habilidades intelectuales Capacidad analítica Mundo empresarial Conocimientos y habilidades para Conocimientos y habilidades Innovación Política trabajar con otros y garantizar el personales necesarias para Creación de ideas Sociedad y cultura impacto de la investigación investigar Riesgo Intelectual Ciudadanía Bloque D Bloque A Salud y seguridad Bloque C Bloque B Entusiasmo Ética, y sostenibilidad Gestión y organización Eficacia Perseverancia Requisitos legales de la investigación Capacidades y Integridad Derechos de propiedad intelectual Conocimiento de la características que dotan a Discreción y derechos de autor Respecto y confidencialidad casuística, requisitos y un investigador de gran Reflexión Reconocimiento y co-autoría funcionamiento de la efectividad en su trabajo Responsabilidad Prácticas adecuadas investigación Establecimiento de prioridades Estrategia de investigación Compromiso investigador Planificación del proyecto Gestión del tiempo Gestión de riesgos Capacidad de cambio Equilibrio personal Desarrollo profesional Fondos y generación de riqueza Formación continua Gestión Financiera Gestión de las oportunidades Infraestructuras y recursos Capital social Reputación y estima Traducido por Rafael Repiso @repisogurru