Este documento presenta una guía para la elaboración de anteproyectos de investigación en la Academia de Alimentos de la Universidad Juárez Autónoma de Tabasco. Explica los elementos que debe contener un anteproyecto, incluyendo el título, planteamiento del problema, objetivos, hipótesis, metodología, bibliografía y cronograma de actividades. Además, proporciona indicaciones sobre el formato y estilo de la presentación, así como ejemplos del formato para referencias bibliográficas de libros, revistas, documentos legales,
Este documento resume los aspectos más importantes a considerar para realizar un trabajo de grado en la Universidad Especializada de las Américas. Explica que un trabajo de grado es un requisito para obtener un título profesional y debe integrar conocimientos teóricos y prácticos. Además, describe las diferentes etapas del proceso como la selección del tema, la elaboración del anteproyecto, la sustentación y entrega del trabajo final. Finalmente, presenta modelos de tesis y su estructura, incluyendo aspectos como el planteamiento
Este documento presenta un protocolo de investigación que incluye la definición de un protocolo, las partes integrantes como la introducción, planteamiento del problema, objetivos e hipótesis. Explica el marco teórico, diseño metodológico y cronograma. El protocolo guía el proceso de investigación al definir claramente el problema y objetivos de estudio, y establecer los pasos metodológicos para responder a las preguntas de investigación de manera ética y sistemática.
Guía descriptiva para la elaboración de protocolosTensor
Este documento presenta una guía descriptiva para la elaboración de protocolos de investigación. Explica que un protocolo es un documento que antecede a una investigación y describe los elementos que se deben incluir, como datos de identificación, resumen del proyecto, delimitación del problema, marco teórico, metodología y cronograma. Describe cada sección en detalle y ofrece preguntas que deben responderse para completar cada apartado de manera clara y ordenada. El objetivo es orientar a estudiantes e investigadores sobre cómo estructurar correctamente un protocol
Este documento presenta las secciones fundamentales y normas para la elaboración de artículos científicos y proyectos de investigación de acuerdo con las normas APA. Describe las secciones como título, resumen, introducción, método, resultados, discusión y referencias, e indica los componentes que deben incluirse en cada una. Además, explica las diferencias entre cómo se presentan algunas secciones en artículos versus proyectos. El objetivo es proveer parámetros básicos para preparar documentos siguiendo el formato y estilo APA.
Este documento presenta información sobre objetivos generales y específicos de investigación, y sobre el marco teórico. Explica que los objetivos orientan y delimitan el estudio, y deben ser medibles. Los objetivos generales son más amplios que los objetivos específicos. El marco teórico proporciona conocimiento sobre la teoría relevante y permite generar nuevos conocimientos. Explica cómo formular un marco teórico a través de la revisión de literatura y la integración de conceptos teóricos.
El documento presenta un esquema para un proyecto de investigación que incluye seis secciones principales: I) Aspectos informativos, II) Realidad problemática, III) Marco teórico, IV) Marco metodológico, V) Aspectos administrativos, y VI) Referencias bibliográficas. Cada sección describe los componentes esenciales requeridos para el desarrollo del proyecto de investigación.
Este documento presenta un resumen de los requisitos formales para la elaboración de un anteproyecto de investigación según la norma ICONTEC. Describe los aspectos relacionados con márgenes, tipo de letra, texto, papel y paginación que debe cumplir un anteproyecto. Además, menciona de manera breve cada una de las secciones que debe contener un anteproyecto como título, definición del problema, objetivos, marco teórico, método, cronograma y bibliografía. El documento no profundiza en detalles met
El documento proporciona recomendaciones para la redacción del marco teórico de una investigación. Indica que el marco teórico debe incluir un resumen de los temas relacionados con los objetivos y la investigación, mencionando autores expertos de manera cronológica. También debe incluir las bases legales relacionadas y explicar cómo cada base teórica se relaciona con la investigación. Finalmente, ofrece orientaciones como redactar de manera clara, precisa y sin plagiar, y seguir normas para la escritura de números, porcent
Este documento resume los aspectos más importantes a considerar para realizar un trabajo de grado en la Universidad Especializada de las Américas. Explica que un trabajo de grado es un requisito para obtener un título profesional y debe integrar conocimientos teóricos y prácticos. Además, describe las diferentes etapas del proceso como la selección del tema, la elaboración del anteproyecto, la sustentación y entrega del trabajo final. Finalmente, presenta modelos de tesis y su estructura, incluyendo aspectos como el planteamiento
Este documento presenta un protocolo de investigación que incluye la definición de un protocolo, las partes integrantes como la introducción, planteamiento del problema, objetivos e hipótesis. Explica el marco teórico, diseño metodológico y cronograma. El protocolo guía el proceso de investigación al definir claramente el problema y objetivos de estudio, y establecer los pasos metodológicos para responder a las preguntas de investigación de manera ética y sistemática.
