Este documento define y explica las funciones cuadráticas. Primero define una función cuadrática como una función de la forma f(x) = ax^2 + bx + c, donde a, b y c son números reales y a ≠ 0. Luego, explica cómo encontrar el vértice, eje de simetría y dirección de apertura de una parábola dada por una función cuadrática. Por último, proporciona ejemplos para ilustrar estos conceptos.
El documento describe los pasos para descomponer un trinomio de la forma ax^2 + bx + c. Estos pasos incluyen: 1) multiplicar el trinomio por el coeficiente de x^2, 2) dividir el trinomio resultante por el coeficiente de x^2, 3) extraer la raíz cuadrada del primer término y colocar signos en los factores, y 4) encontrar los números que sumados o restados den el segundo término y multiplicados den el tercer término.
Este documento presenta una introducción a los números irracionales y las operaciones con raíces y radicales. Incluye secciones sobre números irracionales, la recta numérica, raíces de números reales, operaciones con radicales como suma, multiplicación y racionalización de denominadores, y exponentes radicales. Contiene varias actividades para practicar estos conceptos.
Este documento explica los conceptos clave de las funciones cuadráticas, incluyendo la concavidad, los puntos de corte con el eje x, los máximos y mínimos, las coordenadas del vértice, y los puntos de intersección con el eje y. Además, proporciona un ejemplo para ilustrar cómo analizar y graficar una función cuadrática específica.
Taller de ejercicios sobre tabulación, graficación, hallar el vértice y los puntos de corte de una función cuadrática haciendo uso de algunos casos de factorización y la formula cuadrática.
Este documento trata sobre funciones racionales en matemáticas avanzadas de undécimo grado. Explica que una función racional es una función cuya regla puede escribirse como una razón de dos polinomios, y que su gráfica es una hipérbola. También describe cómo transformar funciones racionales mediante cambios de parámetros, y cómo identificar ceros, asíntotas, dominio y rango al graficar funciones racionales.
El documento presenta la resolución de varios ejercicios de álgebra lineal. En el primer ejercicio, se calcula la matriz -2(B.At)-5/2C. En el segundo, se resuelve un sistema de ecuaciones lineales y se determina su conjunto de soluciones. En el tercer ejercicio, se plantea y resuelve un problema de programación lineal para determinar la cantidad óptima de muebles a fabricar semanalmente aprovechando al máximo el tiempo disponible en las mesas de trabajo.
Este capítulo presenta conceptos básicos de álgebra como operaciones con números reales, propiedades de operaciones, fracciones, potencias, raíces y ecuaciones. Se definen adición, multiplicación, sustracción y división. Luego, se explican propiedades como conmutativa, asociativa, elementos neutros y distributiva. Finalmente, se cubren temas de fracciones, potencias, raíces y sus propiedades antes de introducir ecuaciones y resolución de éstas.
El documento presenta 12 problemas de razonamiento matemático relacionados con el cálculo de áreas de figuras geométricas planas. Los problemas involucran figuras como triángulos, trapecios, cuadrados, círculos y sus combinaciones. Se piden hallar áreas totales, áreas sombreadas y relaciones entre áreas. Las soluciones muestran los cálculos paso a paso utilizando fórmulas geométricas básicas.
El documento describe los pasos para descomponer un trinomio de la forma ax^2 + bx + c. Estos pasos incluyen: 1) multiplicar el trinomio por el coeficiente de x^2, 2) dividir el trinomio resultante por el coeficiente de x^2, 3) extraer la raíz cuadrada del primer término y colocar signos en los factores, y 4) encontrar los números que sumados o restados den el segundo término y multiplicados den el tercer término.
Este documento presenta una introducción a los números irracionales y las operaciones con raíces y radicales. Incluye secciones sobre números irracionales, la recta numérica, raíces de números reales, operaciones con radicales como suma, multiplicación y racionalización de denominadores, y exponentes radicales. Contiene varias actividades para practicar estos conceptos.
Este documento explica los conceptos clave de las funciones cuadráticas, incluyendo la concavidad, los puntos de corte con el eje x, los máximos y mínimos, las coordenadas del vértice, y los puntos de intersección con el eje y. Además, proporciona un ejemplo para ilustrar cómo analizar y graficar una función cuadrática específica.
Taller de ejercicios sobre tabulación, graficación, hallar el vértice y los puntos de corte de una función cuadrática haciendo uso de algunos casos de factorización y la formula cuadrática.
Este documento trata sobre funciones racionales en matemáticas avanzadas de undécimo grado. Explica que una función racional es una función cuya regla puede escribirse como una razón de dos polinomios, y que su gráfica es una hipérbola. También describe cómo transformar funciones racionales mediante cambios de parámetros, y cómo identificar ceros, asíntotas, dominio y rango al graficar funciones racionales.
El documento presenta la resolución de varios ejercicios de álgebra lineal. En el primer ejercicio, se calcula la matriz -2(B.At)-5/2C. En el segundo, se resuelve un sistema de ecuaciones lineales y se determina su conjunto de soluciones. En el tercer ejercicio, se plantea y resuelve un problema de programación lineal para determinar la cantidad óptima de muebles a fabricar semanalmente aprovechando al máximo el tiempo disponible en las mesas de trabajo.
