Este documento presenta diferentes tipos de ecuaciones para rectas y métodos para calcular la distancia entre puntos y rectas. Explica ecuaciones paramétricas, vectoriales, punto-pendiente, explícitas y generales para rectas. También cubre conceptos como rectas secantes, paralelas, coincidentes y cómo calcular el ángulo entre dos rectas. Por último, detalla dos métodos para hallar la distancia mínima entre un punto y una recta.
Límite y continuidad de una función en el Espacio R3
- Derivación de funciones de varias variables (en el Espacio R3 ).
- Derivadas parciales.
- Diferencial total.
- Gradientes.
- Divergencia y Rotor.
- Plano tangente y recta normal.
- Regla de la cadena.
- Jacobiano.
- Extremos relativos.
- Multiplicadores de Lagrange.
- Integración defunciones de varias variables.
- Integrales dobles y triples. Integral en línea.
- Teorema de:
•
o
Gauss,
Ampere,
Stoke y
Green.
Límite y continuidad de una función en el Espacio R3
- Derivación de funciones de varias variables (en el Espacio R3 ).
- Derivadas parciales.
- Diferencial total.
- Gradientes.
- Divergencia y Rotor.
- Plano tangente y recta normal.
- Regla de la cadena.
- Jacobiano.
- Extremos relativos.
- Multiplicadores de Lagrange.
- Integración defunciones de varias variables.
- Integrales dobles y triples. Integral en línea.
- Teorema de:
•
o
Gauss,
Ampere,
Stoke y
Green.
derivación e integración de funciones de varias variables joselingomez5
En este apartado se estudia el concepto de límite de una función de varias variables y algunas de las técnicas utilizadas en su cálculo. Después, basándose en este concepto, se establece la definición de función continua y cómo estudiar la continuidad de una función de varias variables. En principio se comienza con campos escalares y después se extiende la definición a los campos vectoriales
Debrayes sobre la Curvatura Presentación Examen profesional 2009 05-27 presen...Efrain Vega
En esta plática se dan ideas sobre la curvatura. Partimos de la curvatura de curvas y superficies, introducimos de manera intrínseca la curvatura a través del teorema de Gauss-Bonnet para superficies, damos ideas intuitivas de lo que es una conexión y formulamos las ideas del tensor (2-forma) de curvatura. Finalmente discutimos un poco sobre flujos y su corchete de Lie para dar una interpretación de la fórmula del tensor de curvatura.
En este proyecto intentaremos hacer una recopilación de información y métodos para resolver las diferentes ecuaciones diferenciales existentes por medio de la transformada de Laplace, todo esto en base en investigaciones científicas realizadas con un arduo esfuerzo.
El método de la transformada de Laplace es una vía para la solución de ecuaciones diferenciales lineales y sistemas de ecuaciones diferenciales lineales que constituyen los modelos matemáticos más frecuentes en la representación matemática de problemas de circuitos.
Estos son todos los teoremas y fórmulas que he necesitado a lo largo del curso de 2º de bachillerato y preparacion para el examen de selectividad en galicia. puede que en otras comunidades sean cosas diferentes, pero eso ya es algo que desconozco. Espero que os sirva de ayuda.
Los links adjuntados en algunas de las diapositivas, no son de mi propiedad, son de Unicoos. Un profesor online que me ha ayudado en muchas cosas relacionadas con el estudio.
Varias partes de la presentacion aparecen como recortadas y no como estan en el powerpoint original. Si preferis el original antes que ese, solo teneis que enviarme un email a ferliacal@hotmail.com y os lo adjunto en un momento.
Un saludo y muchas gracias.
FER
derivación e integración de funciones de varias variables joselingomez5
En este apartado se estudia el concepto de límite de una función de varias variables y algunas de las técnicas utilizadas en su cálculo. Después, basándose en este concepto, se establece la definición de función continua y cómo estudiar la continuidad de una función de varias variables. En principio se comienza con campos escalares y después se extiende la definición a los campos vectoriales
Debrayes sobre la Curvatura Presentación Examen profesional 2009 05-27 presen...Efrain Vega
En esta plática se dan ideas sobre la curvatura. Partimos de la curvatura de curvas y superficies, introducimos de manera intrínseca la curvatura a través del teorema de Gauss-Bonnet para superficies, damos ideas intuitivas de lo que es una conexión y formulamos las ideas del tensor (2-forma) de curvatura. Finalmente discutimos un poco sobre flujos y su corchete de Lie para dar una interpretación de la fórmula del tensor de curvatura.
En este proyecto intentaremos hacer una recopilación de información y métodos para resolver las diferentes ecuaciones diferenciales existentes por medio de la transformada de Laplace, todo esto en base en investigaciones científicas realizadas con un arduo esfuerzo.
El método de la transformada de Laplace es una vía para la solución de ecuaciones diferenciales lineales y sistemas de ecuaciones diferenciales lineales que constituyen los modelos matemáticos más frecuentes en la representación matemática de problemas de circuitos.