Guía descriptiva para la elaboración de protocolosTensor
Este documento presenta una guía descriptiva para la elaboración de protocolos de investigación. Explica que un protocolo es un documento que antecede a una investigación y describe los elementos que se deben incluir, como datos de identificación, resumen del proyecto, delimitación del problema, marco teórico, metodología y cronograma. Describe cada sección en detalle y ofrece preguntas que deben responderse para completar cada apartado de manera clara y ordenada. El objetivo es orientar a estudiantes e investigadores sobre cómo estructurar correctamente un protocol
Este documento presenta las secciones fundamentales y normas para la elaboración de artículos científicos y proyectos de investigación de acuerdo con las normas APA. Describe las secciones como título, resumen, introducción, método, resultados, discusión y referencias, e indica los componentes que deben incluirse en cada una. Además, explica las diferencias entre cómo se presentan algunas secciones en artículos versus proyectos. El objetivo es proveer parámetros básicos para preparar documentos siguiendo el formato y estilo APA.
Este documento presenta información sobre objetivos generales y específicos de investigación, y sobre el marco teórico. Explica que los objetivos orientan y delimitan el estudio, y deben ser medibles. Los objetivos generales son más amplios que los objetivos específicos. El marco teórico proporciona conocimiento sobre la teoría relevante y permite generar nuevos conocimientos. Explica cómo formular un marco teórico a través de la revisión de literatura y la integración de conceptos teóricos.
El documento presenta un esquema para un proyecto de investigación que incluye seis secciones principales: I) Aspectos informativos, II) Realidad problemática, III) Marco teórico, IV) Marco metodológico, V) Aspectos administrativos, y VI) Referencias bibliográficas. Cada sección describe los componentes esenciales requeridos para el desarrollo del proyecto de investigación.
Este documento presenta un resumen de los requisitos formales para la elaboración de un anteproyecto de investigación según la norma ICONTEC. Describe los aspectos relacionados con márgenes, tipo de letra, texto, papel y paginación que debe cumplir un anteproyecto. Además, menciona de manera breve cada una de las secciones que debe contener un anteproyecto como título, definición del problema, objetivos, marco teórico, método, cronograma y bibliografía. El documento no profundiza en detalles met
El documento proporciona recomendaciones para la redacción del marco teórico de una investigación. Indica que el marco teórico debe incluir un resumen de los temas relacionados con los objetivos y la investigación, mencionando autores expertos de manera cronológica. También debe incluir las bases legales relacionadas y explicar cómo cada base teórica se relaciona con la investigación. Finalmente, ofrece orientaciones como redactar de manera clara, precisa y sin plagiar, y seguir normas para la escritura de números, porcent
Este documento presenta una guía para la elaboración de proyectos de tesis doctoral. Explica la estructura y contenido recomendados para un proyecto de investigación, incluyendo secciones como generalidades, plan de investigación, administración del trabajo y cronograma. El objetivo es servir como una herramienta útil para estudiantes y académicos involucrados en la realización de proyectos y tesis doctorales.
Seminario impartido en el Tecnológico de Monterrey (México) el 25 de enero de 2017 como profesor distinguido de la Escuela de Humanidades y Educación de esta institución.
Se va a presentar el concepto de revisión sistemática de literatura, del inglés Systematic Literature Review (SLR), además del concepto de mapeo sistemático de literatura, del inglés Systematic Literature Mapping (SLM).
Este documento presenta los principales componentes y etapas del proceso de investigación científica, incluyendo la definición del tema, la formulación del problema e hipótesis, el diseño de la investigación, la recolección y análisis de datos, y la redacción del informe final. Explica conceptos como objetivos, marco teórico, métodos de muestreo, análisis estadístico y cronograma de actividades, los cuales son fundamentales para la planificación y ejecución de un proyecto de investigación.