Este capítulo presenta conceptos básicos de álgebra como operaciones con números reales, propiedades de operaciones, fracciones, potencias, raíces y ecuaciones. Se definen adición, multiplicación, sustracción y división. Luego, se explican propiedades como conmutativa, asociativa, elementos neutros y distributiva. Finalmente, se cubren temas de fracciones, potencias, raíces y sus propiedades antes de introducir ecuaciones y resolución de éstas.
El documento presenta 12 problemas de razonamiento matemático relacionados con el cálculo de áreas de figuras geométricas planas. Los problemas involucran figuras como triángulos, trapecios, cuadrados, círculos y sus combinaciones. Se piden hallar áreas totales, áreas sombreadas y relaciones entre áreas. Las soluciones muestran los cálculos paso a paso utilizando fórmulas geométricas básicas.
El documento describe el teorema del seno, que establece una relación de proporcionalidad entre los lados de un triángulo y los senos de los ángulos opuestos. Explica que si se conocen dos lados y el ángulo comprendido entre ellos, o dos ángulos y el lado opuesto a uno de ellos, se puede resolver el triángulo. También muestra cómo se puede utilizar el teorema para calcular el área de un triángulo.
La regla de Ruffini permite hallar los coeficientes del polinomio cociente que resulta de dividir un polinomio por el binomio "x+a" o "x-a". Se ordena el polinomio dividendo y se colocan los coeficientes alineados con el opuesto de "a", bajando términos y sumando hasta obtener el cociente y el resto.
El documento presenta una serie de ejercicios relacionados con funciones cuadráticas. Incluye representar gráficamente funciones cuadráticas, hallar el vértice y eje de simetría de parábolas, determinar puntos de corte con los ejes, y calcular valores para funciones cuadráticas dados puntos o condiciones. Las respuestas resuelven cada uno de los ejercicios de manera detallada.
Este documento trata sobre funciones exponenciales y logarítmicas. Explica la forma estándar de funciones exponenciales y=abx, y describe el comportamiento y dominio de valores de funciones exponenciales para diferentes valores de a y b. También cubre propiedades básicas de funciones exponenciales y logarítmicas, como leyes de exponentes y cómo escribir expresiones entre formas exponenciales y logarítmicas. Finalmente, presenta ejemplos y ejercicios de práctica sobre ecuaciones con exponentes y log
El documento presenta una serie de ejercicios sobre operaciones elementales de fila para escalonar y reducir matrices. Incluye preguntas de opción múltiple sobre las operaciones elementales de fila y su uso para obtener la equivalencia entre matrices. También presenta ejercicios prácticos de aplicar secuencias de operaciones elementales de fila sobre diversas matrices para obtener sus formas escalonadas.
Este documento presenta una introducción al análisis combinatorio y conceptos matemáticos como variaciones, permutaciones y combinaciones. Explica las fórmulas para calcular el número de arreglos posibles de elementos en un conjunto y proporciona ejemplos resueltos de problemas que involucran estas técnicas.
Este documento presenta 8 problemas resueltos utilizando el Teorema de Pitágoras para calcular lados desconocidos en triángulos rectángulos, triángulos isósceles, cuadrados y rombos. Los problemas incluyen calcular perímetros y áreas de diferentes figuras geométricas.
1. Se despeja una incógnita en cada ecuación. 2. Se sustituye el valor de una incógnita en la otra ecuación para obtener una ecuación con una sola incógnita. 3. Se resuelve esta ecuación para encontrar el valor de la incógnita restante.
El método Gauss Jordan es un método para calcular la inversa de una matriz. Consiste en transformar sistemáticamente la matriz original y la matriz identidad adyacente mediante operaciones de filas para obtener la matriz identidad en la parte derecha, lo que indica que se ha encontrado la inversa de la matriz original en la parte izquierda. Esto se logra seleccionando "pivotes" no nulos y aplicando las reglas de transformación de filas para poner en cero los elementos debajo y a la derecha del pivote seleccionado.
El documento describe cómo calcular las asíntotas de cinco funciones diferentes. Para cada función, identifica los posibles valores de x que anulan al denominador y calcula los límites laterales en esos valores para determinar si existe una asíntota vertical. También calcula el límite cuando x tiende al infinito para identificar posibles asíntotas horizontales. Finalmente, determina si existe una asíntota oblicua mediante el cálculo de los parámetros de la ecuación de dicha línea.
Sistema de 3 ecuaciones con tres variables19671966
The document provides 14 systems of 3 equations with 3 variables to solve. Each system consists of 3 linear equations with the variables x, y, and z. The goal is to determine the values of x, y, and z that satisfy all 3 equations simultaneously in each system.
El documento describe propiedades de potenciación y radicación, incluyendo que una potencia elevada a la potencia de cero es igual a uno, una potencia elevada a la unidad es igual al número, y el producto de potencias de la misma base es igual a la potencia de la suma de los exponentes. También cubre propiedades como la división de potencias de la misma base y raíces de productos y raíces.
