El documento resume los conceptos clave de gestión educativa y administrativa. La gestión educativa se refiere a dinamizar los recursos de una unidad educativa para promover el aprendizaje de estudiantes, docentes y la comunidad. Incluye presentar objetivos institucionales coherentes, definir acciones considerando oportunidades y problemas, y comprometer a todos los actores. La gestión administrativa utiliza recursos escasos para lograr objetivos deseados mediante habilidades técnicas, conceptuales, estratégicas y humanas. Ambas gestiones buscan

1. UNIVERSIDAD NACIONAL DE
CHIMBORAZO
FACULTAD DE CIENCIAS DE LA EDUCACIÓN, HUMANAS Y
HUMANAS Y TECNOLOGÍAS
PSICOLOGÍA EDUCATIVA
GESTIÓN PEDAGÓGICA
GESTIÓN
AUTOR: KEVIN SILV

2. ¿QUÉ APRENDÍ?
Gestión:
Gestión es asumir y llevar a cabo las responsabilidades sobre un proceso lo que
incluye: La preocupación por la disposición de los recursos y estructuras necesarias
para que tenga lugar. La coordinación de sus actividades. Y sus semejantes.

3. GESTIÓN
EDUCATIVA
Hace referencia a
la manera de
dinamizar los
distintos insumos
que interviene en
la organización y
funcionamiento
de una unidad
educativa. La gestión Educativa
promueve el
aprendizaje de los
estudiantes, docentes
y la comunidad
educativa en sentido
general mediante la
creación de una
unidad de
aprendizaje.
La gestión educativa consiste en:
• Presentar un perfil integral,
coherente y unificado de
decisiones.
• Definir los objetivos
institucionales, las propuestas
de acción y las prioridades en
la administración de recursos.
• Definir acciones para extraer
ventajas a futuro; se
consideran tanto las
oportunidades y amenazas
del medio en el que está
inserta, como los logros y
problemas de la misma
organización.
• Comprometer a todos los
actores institucionales.
• Definir el tipo de servicio
educativo que se ofrece.

4. GESTIÓN ADMINISTRATIVA
La gestión administrativa es la forma en que se utilizan los escasos
recursos para conseguir los objetivos deseados.
Habilidades
Técnicas
Conceptual
Estratégico
Humano
Funciones
PRINCIPIO
S

5. CONCLUSIÓN:
Tanto la Gestión Educativa como la
Administrativa tienen por fin llegar a concretar
los objetivos planteados con anterioridad
dentro de un ente social, efectuando la
racionalización idónea del potencial humano y
recursos, de esta manera se va desarrollando
una cultura organizacional.