Este documento presenta la estructura básica de un trabajo de investigación empírica. Explica que debe incluir una introducción, estado del conocimiento, método, resultados y discusión. Detalla cada sección, incluyendo cómo formular un problema de investigación, objetivos y justificación. También cubre cómo realizar un estado del arte, seleccionar fuentes y métodos de muestreo para la recolección de datos. El propósito es proveer una guía para la elaboración de un estudio empírico sólido.
Este documento presenta una guía para la elaboración del proyecto de tesis doctoral. Explica que el proyecto debe contener tres capítulos principales: 1) El problema, 2) Marco teórico, y 3) Metodología. Detalla el contenido requerido para cada capítulo y sección. Además, provee ejemplos y recomendaciones para la redacción y estructura del proyecto con el fin de orientar a los estudiantes en la elaboración de este documento fundamental para el doctorado.
Este documento presenta una introducción a los mapeos sistemáticos de literatura, revisiones sistemáticas de literatura y benchmarking de programas formativos. Explica los tipos de documentos científicos, incluyendo las revisiones sistemáticas y sus características. También describe las diferencias entre revisiones narrativas y sistemáticas, así como los beneficios y desafíos de realizar revisiones sistemáticas.
El proyecto de tesis doctoral: características, formulación y evaluación.
Presentación del proyecto doctoral: el informe escrito, la presentación oral.
Las líneas de investigación y la tesis doctoral.
Autores:
Francys Viaña
Yoskarlys Espinoza
Facilitadora:
Ana Alvarado
UNIVERSIDAD YACAMBÚ
VICERRECTORADO DE INVESTIGACIÓN Y POSTGRADO
INSTITUTO DE INVESTIGACIÓN Y POSTGRADO
DOCTORADO EN GERENCIA
SEMINARIO AVANZADO TESIS DOCTORAL II
marco teorico_revision_de_la_literaturarpalacios26
La revisión de literatura es una etapa fundamental del proceso de investigación que implica identificar, localizar y analizar críticamente fuentes primarias, secundarias y terciarias relevantes sobre el tema de estudio. El propósito es adquirir conocimiento sobre el estado actual del tema, justificar la importancia del problema de investigación y demostrar cómo el estudio contribuirá al campo. El proceso incluye la planificación, desarrollo y publicación de resultados mediante la extracción y síntesis sistemática de la información obtenida.
Este documento presenta las secciones y contenidos mínimos que debe contener un proyecto de investigación para tesis en la Universidad Nacional de San Martín. Incluye secciones como el título, planteamiento del problema, marco teórico, objetivos, metodología y aspectos administrativos. Además, provee anexos con detalles sobre el formato y estructura requerida para cada sección del proyecto de investigación.
Este documento describe los pasos para seleccionar un problema de investigación y realizar una revisión de literatura. Explica que para seleccionar un problema, un investigador debe identificar necesidades insatisfechas, causas por determinar, relaciones entre fenómenos o dificultades a superar en su campo. También describe las fuentes primarias y secundarias de información y los objetivos de realizar una revisión de literatura como parte del desarrollo de una propuesta de investigación.
Este documento introduce las revisiones sistemáticas de literatura. Explica que una revisión sistemática es un tipo de revisión de literatura que recopila y analiza críticamente múltiples estudios a través de un proceso sistemático. Detalla los pasos del proceso de revisión sistemática, incluyendo la planificación, la metodología, el caso de estudio y las conclusiones. El objetivo principal es proporcionar una guía sobre cómo llevar a cabo una revisión sistemática de manera rigurosa y reproducible.
Una revisión sistemática de la literatura (Systematic Literature Review – SLR) tiene como objetivo principal proporcionar un resumen exhaustivo de la literatura disponible pertinente a una o varias preguntas de investigación.
El presente taller tiene como objetivo abordar el proceso de elaboración de una SLR. Se tratarán cada una de las fases en las que se divide este proceso - planificar la revisión, conducir la revisión y realizar el informe -, así como las herramientas necesarias para llevarlo. También se tratará la realización de mapeos sistemáticos como técnica para contextualizar una investigación y como complemento de una SLR.