El documento define los números complejos como pares de números reales (x, y) donde x es la parte real e y la parte imaginaria. Surgen al resolver ecuaciones algebraicas con raíces cuadradas de números negativos. Se definen operaciones como suma, producto, multiplicación y división para los números complejos.
El documento presenta ejercicios prácticos sobre la aplicación del teorema de Pitágoras para calcular longitudes y áreas en diferentes figuras geométricas como triángulos, cuadrados y rombos. En el primer ejercicio se pide calcular el valor de los lados de un triángulo rectángulo aplicando el teorema. Los ejercicios siguientes implican calcular diagonales, áreas y lados en triángulos, cuadrados, rectángulos y rombos. El último ejercicio pide interpretar y resolver problemas relacionados con la aplic
El método de igualación para resolver sistemas de ecuaciones consiste en 4 pasos: 1) despejar la misma incógnita en ambas ecuaciones, 2) igualar los valores despejados para obtener una ecuación con una incógnita, 3) resolver esta ecuación para encontrar el valor de la incógnita, 4) sustituir este valor en cualquiera de las ecuaciones originales para encontrar el valor de la otra incógnita.
Bisectores Perpendiculares y Bisectrices de ÁngulosAngel Carreras
Este documento presenta teoremas sobre bisectores perpendiculares y bisectrices de ángulos. Explica que un punto en el bisector perpendicular de un segmento es equidistante de los extremos del segmento, y un punto en la bisectriz de un ángulo es equidistante de los lados del ángulo. A continuación, proporciona ejemplos de aplicar estos teoremas para encontrar medidas desconocidas y escribir ecuaciones de bisectores perpendiculares en coordenadas cartesianas.
Esta presentación les ayudará con uno de los casos de factoreo más sencillos, síguela paso a paso y verás que cuando digo sencillo....es cierto...disfrútala!
Este documento presenta ejercicios sobre factorización de polinomios. Se pide factorizar polinomios aplicando el factor común, diferencia de cuadrados y trinomio cuadrado perfecto. También se pide hallar raíces de polinomios y expresar polinomios como producto de factores.
Este documento trata sobre funciones circulares y sus propiedades. Explica las seis funciones circulares básicas (seno, coseno, tangente, cosecante, secante y cotangente), incluyendo sus gráficas y dominios. También discute conceptos como períodicidad, amplitud, paridad y el uso de transformaciones como reflexiones y traslaciones para graficar variaciones de estas funciones. Finalmente, presenta ejercicios prácticos para aplicar estos conceptos.
1) Las funciones exponenciales fueron inventadas por John Napier y Jobst Bürgi de forma independiente alrededor de 1590. 2) Representan funciones donde la variable independiente está en el exponente y tienen características como dominio en los reales, recorrido positivo y ser siempre crecientes o decrecientes. 3) Tienen aplicaciones en diversas áreas como química, economía, investigaciones policiales y medicina donde se usan para modelar fenómenos que siguen un crecimiento o decaimiento exponencial.
El documento describe el teorema del seno, que establece una relación de proporcionalidad entre los lados de un triángulo y los senos de los ángulos opuestos. Explica que si se conocen dos lados y el ángulo comprendido entre ellos, o dos ángulos y el lado opuesto a uno de ellos, se puede resolver el triángulo. También muestra cómo se puede utilizar el teorema para calcular el área de un triángulo.
La regla de Ruffini permite hallar los coeficientes del polinomio cociente que resulta de dividir un polinomio por el binomio "x+a" o "x-a". Se ordena el polinomio dividendo y se colocan los coeficientes alineados con el opuesto de "a", bajando términos y sumando hasta obtener el cociente y el resto.
El documento presenta una serie de ejercicios relacionados con funciones cuadráticas. Incluye representar gráficamente funciones cuadráticas, hallar el vértice y eje de simetría de parábolas, determinar puntos de corte con los ejes, y calcular valores para funciones cuadráticas dados puntos o condiciones. Las respuestas resuelven cada uno de los ejercicios de manera detallada.
Este documento trata sobre funciones exponenciales y logarítmicas. Explica la forma estándar de funciones exponenciales y=abx, y describe el comportamiento y dominio de valores de funciones exponenciales para diferentes valores de a y b. También cubre propiedades básicas de funciones exponenciales y logarítmicas, como leyes de exponentes y cómo escribir expresiones entre formas exponenciales y logarítmicas. Finalmente, presenta ejemplos y ejercicios de práctica sobre ecuaciones con exponentes y log
El documento presenta una serie de ejercicios sobre operaciones elementales de fila para escalonar y reducir matrices. Incluye preguntas de opción múltiple sobre las operaciones elementales de fila y su uso para obtener la equivalencia entre matrices. También presenta ejercicios prácticos de aplicar secuencias de operaciones elementales de fila sobre diversas matrices para obtener sus formas escalonadas.
Este documento presenta una introducción al análisis combinatorio y conceptos matemáticos como variaciones, permutaciones y combinaciones. Explica las fórmulas para calcular el número de arreglos posibles de elementos en un conjunto y proporciona ejemplos resueltos de problemas que involucran estas técnicas.