Estos son todos los teoremas y fórmulas que he necesitado a lo largo del curso de 2º de bachillerato y preparacion para el examen de selectividad en galicia. puede que en otras comunidades sean cosas diferentes, pero eso ya es algo que desconozco. Espero que os sirva de ayuda.
Los links adjuntados en algunas de las diapositivas, no son de mi propiedad, son de Unicoos. Un profesor online que me ha ayudado en muchas cosas relacionadas con el estudio.
Varias partes de la presentacion aparecen como recortadas y no como estan en el powerpoint original. Si preferis el original antes que ese, solo teneis que enviarme un email a ferliacal@hotmail.com y os lo adjunto en un momento.
Un saludo y muchas gracias.
FER
ROMPECABEZAS DE ECUACIONES DE PRIMER GRADO OLIMPIADA DE PARÍS 2024. Por JAVIE...JAVIER SOLIS NOYOLA
El Mtro. JAVIER SOLIS NOYOLA crea y desarrolla el “ROMPECABEZAS DE ECUACIONES DE 1ER. GRADO OLIMPIADA DE PARÍS 2024”. Esta actividad de aprendizaje propone retos de cálculo algebraico mediante ecuaciones de 1er. grado, y viso-espacialidad, lo cual dará la oportunidad de formar un rompecabezas. La intención didáctica de esta actividad de aprendizaje es, promover los pensamientos lógicos (convergente) y creativo (divergente o lateral), mediante modelos mentales de: atención, memoria, imaginación, percepción (Geométrica y conceptual), perspicacia, inferencia, viso-espacialidad. Esta actividad de aprendizaje es de enfoques lúdico y transversal, ya que integra diversas áreas del conocimiento, entre ellas: matemático, artístico, lenguaje, historia, y las neurociencias.
1. Ecuaciones de la Posición relativa de Distancia de un
recta dos rectas punto a una recta
Ecuación vectorial Secantes Paralelas Coincidentes
Ecuaciones Forma Forma
paramétricas Procedimental Analítica
Ecuación continua
Ecuación general Mediante la
Ángulo
resolución del
que forman
Ecuación explícita
sistema Pincha sobre
El tema que
Ecuación punto quieras ver
pendiente
2. ECUACIONES PARAMÉTRICAS
ECUACIÓN VECTORIAL
Pasando por el punto P(p1 ,p2 )
Pasando por el punto P(p1 ,p2 )
Vector director v (v1,v2 )
Vector director v (v1,v2 )
r : ( x, y) ( p1, p2 ) (v1, v2 ) x p1 v1
r:
r y p 2 v2
v r
v
P
P
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3. ECUACIÓN CONTINUA ECUACIÓN GENERAL
Pasando por el punto P(p1 ,p2 )
Pasando por el punto P(p1 ,p2 ) Vector director v (v1,v2 )
Vector director v (v1,v2 )
x p1 x p2 Ax By C 0
v1 v2 cumple que Ap1 Bp2 C 0
Se
y v (B, A)
r
r v
v
P
P
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4. ECUACIÓN EXPLÍCITA ECUACIÓN PUNTO-PENDIENTE
Pasando por el punto P(p1 ,p2 ) Pasando por el punto P(p1 ,p2 )
Vector director v (v1,v2 ) Vector director v (v1,v2 )
y mx n y p2 m( x p1 )
v
Siendo m 2 y cumpliéndose v2
v1 Siendo m
v1
que p2 mp 1 n r
r
v v
P
P
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5. RECTAS SECANTES
Las rectas r y s se cortan en el punto P(p1 ,p2 )
r
P
s
r : Ax By C 0
El sistema de ecuaciones
tiene solución única P(p1 ,p2 )
s : A ' x B ' y C ' 0
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6. RECTAS PARALELAS
r
s
r : Ax By C 0
El sistema de ecuaciones
es incompatible (no tiene solución)
s : A ' x B ' y C ' 0
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7. RECTAS COINCIDENTES
r s
r : Ax By C 0
El sistema de ecuaciones
tiene infinitas soluciones
s : A ' x B ' y C ' 0
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8. ÁNGULO FORMADO POR DOS RECTAS
El ángulo formado por dos rectas es el menor de los ángulos formado
por sus vectores directores.
r
dr
α s
ds
dr ds
Ángulo (r,s) = Ángulo(dr,ds) = α siendo cos
dr ds
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9. DISTANCIA DE UN PUNTO A UNA RECTA
Para calcular la distancia de un punto P(p1 ,p2 ) a una recta r: Ax+By+C=0 :
• Calculamos la recta s perpendicular a r que pasa por P.
•Buscamos el punto Q de intersección de ambas rectas.
•Calculamos el módulo del vector PQ formado por ambos puntos.
P r
Q
s
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10. Si solo vamos a utilizar la distancia de un punto a una
recta también podemos usar la expresión analítica:
Ax0 By0 C
d ( P, r )
A2 B 2
Siendo r: Ax + By + C = 0 y P (p1,p2)
Ahora te toca a tí. Para practicar pincha aquí:
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