El documento presenta un análisis de la coherencia metodológica de una monografía sobre la propuesta de un plan de mejoramiento de las condiciones de seguridad e higiene en un laboratorio. Se evalúan elementos como la justificación, objetivos, resultados, conclusión y recomendaciones para verificar que existe correspondencia entre lo planificado y los resultados obtenidos.
Este documento resume los protocolos de investigación de varias instituciones mexicanas y colombianas. Describe los protocolos del CONACYT de México, la OPS, la Universidad de Tabasco, la UNAM, la Universidad Veracruzana, la Universidad Autónoma de Nuevo León, la Universidad Centro Panamericano de Estudios Superiores y la Universidad Cooperativa de Colombia. Cada protocolo tiene diferentes secciones como título, objetivos, marco teórico, metodología y cronograma.
Este documento presenta una guía sobre cómo elaborar el protocolo de una investigación científica. Explica que el protocolo es la planificación inicial de la investigación y debe incluir elementos como la introducción, antecedentes, justificación, objetivos, marco teórico, metodología e instrumentos. Además, provee recomendaciones sobre cómo redactar cada sección y errores comunes que se deben evitar.
Este documento presenta los elementos y procesos de planificación de un proyecto de grado. Explica que un proyecto de grado consta de tres etapas: planificación, ejecución e informe. En la etapa de planificación, se debe incluir un resumen, introducción, marco teórico, metodología y aspectos administrativos. Estos elementos proveerán la guía para la ejecución del proyecto y generación de un informe final. El documento provee detalles específicos sobre cómo desarrollar cada una de las
Se presentan los aspectos relevantes del proyecto de tesis doctoral, incorporando las lineas de investigación del Doctorado en Gerencia de la Universidad Yacambú
Este documento presenta los elementos clave de un proyecto de investigación, incluyendo cuatro tipos de proyectos (descriptivas, exploratorias, experimentales controladas y causales), la justificación, el planteamiento del problema, las hipótesis de trabajo, los objetivos, el marco teórico, la metodología y el cronograma de actividades. Explica cada elemento y su importancia para el diseño y desarrollo de un proyecto de investigación científico.
La presente presentación, describe los elementos claves de un protocolo de investigación, con fundamento en una revisión previa a protocolos de diferentes instituciones.
Este documento presenta una guía para la elaboración de proyectos de investigación e investigaciones finales para obtener grados y diplomas. Describe los componentes clave que debe contener un proyecto de investigación, incluidas las generalidades, el protocolo de investigación, la administración del trabajo, el cronograma y las referencias. Explica cada sección en detalle y proporciona orientación sobre cómo definir y justificar el problema de investigación, establecer objetivos, desarrollar un marco teórico y metodología, y gestionar los recursos y
Este documento presenta una guía para la elaboración de anteproyectos de investigación en la Academia de Alimentos de la Universidad Juárez Autónoma de Tabasco. Explica los elementos que debe contener un anteproyecto, incluyendo el título, planteamiento del problema, objetivos, metodología y bibliografía. Detalla los requisitos de cada sección y proporciona ejemplos. El propósito es orientar a los estudiantes sobre cómo estructurar un anteproyecto de forma clara y ordenada.
El documento presenta las pautas y estructura recomendada para el Plan de Tesis de Posgrado. Explica que el Plan de Tesis debe identificar y sustentar el tema de investigación, evaluando su viabilidad en cuanto a tiempo, recursos y presupuesto. Además, detalla los 16 elementos que debe contener el Plan de Tesis, entre los que se incluyen el título, antecedentes, problema, objetivos, hipótesis, marco teórico, metodología y cronograma. Finalmente, proporciona indicaciones sobre la diagramación y
Este documento presenta una guía para la elaboración de proyectos de tesis doctoral. Explica la estructura y contenido recomendados para un proyecto de investigación, incluyendo secciones como generalidades, plan de investigación, administración del trabajo y cronograma. El objetivo es servir como una herramienta útil para estudiantes y académicos involucrados en la realización de proyectos y tesis doctorales.
Seminario impartido en el Tecnológico de Monterrey (México) el 25 de enero de 2017 como profesor distinguido de la Escuela de Humanidades y Educación de esta institución.
Se va a presentar el concepto de revisión sistemática de literatura, del inglés Systematic Literature Review (SLR), además del concepto de mapeo sistemático de literatura, del inglés Systematic Literature Mapping (SLM).