Este documento presenta 8 problemas resueltos utilizando el Teorema de Pitágoras para calcular lados desconocidos en triángulos rectángulos, triángulos isósceles, cuadrados y rombos. Los problemas incluyen calcular perímetros y áreas de diferentes figuras geométricas.
1. Se despeja una incógnita en cada ecuación. 2. Se sustituye el valor de una incógnita en la otra ecuación para obtener una ecuación con una sola incógnita. 3. Se resuelve esta ecuación para encontrar el valor de la incógnita restante.
El método Gauss Jordan es un método para calcular la inversa de una matriz. Consiste en transformar sistemáticamente la matriz original y la matriz identidad adyacente mediante operaciones de filas para obtener la matriz identidad en la parte derecha, lo que indica que se ha encontrado la inversa de la matriz original en la parte izquierda. Esto se logra seleccionando "pivotes" no nulos y aplicando las reglas de transformación de filas para poner en cero los elementos debajo y a la derecha del pivote seleccionado.
El documento describe cómo calcular las asíntotas de cinco funciones diferentes. Para cada función, identifica los posibles valores de x que anulan al denominador y calcula los límites laterales en esos valores para determinar si existe una asíntota vertical. También calcula el límite cuando x tiende al infinito para identificar posibles asíntotas horizontales. Finalmente, determina si existe una asíntota oblicua mediante el cálculo de los parámetros de la ecuación de dicha línea.
Sistema de 3 ecuaciones con tres variables19671966
The document provides 14 systems of 3 equations with 3 variables to solve. Each system consists of 3 linear equations with the variables x, y, and z. The goal is to determine the values of x, y, and z that satisfy all 3 equations simultaneously in each system.
El documento describe propiedades de potenciación y radicación, incluyendo que una potencia elevada a la potencia de cero es igual a uno, una potencia elevada a la unidad es igual al número, y el producto de potencias de la misma base es igual a la potencia de la suma de los exponentes. También cubre propiedades como la división de potencias de la misma base y raíces de productos y raíces.
El documento define los números complejos como pares de números reales (x, y) donde x es la parte real e y la parte imaginaria. Surgen al resolver ecuaciones algebraicas con raíces cuadradas de números negativos. Se definen operaciones como suma, producto, multiplicación y división para los números complejos.
El documento presenta ejercicios prácticos sobre la aplicación del teorema de Pitágoras para calcular longitudes y áreas en diferentes figuras geométricas como triángulos, cuadrados y rombos. En el primer ejercicio se pide calcular el valor de los lados de un triángulo rectángulo aplicando el teorema. Los ejercicios siguientes implican calcular diagonales, áreas y lados en triángulos, cuadrados, rectángulos y rombos. El último ejercicio pide interpretar y resolver problemas relacionados con la aplic
El método de igualación para resolver sistemas de ecuaciones consiste en 4 pasos: 1) despejar la misma incógnita en ambas ecuaciones, 2) igualar los valores despejados para obtener una ecuación con una incógnita, 3) resolver esta ecuación para encontrar el valor de la incógnita, 4) sustituir este valor en cualquiera de las ecuaciones originales para encontrar el valor de la otra incógnita.
Bisectores Perpendiculares y Bisectrices de ÁngulosAngel Carreras
Este documento presenta teoremas sobre bisectores perpendiculares y bisectrices de ángulos. Explica que un punto en el bisector perpendicular de un segmento es equidistante de los extremos del segmento, y un punto en la bisectriz de un ángulo es equidistante de los lados del ángulo. A continuación, proporciona ejemplos de aplicar estos teoremas para encontrar medidas desconocidas y escribir ecuaciones de bisectores perpendiculares en coordenadas cartesianas.
Esta presentación les ayudará con uno de los casos de factoreo más sencillos, síguela paso a paso y verás que cuando digo sencillo....es cierto...disfrútala!
Este documento presenta ejercicios sobre factorización de polinomios. Se pide factorizar polinomios aplicando el factor común, diferencia de cuadrados y trinomio cuadrado perfecto. También se pide hallar raíces de polinomios y expresar polinomios como producto de factores.
Este documento trata sobre funciones circulares y sus propiedades. Explica las seis funciones circulares básicas (seno, coseno, tangente, cosecante, secante y cotangente), incluyendo sus gráficas y dominios. También discute conceptos como períodicidad, amplitud, paridad y el uso de transformaciones como reflexiones y traslaciones para graficar variaciones de estas funciones. Finalmente, presenta ejercicios prácticos para aplicar estos conceptos.
1) Las funciones exponenciales fueron inventadas por John Napier y Jobst Bürgi de forma independiente alrededor de 1590. 2) Representan funciones donde la variable independiente está en el exponente y tienen características como dominio en los reales, recorrido positivo y ser siempre crecientes o decrecientes. 3) Tienen aplicaciones en diversas áreas como química, economía, investigaciones policiales y medicina donde se usan para modelar fenómenos que siguen un crecimiento o decaimiento exponencial.
