Gacetilla de difusión del Proyecto "Las familias y las escuelas visitan los museos” de Programa Escuela Familia Comunidad de SPIyce

1. Gacetilla Museos 2017
“Las familias y las escuelas visitan los museos”
El próximo 25 de Octubre, se realizará la Jornada de Cierre del Proyecto “Acercando bienes
culturales: Las familias y las escuelas visitan los museos”, perteneciente al Programa Escuela,
Familia, Comunidad, dependiente de la Subsecretaria de Promoción de Igualdad y Calidad
Educativa.
La misma se llevará a cabo en el Instituto Mariano Moreno de nuestra Ciudad, con las escuelas de
Córdoba Capital, que participaron de dicha propuesta, a saber:
- IPEM 375 - IPEM 3 anexo -IPET 318 -IPEM 21 -IPEM 41 - IPEM 42 -CENMA Liceo 2 anexo -
Escuela Primaria Dr. Tagle Achaval - PIT anexo196 -Ipem 131 -Escuela Primaria Malvasio.
(Convocatoria cerrada a estas escuelas)
El objetivo de este encuentro será, socializar las producciones que cada escuela realizó al interior
de la misma con la participación de docentes, estudiantes y familias.
El proceso de trabajo, a lo largo de este año, se realizó conjunto con el Centro Cultural España
Córdoba y giró en torno a la Muestra de Fotografía del artista Español CHEMA MADOZ.
Las docentes de estas escuelas participaron de dos encuentros de capacitación, el primero una
jornada coordinada por el Centro Cultural España Córdoba, a cargo del fotógrafo Manuel Pascual.
Y el segundo coordinado, por el equipo Técnico del Proyecto: Prof. Pilar Piñeiro, Lic. Sofía
Pasamonte, Mgtr. Mariana Dapuez, Lic. Amelia Pirroncello, Lic. María Jesús García- y el referente
del Programa: Lic. Daniel Lemme
Durante los meses de agosto y septiembre se acompañaron a cada una de las escuelas a las visitas
guiadas a la Muestra de Fotografía.
Las obras de CHEMA MADOZ, son consideradas verdaderos poemas visuales, sus imágenes se
caracterizan por un sutil juego de paradojas y metáforas. Nos invita con este juego de tensiones a
descubrir en nuestro propio mundo, el múltiple significado de los objetos, que al ser colocados en
otro contexto, trasciende lo cotidiano en busca de nuevos mensajes y significados.