Este documento presenta los principales componentes y etapas del proceso de investigación científica, incluyendo la definición del tema, la formulación del problema e hipótesis, el diseño de la investigación, la recolección y análisis de datos, y la redacción del informe final. Explica conceptos como objetivos, marco teórico, métodos de muestreo, análisis estadístico y cronograma de actividades, los cuales son fundamentales para la planificación y ejecución de un proyecto de investigación.
Este documento presenta la estructura básica de un trabajo de investigación empírica. Explica que debe incluir una introducción, estado del conocimiento, método, resultados y discusión. Detalla cada sección, incluyendo cómo formular un problema de investigación, objetivos y justificación. También cubre cómo realizar un estado del arte, seleccionar fuentes y métodos de muestreo para la recolección de datos. El propósito es proveer una guía para la elaboración de un estudio empírico sólido.
Este documento presenta una guía para la elaboración del proyecto de tesis doctoral. Explica que el proyecto debe contener tres capítulos principales: 1) El problema, 2) Marco teórico, y 3) Metodología. Detalla el contenido requerido para cada capítulo y sección. Además, provee ejemplos y recomendaciones para la redacción y estructura del proyecto con el fin de orientar a los estudiantes en la elaboración de este documento fundamental para el doctorado.
Este documento presenta una introducción a los mapeos sistemáticos de literatura, revisiones sistemáticas de literatura y benchmarking de programas formativos. Explica los tipos de documentos científicos, incluyendo las revisiones sistemáticas y sus características. También describe las diferencias entre revisiones narrativas y sistemáticas, así como los beneficios y desafíos de realizar revisiones sistemáticas.
El proyecto de tesis doctoral: características, formulación y evaluación.
Presentación del proyecto doctoral: el informe escrito, la presentación oral.
Las líneas de investigación y la tesis doctoral.
Autores:
Francys Viaña
Yoskarlys Espinoza
Facilitadora:
Ana Alvarado
UNIVERSIDAD YACAMBÚ
VICERRECTORADO DE INVESTIGACIÓN Y POSTGRADO
INSTITUTO DE INVESTIGACIÓN Y POSTGRADO
DOCTORADO EN GERENCIA
SEMINARIO AVANZADO TESIS DOCTORAL II
marco teorico_revision_de_la_literaturarpalacios26
La revisión de literatura es una etapa fundamental del proceso de investigación que implica identificar, localizar y analizar críticamente fuentes primarias, secundarias y terciarias relevantes sobre el tema de estudio. El propósito es adquirir conocimiento sobre el estado actual del tema, justificar la importancia del problema de investigación y demostrar cómo el estudio contribuirá al campo. El proceso incluye la planificación, desarrollo y publicación de resultados mediante la extracción y síntesis sistemática de la información obtenida.
Este documento presenta las secciones y contenidos mínimos que debe contener un proyecto de investigación para tesis en la Universidad Nacional de San Martín. Incluye secciones como el título, planteamiento del problema, marco teórico, objetivos, metodología y aspectos administrativos. Además, provee anexos con detalles sobre el formato y estructura requerida para cada sección del proyecto de investigación.
Este documento describe los pasos para seleccionar un problema de investigación y realizar una revisión de literatura. Explica que para seleccionar un problema, un investigador debe identificar necesidades insatisfechas, causas por determinar, relaciones entre fenómenos o dificultades a superar en su campo. También describe las fuentes primarias y secundarias de información y los objetivos de realizar una revisión de literatura como parte del desarrollo de una propuesta de investigación.
Este documento introduce las revisiones sistemáticas de literatura. Explica que una revisión sistemática es un tipo de revisión de literatura que recopila y analiza críticamente múltiples estudios a través de un proceso sistemático. Detalla los pasos del proceso de revisión sistemática, incluyendo la planificación, la metodología, el caso de estudio y las conclusiones. El objetivo principal es proporcionar una guía sobre cómo llevar a cabo una revisión sistemática de manera rigurosa y reproducible.
Una revisión sistemática de la literatura (Systematic Literature Review – SLR) tiene como objetivo principal proporcionar un resumen exhaustivo de la literatura disponible pertinente a una o varias preguntas de investigación.