Este documento presenta dos ejemplos de funciones cuadráticas. En el primer ejemplo, la función cuadrática tiene vértice en (-1,0) y es creciente para x mayor que -1 y decreciente para x menor que -1. En el segundo ejemplo, la función cuadrática tiene vértice en (0,5) y es decreciente para x menor que 0 y creciente para x mayor que 0. Ambos ejemplos tabulan valores y determinan si las soluciones de la ecuación son reales o imaginarias.
Este documento presenta 8 problemas de cinemática sobre caída libre. Los problemas involucran calcular alturas, velocidades y tiempos de caída usando la aceleración de la gravedad de 10 m/s2. Los problemas también incluyen caídas desde aviones, pozos y presas hidroeléctricas.
Este documento trata sobre funciones exponenciales y logarítmicas. Explica la forma estándar de funciones exponenciales y logarítmicas, sus gráficas y comportamientos, dominio y rango, propiedades básicas, leyes de exponentes, y aplicaciones como el crecimiento bacteriano y decaimiento radiactivo.
Este documento presenta información sobre ecuaciones lineales y cuadráticas. Explica los diferentes tipos de ecuaciones y métodos para resolver ecuaciones lineales como reducción, igualación, sustitución y método gráfico. También describe cómo resolver ecuaciones cuadráticas usando factorización simple, completando el cuadrado y la fórmula cuadrática. Finalmente, da un ejemplo aplicado de un problema de gestión ambiental.
Este documento describe las intersecciones de una función cuadrática con los ejes x e y. Explica que la función siempre intersecta el eje y en un punto (0,c) y puede intersectar el eje x en 0, 1 o 2 puntos dependiendo del discriminante. También define el discriminante y analiza cómo afecta la cantidad de intersecciones con el eje x.
Este documento presenta los indicadores de logro para el cuarto grado de primaria en la República Dominicana. Fue elaborado por un equipo consultivo y responsables de diferentes áreas curriculares, con la colaboración de especialistas y la participación de maestros durante el proceso de validación nacional. Los indicadores se organizan en torno a las dimensiones del desarrollo humano integral y tienen como objetivo unificar los resultados de aprendizaje esperados para los estudiantes.
Esta función matemática describe el crecimiento exponencial en diversos fenómenos naturales como el crecimiento de poblaciones bacterianas. La función exponencial relaciona un número real positivo (la base) con otro número real (el exponente) mediante la fórmula b^x. Esta función es importante para modelar procesos de crecimiento en biología, química, economía y otras áreas.
Este documento presenta ejercicios resueltos sobre funciones cuadráticas. Explica cómo encontrar el vértice y eje de simetría de parábolas, calcular los puntos de corte con los ejes, y representar gráficamente diferentes funciones cuadráticas a partir de una base.
Ejercicios y soluciones de funciones linealescepa_los_llanos
El documento contiene 25 ejercicios de funciones lineales. Los ejercicios involucran representar gráficamente rectas dadas por sus ecuaciones, determinar la pendiente de rectas, y obtener la ecuación de rectas dados ciertos puntos o condiciones. También incluye ejercicios de conversión entre grados Celsius y Fahrenheit usando una función lineal.
Este documento presenta ejercicios de funciones cuadráticas resueltos de las páginas 61 a 69 de un libro. Incluye gráficas de funciones cuadráticas, cálculos de vértices, dominios, rangos y puntos de corte con los ejes. Se resuelven ejercicios como determinar coordenadas de vértices, sumar coeficientes y graficar funciones dadas sus expresiones.
Este documento describe las funciones lineales y cuadráticas. Explica que una función cuadrática puede escribirse como ax2 + bx + c, y provee ejemplos. También describe cómo graficar una función cuadrática y cómo resolver ecuaciones cuadráticas usando la fórmula cuadrática. Además, presenta ejemplos de funciones lineales y cuadráticas y cómo evaluarlas y graficarlas.
Este documento presenta una serie de funciones y pide hallar su derivada o derivadas con respecto a variables como x o t. También incluye ejercicios sobre máximos, mínimos, puntos críticos, concavidad, así como determinar ecuaciones de rectas tangentes y razones de cambio.
La representación gráfica de una función cuadrática produce una curva llamada parábola. La parábola puede abrirse hacia arriba o hacia abajo dependiendo del signo del coeficiente de x^2. El vértice de la parábola es un punto máximo o mínimo. El valor del coeficiente de x^2 también indica qué tan estrecha o ancha es la parábola.
El documento presenta 6 problemas de cálculo y gráficas de funciones cuadráticas. Se resuelven ejercicios de calcular valores de funciones, hallar vértices y puntos de corte con el eje x de parábolas, y graficar funciones cuadráticas indicando sus vértices.
Este documento presenta un repaso de matemáticas para un examen final de 4o de la ESO. Incluye los siguientes temas: 1) jerarquía de operaciones y potencias/raíces, 2) ecuaciones, 3) sistemas de ecuaciones y problemas, 4) trigonometría, 5) vectores y rectas, y 6) funciones polinómicas, racionales, exponenciales y logarítmicas. Contiene ejercicios de práctica para cada tema.
