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VILMA MOSQUERA MOSQUERA 
LEYDE ENERIETH CARDONA VALLEJO 
LUIS OCTAVIO SALINAS CASTRO 
HECTOR DANIEL CAÑAS ARIAS
Bajo rendimiento académico y apatía por las 
matemáticas, en este caso la geometría.
Potenciar en los estudiantes el desarrollo de 
habilidades cognitivas en el campo de la 
geometría, a través del uso de imágenes de 
internet.
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comprometido con la búsqueda y generación de 
conocimiento, por tal razón hemos diseñado 
algunas de las clases y de sus contenidos a 
través del uso de las TIC, en espacial aquellas 
que desde nuestro alcance tenemos a 
disposición. Por tal razón esta propuesta 
pretende hacer uso de aplicativos 
multimediales que nos permitan adquirir una 
nueva experiencia pedagógica y didáctica,
en la, que las clases de matemáticas y en 
especial el aprendizaje de la geometría se vea 
beneficiada a través del uso de la internet , 
permitiendo así una forma de aprender 
innovadora y creativa donde en la básica 
primaria se modelen determinados seres u 
objetos del mundo real convirtiéndose en una 
representación de estos, representaciones que 
hacen parte de la enseñanza y aprendizaje de la 
geometría.
 ACTIVIDAD 1: Explicación del tema, exploración de contenidos en 
la web en donde se aborde de forma básica, las figuras 
geométricas y la forma como estas representan objetos y seres de 
la vida real. 
 ACTIVIDAD 2: Construir figuras geométricas siguiendo los pasos 
que se visualizan en algunos tutoriales de YOUTUBE, de igual 
forma se registrara a través de fotografías este proceso y en una 
mesa redonda se irán resolviendo dudas e inquietudes al respecto. 
 ACTIVIDAD 3:Todas las figuras que se exponen en el aula de clase 
y se hace una multimedia con PowerPoint, donde se dé cuenta del 
proceso y se enseñe a otros lo aprendido en relación al tema.
Paginas con recursos utilizados para la metodología del proyecto 
 http://www.youtube.com/watch?v=URAyFdzeiNQ 
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 http://www.sectormatematica.cl/software.htm 
 http://www.colombiaaprende.edu.co/html/competencias/1746/w3 
-propertyvalue-44907.html 
Educarchile. Introducción a la geometría. Educarchile 
 http://www.educarchile.cl/ech/pro/app/detalle?id=223341 
YouTube. Cómo hacer figuras geométricas. YouTube 
 https://www.youtube.com/watch?v=6VhXAW4Bo58 
Aula virtual de Colombia. Geometría dinámica. Aula Virtual 
 http://didactica.udea.edu.co/aulavirtual/?modulo=Repositorio
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Geometria y ti cs

  • 1. VILMA MOSQUERA MOSQUERA LEYDE ENERIETH CARDONA VALLEJO LUIS OCTAVIO SALINAS CASTRO HECTOR DANIEL CAÑAS ARIAS
  • 2. Bajo rendimiento académico y apatía por las matemáticas, en este caso la geometría.
  • 3. Potenciar en los estudiantes el desarrollo de habilidades cognitivas en el campo de la geometría, a través del uso de imágenes de internet.
  • 4.  Utilizar la internet para acercarse al conocimiento de algunos elementos básicos de la geometría.  Diseñar algunas figuras geométricas, a través de diferentes medios como Word , Paint y PowerPoint  Elaborar una multimedia en PowerPoint, para ejemplificar algunos conceptos básicos de la geometría.
  • 5. En el CER. Jesús Aníbal Gómez nos hemos comprometido con la búsqueda y generación de conocimiento, por tal razón hemos diseñado algunas de las clases y de sus contenidos a través del uso de las TIC, en espacial aquellas que desde nuestro alcance tenemos a disposición. Por tal razón esta propuesta pretende hacer uso de aplicativos multimediales que nos permitan adquirir una nueva experiencia pedagógica y didáctica,
  • 6. en la, que las clases de matemáticas y en especial el aprendizaje de la geometría se vea beneficiada a través del uso de la internet , permitiendo así una forma de aprender innovadora y creativa donde en la básica primaria se modelen determinados seres u objetos del mundo real convirtiéndose en una representación de estos, representaciones que hacen parte de la enseñanza y aprendizaje de la geometría.
  • 7.  ACTIVIDAD 1: Explicación del tema, exploración de contenidos en la web en donde se aborde de forma básica, las figuras geométricas y la forma como estas representan objetos y seres de la vida real.  ACTIVIDAD 2: Construir figuras geométricas siguiendo los pasos que se visualizan en algunos tutoriales de YOUTUBE, de igual forma se registrara a través de fotografías este proceso y en una mesa redonda se irán resolviendo dudas e inquietudes al respecto.  ACTIVIDAD 3:Todas las figuras que se exponen en el aula de clase y se hace una multimedia con PowerPoint, donde se dé cuenta del proceso y se enseñe a otros lo aprendido en relación al tema.
  • 8. Paginas con recursos utilizados para la metodología del proyecto  http://www.youtube.com/watch?v=URAyFdzeiNQ  http://www.youtube.com/watch?v=tbUkxPJXdlQ  http://www.youtube.com/watch?v=hjPDmVf6KJw  http://www.sectormatematica.cl/software.htm  http://www.colombiaaprende.edu.co/html/competencias/1746/w3 -propertyvalue-44907.html Educarchile. Introducción a la geometría. Educarchile  http://www.educarchile.cl/ech/pro/app/detalle?id=223341 YouTube. Cómo hacer figuras geométricas. YouTube  https://www.youtube.com/watch?v=6VhXAW4Bo58 Aula virtual de Colombia. Geometría dinámica. Aula Virtual  http://didactica.udea.edu.co/aulavirtual/?modulo=Repositorio
  • 9. EL PROYECTO SE ENCUENTRA ALOJADO EN: www.eduteka.org/ProyectoClase.php