El presente taller tiene como objetivo abordar el proceso de elaboración de una SLR. Se tratarán cada una de las fases en las que se divide este proceso - planificar la revisión, conducir la revisión y realizar el informe -, así como las herramientas necesarias para llevarlo. También se tratará la realización de mapeos sistemáticos como técnica para contextualizar una investigación y como complemento de una SLR.
El documento presenta un análisis de la coherencia metodológica de una monografía sobre la propuesta de un plan de mejoramiento de las condiciones de seguridad e higiene en un laboratorio. Se evalúan elementos como la justificación, objetivos, resultados, conclusión y recomendaciones para verificar que existe correspondencia entre lo planificado y los resultados obtenidos.
Este documento resume los protocolos de investigación de varias instituciones mexicanas y colombianas. Describe los protocolos del CONACYT de México, la OPS, la Universidad de Tabasco, la UNAM, la Universidad Veracruzana, la Universidad Autónoma de Nuevo León, la Universidad Centro Panamericano de Estudios Superiores y la Universidad Cooperativa de Colombia. Cada protocolo tiene diferentes secciones como título, objetivos, marco teórico, metodología y cronograma.
Este documento presenta una guía sobre cómo elaborar el protocolo de una investigación científica. Explica que el protocolo es la planificación inicial de la investigación y debe incluir elementos como la introducción, antecedentes, justificación, objetivos, marco teórico, metodología e instrumentos. Además, provee recomendaciones sobre cómo redactar cada sección y errores comunes que se deben evitar.
Este documento presenta los elementos y procesos de planificación de un proyecto de grado. Explica que un proyecto de grado consta de tres etapas: planificación, ejecución e informe. En la etapa de planificación, se debe incluir un resumen, introducción, marco teórico, metodología y aspectos administrativos. Estos elementos proveerán la guía para la ejecución del proyecto y generación de un informe final. El documento provee detalles específicos sobre cómo desarrollar cada una de las
Se presentan los aspectos relevantes del proyecto de tesis doctoral, incorporando las lineas de investigación del Doctorado en Gerencia de la Universidad Yacambú
Este documento presenta los elementos clave de un proyecto de investigación, incluyendo cuatro tipos de proyectos (descriptivas, exploratorias, experimentales controladas y causales), la justificación, el planteamiento del problema, las hipótesis de trabajo, los objetivos, el marco teórico, la metodología y el cronograma de actividades. Explica cada elemento y su importancia para el diseño y desarrollo de un proyecto de investigación científico.
La presente presentación, describe los elementos claves de un protocolo de investigación, con fundamento en una revisión previa a protocolos de diferentes instituciones.
Este documento presenta una guía para la elaboración de proyectos de investigación e investigaciones finales para obtener grados y diplomas. Describe los componentes clave que debe contener un proyecto de investigación, incluidas las generalidades, el protocolo de investigación, la administración del trabajo, el cronograma y las referencias. Explica cada sección en detalle y proporciona orientación sobre cómo definir y justificar el problema de investigación, establecer objetivos, desarrollar un marco teórico y metodología, y gestionar los recursos y
Este documento presenta una guía para la elaboración de anteproyectos de investigación en la Academia de Alimentos de la Universidad Juárez Autónoma de Tabasco. Explica los elementos que debe contener un anteproyecto, incluyendo el título, planteamiento del problema, objetivos, metodología y bibliografía. Detalla los requisitos de cada sección y proporciona ejemplos. El propósito es orientar a los estudiantes sobre cómo estructurar un anteproyecto de forma clara y ordenada.
El documento presenta las pautas y estructura recomendada para el Plan de Tesis de Posgrado. Explica que el Plan de Tesis debe identificar y sustentar el tema de investigación, evaluando su viabilidad en cuanto a tiempo, recursos y presupuesto. Además, detalla los 16 elementos que debe contener el Plan de Tesis, entre los que se incluyen el título, antecedentes, problema, objetivos, hipótesis, marco teórico, metodología y cronograma. Finalmente, proporciona indicaciones sobre la diagramación y
Este documento proporciona instrucciones detalladas para la preparación de varias secciones clave de un artículo académico, incluido cómo preparar el título, resumen, introducción, marco teórico, metodología, resultados y discusión, conclusiones y bibliografía. Además, explica los elementos fundamentales que deben incluirse en cada sección.