Este documento presenta ejercicios sobre expresiones fraccionarias y radicales. Incluye problemas de hallar valores numéricos de fracciones, determinar si fracciones tienen valor numérico, comprobar equivalencia de fracciones, simplificar fracciones, operar con fracciones, calcular productos y cocientes de fracciones, y simplificar expresiones radicales.
Esta documento describe las funciones cuadráticas o de segundo grado. Estas funciones tienen la forma f(x)=ax^2+bx+c donde a, b y c son números reales y a no es igual a cero. Se explican conceptos como el dominio, rango e imagen de una función cuadrática y cómo graficarlas. Se proporcionan ejemplos detallados de cómo graficar diferentes funciones cuadráticas y hallar sus rangos.
Esta documento describe las funciones cuadráticas o de segundo grado. Estas funciones tienen la forma f(x)=ax^2+bx+c donde a, b y c son números reales y a no es igual a cero. Se explican conceptos como el dominio, rango e imagen de una función cuadrática y cómo graficarlas. Se proporcionan ejemplos detallados de cómo graficar diferentes funciones cuadráticas y hallar sus rangos.
Esta documento describe las funciones cuadráticas o de segundo grado. Estas funciones tienen la forma f(x)=ax^2+bx+c donde a, b y c son números reales y a no es igual a cero. Se explican conceptos como el dominio, rango e imagen de una función cuadrática y cómo graficarlas. Se proporcionan ejemplos detallados de cómo graficar diferentes funciones cuadráticas y hallar sus rangos.
Este documento presenta una serie de ejercicios matemáticos relacionados con funciones, dominios, gráficas y conjuntos. Incluye 9 ejercicios que estudian funciones, sus dominios, ceros, signos y gráficas. También incluye ejercicios para resolver ecuaciones, inecuaciones y determinar puntos interiores, abiertos, cerrados y de acumulación de conjuntos.
El documento presenta soluciones a problemas de cálculo vectorial. Determina la naturaleza de puntos críticos de funciones, obtiene valores extremos sujetos a restricciones, y calcula dimensiones óptimas de objetos geométricos para minimizar costos o maximizar áreas.
Pract5 función lineal y función cuadrática solucionCESAR IBARBURU
El documento contiene 12 proyectos de matemáticas sobre funciones lineales y cuadráticas. Los proyectos piden hallar valores de funciones, graficar funciones, determinar dominios y rangos, y calcular vértices, coeficientes y sumas de funciones.
Clase 11.2 mbe funcion lineal y cuadraticaluis jimenez
Este documento presenta conceptos sobre funciones lineales y cuadráticas. Explica la forma general de las funciones lineales y cuadráticas, e identifica sus elementos clave (pendiente, ordenada en el origen y vértice, respectivamente). Luego, aplica estas funciones a ejemplos como costos de producción, oferta y demanda. Finalmente, resuelve ejercicios prácticos usando funciones lineales y cuadráticas.
Este documento presenta soluciones a ejercicios y problemas relacionados con funciones lineales, cuadráticas y otras funciones elementales. Contiene 17 ejercicios resueltos que incluyen representaciones gráficas de funciones, hallazgo de vértices de parábolas, dominios de definición y más. El objetivo es practicar conceptos básicos de funciones a través de ejemplos numéricos y gráficos.
Este documento presenta varios ejercicios y teoremas relacionados con los límites y la continuidad de funciones de una variable. En la primera sección, se piden determinar límites y demostrar que cumplen con valores especificados. La segunda sección cubre teoremas de límites que se usan para evaluar varios límites. La tercera sección analiza límites laterales. La cuarta sección calcula límites al infinito y límites infinitos. Las secciones restantes cubren continuidad, propiedades de funciones continuas, tip
Este documento presenta varios ejercicios y problemas relacionados con las derivadas y sus aplicaciones. En la primera sección, se pide analizar las condiciones de crecimiento y decrecimiento de una función basadas en el signo de su primera y segunda derivada. Luego, se pide graficar una función con ciertas condiciones dadas en sus intervalos. En la segunda sección, se piden hallar ecuaciones de rectas tangentes a curvas en puntos específicos.
Este documento presenta los problemas resueltos de un curso de cálculo. Incluye ejercicios sobre ecuaciones de rectas tangentes, diferenciales, aproximaciones usando diferenciales, integrales de funciones algebraicas y logarítmicas. El estudiante resuelve cada problema de manera detallada aplicando los conceptos y fórmulas de cálculo diferencial e integral aprendidos.
El documento describe las principales partes del cuerpo humano, incluyendo que está compuesto de 206 huesos, entre un 35-40% de peso son músculos, y contiene varios sistemas como esquelético, muscular y articulaciones que permiten el movimiento. Explica conceptos como flexión, extensión, abducción, adducción y rotación como principales movimientos articulares.
1. El documento presenta diferentes métodos para resolver ecuaciones cuadráticas, incluyendo factorización, raíz cuadrada, completar el cuadrado y la fórmula cuadrática.
2. Se explican los procedimientos para cada método y se proporcionan ejemplos resueltos.
3. El documento concluye con ejercicios propuestos para que el lector aplique cada uno de los métodos.
Este documento describe los componentes del desarrollo físico, incluyendo la aptitud física, destrezas físicas motoras como la resistencia, fuerza y flexibilidad, y conceptos como actividad física, ejercicio, entrenamiento, y frecuencia cardiaca máxima. Explica las diferentes destrezas físicas y motoras y cómo medir y desarrollar cada una.
Este documento presenta conceptos importantes de la educación física. Explica métodos de calentamiento como carreras, ejercicios gimnásticos y abdominales. También discute hábitos saludables como una dieta balanceada y evitar el exceso de grasa, alcohol y azúcar. Finalmente, identifica lesiones comunes como esguinces, contusiones y fracturas y sus síntomas como inflamación, dolor y enrojecimiento.
Este documento describe la educación física como una disciplina científico-pedagógica que se centra en el desarrollo integral de las capacidades físicas, afectivas y cognoscitivas a través del movimiento corporal. Define la educación física como una actividad recreativa, educativa, social, expresiva o competitiva que puede también ser terapéutica. Explica que la educación física ha evolucionado para centrarse en la educación, la salud, la competencia, la recreación y la expresión corporal.
This document discusses solving quadratic equations by graphing related quadratic functions. It begins with examples of graphing quadratic functions of the form y=ax^2+bx+c and finding the x-intercepts, which are the solutions to the corresponding quadratic equation. Next, it provides examples of applying this process to solve application problems involving projectile motion. It concludes with a lesson quiz to assess understanding.
El documento describe los orígenes y la evolución del español. Inicialmente, la península ibérica estaba poblada por íberos, celtas y vascos que hablaban diferentes lenguas. La llegada de los romanos en el siglo III a.C. llevó al latín que unificó la región lingüísticamente. Las invasiones posteriores de pueblos germánicos y la dominación árabe durante ocho siglos fragmentaron el latín dando origen a las lenguas romances como el español, francés e italiano.
Este documento presenta información sobre la comunicación, el origen y evolución del español. Incluye preguntas sobre la definición de comunicación, habla, lengua y lenguaje. También contiene ejercicios sobre los elementos del habla y diagrama de comunicación. Finalmente, ofrece información sobre la historia del español y su expansión a través de préstamos lingüísticos y países donde es lengua oficial.
Este documento define y explica los conceptos clave de habla, lengua y lenguaje, así como los elementos fundamentales de la comunicación oral como el emisor, receptor, código, canal, mensaje, situación y referente. Además, identifica los componentes del habla como la articulación, voz y fluidez, y describe las diferentes funciones que puede tener un mensaje como la referencial, expresiva, apelativa, fática, poética y metalingüística.
2. Objetivos:
2
1. Definir una función cuadrática.
2. Expresar una función cuadrática en su forma estándar o
canónica.
3. Encontrar el vértice de una parábola dada la ecuación.
4. Encontrar el eje de simetría de una parábola.
5. Encontrar la ecuación de una parábola usando la gráfica o
puntos.
3. 3
Definición:
Una función de la forma
donde a , b , c son números reales y
se llama función cuadrática.
cbxaxxf 2
)(
0a
5. 5
-4 -3 -2 -1 1 2 3 4 5
-4
-3
-2
-1
1
2
3
4
Vértice
Eje de simetría
(h , k)
2
b
x
a
6. Observaciones:
6
1. La gráfica de una función cuadrática es una
parábola.
2. La parábola puede abrir hacia arriba o hacia
abajo dependiendo del signo del coeficiente
principal, a.
a. Si a es negativo abre hacia abajo.
b. Si a es positivo abre hacia arriba.
3. El vértice de la parábola está determinado por la
traslación horizontal y por la traslación vertical de
la función cuadrática básica.
7. 7
4. El dominio es en conjunto de todos los
números reales, R .
5. El alcance de la función depende del
vértice y del valor de a;
a. Si a es negativo abre hacia abajo y
a. Si a es positivo abre hacia arriba y
2
4
,
4
ac b
A
a
2
4
,
4
ac b
A
a
13. 13
Expresa las siguientes funciones en forma estándar
o canónica , encuentra el vértice, el eje de simetría,
determina si el vértice es un máximo o un mínimo
y traza la gráfica.
Ejemplos:
Recordar: Para expresar una función
cuadrática en forma estándar usamos la
técnica de completar el cuadrado.
14. 14
1263 2
xxy
1263 2
xxy
1223 2
xxy
2
2 2 1
1 1
312123 2
xxy
9113 xxy
913
2
xy
1. Escribe la función en la forma estandar,
encuentra el vértice y traza la gráfica.
17. 17
Tenemos que 1.a
El vértice es 3, 2 y es un punto mínimo
absoluto.
23
2
xy
El eje de simetría es 3 .x
18. 18
-7 -6 -5 -4 -3 -2 -1 1 2 3 4 5 6 7
-6
-5
-4
-3
-2
-1
1
2
3
4
5
6
23
2
xy
a. Traslación horizontal de tres unidades hacia la derecha.
b. Traslación vertical de dos unidades hacia la abajo.