Este documento presenta un protocolo de investigación científica cuantitativa que incluye información general sobre el proyecto, el planteamiento del problema, el marco de referencia, las hipótesis y variables, el diseño metodológico, las referencias bibliográficas, y las actividades y recursos previstos. El protocolo proporciona una guía detallada para la planificación y ejecución de la investigación cuantitativa.
Este documento presenta una guía para la elaboración de reportes de investigación empírica cuantitativa. Describe una estructura básica de 9 secciones que incluyen introducción, antecedentes, justificación, objetivos e interrogantes, revisión de literatura, método, resultados, conclusiones y recomendaciones, y referencias. Explica los componentes clave de cada sección como el tipo de estudio, participantes, instrumentos, procedimientos y análisis de datos. El propósito es brindar a los estudiantes una plantilla clara para la organización y present
Este documento proporciona una introducción al protocolo y reporte de investigación en medicina. Explica que el protocolo es un documento guía que describe el proceso de investigación planeado, incluyendo el título, objetivos, métodos, cronograma y recursos. El reporte presenta los resultados de la investigación en una forma estructurada que incluye resumen, métodos, resultados, discusión y conclusiones. El documento también cubre componentes clave como la hipótesis, diseño experimental, análisis estadístico y la importancia de reportar los hallaz
Este documento presenta las pautas para la elaboración de un artículo académico. Incluye secciones como resumen, introducción, marco teórico, metodología, resultados, conclusiones y bibliografía. Además, ofrece recomendaciones para la redacción del título, resumen, introducción y otras partes del artículo.
El documento presenta una guía para la elaboración de diferentes secciones de un artículo académico como introducción, marco teórico, metodología, resultados y conclusiones. Explica los elementos que deben incluirse en cada sección y ofrece recomendaciones sobre la redacción y estructura de cada una.
El documento presenta las pautas para la confección y presentación del plan de tesina para la Diplomatura en Gestión Ambiental y Empresa de IRAM COMAHUE. Detalla los contenidos requeridos como la carátula, título, índice, introducción, hipótesis, objetivos, metodología, recursos, cronograma y referencias bibliográficas. Explica cómo citar referencias en el texto y ordenarlas alfabéticamente en la lista de referencias al final.
Este documento presenta un protocolo de investigación científica cuantitativa que incluye información general sobre el proyecto, el planteamiento del problema, el marco de referencia, las hipótesis y variables, el diseño metodológico, las referencias bibliográficas, y las actividades y recursos previstos. El protocolo guiará el desarrollo de un proyecto de investigación para una tesis y cubre aspectos como la justificación, objetivos, métodos de recolección y análisis de datos, y cronograma de actividades.
Este documento presenta una guía sobre cómo plantear el problema de investigación en un proyecto. Explica que se debe incluir una breve introducción del tema, la definición del objeto de estudio, la caracterización del problema en un contexto más amplio y sus síntomas, causas y consecuencias. Además, detalla cómo formular el problema mediante preguntas de investigación y establecer objetivos generales y específicos, así como justificar y delimitar el alcance del proyecto. El documento proporciona instrucciones para la evaluación de estos
Este documento presenta un curso de metodología de la investigación de 1 semestre con 6 créditos impartido en el Centro Interamericano de Recursos del Agua de la Universidad Autónoma del Estado de México. Explica las partes de una tesis incluyendo la introducción, el cuerpo del trabajo, las conclusiones y la bibliografía. También describe cómo elaborar tablas, figuras y la redacción del trabajo de investigación.
Este documento presenta un protocolo de investigación sobre los protocolos de investigación. Explica que un protocolo es un documento que describe el plan de una investigación de manera sistemática y anticipada. Detalla los elementos clave de un protocolo como el problema, objetivos, justificación, marco teórico, hipótesis, metodología, fases, cronograma, recursos y bibliografía. El propósito de un protocolo es servir como guía y línea base para la investigación.
El documento describe el método científico experimental y sus aplicaciones en agronomía. Explica las etapas del método, incluyendo la planificación, ejecución y comunicación de los resultados. También describe conceptos como la fenología agrícola, componentes del rendimiento, economía del agua e importancia del agua para las plantas.
Este documento proporciona orientación para elaborar un perfil de proyecto de grado o trabajo dirigido. Explica que el perfil debe incluir una introducción, planteamiento del problema, justificación, objetivos, marco teórico, metodología e índice tentativo. Además, detalla los elementos que deben contener cada una de estas secciones para crear un perfil claro, realista, exhaustivo y flexible.