Vértice
3, 2
Eje de simetría
Dominio
D R
2,A
3x
Alcance
19. 19
2
3. ( ) 2 3f x x x
2 1
2 3
2
f x x x
2
1
2
2
2
2
1
2
1
2
4
1
16
1
1 1
16 16
2 1 1 1
2 3
2 16 8
f x x x
2 1
( ) 2 3
2
f x x x
20. 20
2 1 1 1
2 3
2 16 8
f x x x
2
1 25
2
4 8
f x x
Tenemos que 2.a
1 25
El vértice es , y es un punto mínimo
4 8
absoluto.
1
El eje de simetría es .
4
x
21. 21
a. Estiramiento vertical de dos unidades.
b. Traslación horizontal de un cuarto de unidades hacia la derecha.
c. Traslación vertical de veinticinco octavos de unidades hacia la abajo.
2
1 25
2
4 8
f x x
-7 -6 -5 -4 -3 -2 -1 1 2 3 4 5 6 7
-6
-5
-4
-3
-2
-1
1
2
3
4
5
6
-7 -6 -5 -4 -3 -2 -1 1 2 3 4 5 6 7
-6
-5
-4
-3
-2
-1
1
2
3
4
5
6Vértice
1 25
,
4 8
Eje de simetría
28
,
8
A
1
4
x
Alcance
22. 1. Encuentra la ecuación de la parábola que tiene
como vértice al punto (-2, 3) y pasa por el punto
(1,5).
22
Solución: khxay
2
:queTenemos 2h 3k
2
2 3y a x
Ejemplos:
23. 23
2
2 3y a x
porpasaparábolalaComo
el punto 1, 5 ,sustituyendo tenemos,
2
5 1 2 3a
2
5 3 3a
5 9 3a
2 9a
27. 27
3. Usa la forma alterna (dividiendo por a ) para
escribir la función en la forma estandar, encuentra
el vértice y traza la gráfica.
2
( ) 3 6 12f x x x
1263 2
xxy
3
12
3
6
3
3
3
2
xx
y
42
3
2
xx
y
32. 4. Encuentra el vértice, los ceros, los interceptos,
el dominio y el campo de valores de la función.
32
6)( 2
xxxf
62
xxy
4
1
4
1
4
25
2
1
2
xy
Vértice
4
25
,
2
1
AbsolutoMínimo
Dominio R
Alcance ,
4
25
35. 35
Ejercicios:
1. Encuentre el vértice, los ceros, el intercepto en y, el
dominio y el campo de valores de la función.
2
1. ( ) 6f x x x Solución
2
2. ( ) 2 15f x x x
2
3. ( ) 2 6 2f x x x
2
4. ( ) 6f x x x
Solución
Solución
Solución
36. 36
El vértice
4
25
,
2
1
Campo de Valores
25
,
4
6)( 2
xxxf
1 1
2 2 2
b
x
a
Dominio R
2
1 1 1
6
2 2 2
f
1 25
2 4
f
1. Encuentre el vértice, los ceros, el intercepto en y, el
dominio y el campo de valores de la función. Traza la
gráfica.
Ejercicios
39. 39
El vértice :
1, 16
Campo de Valores
16,
2
1
2 2
b
x
a
Dominio R
2
1 1 2 1 15f
1 16f
2. Encuentre el vértice, los ceros, el intercepto en y, el
dominio y el campo de valores de la función.
2
( ) 2 15f x x x
Ejercicios
40. 40
2
( ) 2 15f x x x
2
2 15 0x x
5 3 0x x
5 3x y x
:enIntercepto y
2
0 2 0 15y
15y
0, 15 Ejercicios
Ceros de la función
41. 41
El vértice :
1, 16
5, 3
Ceros
Intercepto en y
0, 15
-30 -20 -10 10 20 30
-30
-20
-10
10
20
30
x
y
2
( ) 2 15f x x x
Ejercicios
42. 42
El vértice
3
, 6.5
2
Campo de Valores
,6.5
6 3
2 2 2 2
b
x
a
Dominio R
2
3 3 3
2 6 2
2 2 2
f
3 13
6.5
2 2
f
3. Encuentre el vértice, los ceros, el intercepto en y, el
dominio y el campo de valores de la función. Traza la
gráfica.
2
( ) 2 6 2f x x x
43. 43
2
2 6 2 0x x
2
2 3 1 0x x
3 13 3 13
2 2
x y x
:enIntercepto y
2
2 0 6 0 2y
2y
0, 2
Ejercicios
Ceros de la función
2
( ) 2 6 2f x x x
45. 45
El vértice
1
, 5.75
2
Campo de Valores
, 5.75
1 1
2 2 1 2
b
x
a
Dominio R
2
1 1 1
6
2 2 2
f
1 23
5.75
2 4
f
4. Encuentre el vértice, los ceros, el intercepto en y, el
dominio y el campo de valores de la función. Traza la
gráfica.
2
( ) 6f x x x
Ejercicios
46. 46
2
6 0x x
2
6 0x x
1 23
2
i
x
:enIntercepto y
2
0 0 6y
6y
0, 6
Ejercicios
Ceros de la función
2
( ) 6f x x x