El documento describe los requisitos para completar la tesina como parte de los estudios de posgrado en la UNES. Los estudiantes deben presentar una propuesta de investigación en el segundo año que describa el tema, objetivos, metodología y cronograma. Una vez aprobada la propuesta, los estudiantes desarrollarán el trabajo de investigación siguiendo la estructura común que incluye introducción, marco teórico, metodología, desarrollo e conclusiones. Las modalidades metodológicas permitidas son la investigación-acci
Este documento presenta los aspectos generales de un proyecto de tesis y su estructura. Explica que un proyecto de tesis contiene de forma sistemática las decisiones de investigación adoptadas por el investigador para desarrollar un proceso de investigación sobre un tema. Además, detalla los objetivos y estructura de un proyecto de tesis, incluyendo la introducción del problema, marco teórico, hipótesis, métodos, técnicas de recolección de datos y cronograma de actividades. Finalmente, ofrece recomend
LA TESIS DE POSTGRADO
Por Luis Alzamora de los Godos Urcia Ph. D.:
Es un Slide que le llevara a la forma correcta de realizar una tesis de postgrado, en base al sistema IMRYD international
Este documento presenta un esquema para la elaboración de la portada y los primeros capítulos de una tesis. Describe los elementos que debe contener la portada como los datos del autor y la institución. También explica la estructura de los primeros capítulos, incluyendo el planteamiento del problema, la fundamentación teórica, la metodología y el análisis de resultados.
Este manual proporciona instrucciones para la elaboración de tesis o trabajos de investigación, incluyendo la estructura y formato requeridos. Describe los elementos necesarios como la portada, índice, resumen, introducción, marco teórico, metodología, desarrollo, resultados, discusión, conclusiones y recomendaciones. Explica cada capítulo y sección del informe de investigación. Además, ofrece detalles sobre el formato de escritura, citas, tablas, figuras, y aspectos de presentación física como má
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Mario Mendoza Marichal es un profesional destacado en el ámbito de las políticas públicas, con una sólida formación académica y una amplia trayectoria en los sectores público y privado.
METODOS DE VALUACIÓN DE INVENTARIOS.pptxBrendaRub1
Los metodos de valuación de inentarios permiten gestionar y evaluar de una manera más eficiente los inventarios a nivel económico, este documento contiene los mas usados y la importancia de conocerlos para poder aplicarlos de la manera mas conveniente en la empresa
El-Codigo-De-La-Abundancia para todos.pdfAshliMack
Si quieres alcanzar tus sueños y tener el estilo de vida que deseas, es primordial que te comprometas contigo mismo y realices todos los ejercicios que te propongo para recibieron lo que mereces, incluso algunos milagros que no tenías en mente
1. GUÍA PARA PRESENTAR
ANTEPROYECTOS
DE INVESTIGACIÓN
(PROTOCOLO)
ACADEMIA DE ALIMENTOS
UNIVERSIDAD JUÁREZ AUTÓNOMA DE TABASCO
“Estudio en la duda, acción en la fe”
DIVISIÓN ACADÉMICA MULTIDISCIPLINARÍA DE LOS RÍOS
4. ÍNDICE
Pág.
Presentación……………...……………………………..…………………………………… 1
1. Elementos que integran a un anteproyecto de investigación………………….. 2
1.1 Titulo…………………………………..…………………………………………………. 2
1.2 Planteamiento del problema…………………….……...……………...…………… 2
1.2.1 Antecedentes……….…………………………………...…………………………..… 2
1.2.2 Justificación…………………………….….…………………………………..…..... 2
1.3 Objetivos (general y específico)……..………………………..……………………. 3
1.3.1 Objetivo general….………………………………………………..……………..…… 3
1.3.2 Objetivo específico……………………………………………………….…..……… 3
1.4 Hipótesis…………...……………………………………………………………...…….. 3
1.5 Metodología….………………………………………….…………………………....... 3
1.6 Bibliografía………………………………………………………………………….…… 4
1.6.1 Libros……………………………………………………………………….………..… 4
1.6.2 Revistas……………………………………………………………………………..…. 4
1.6.3 Documentos legales…………………………………………………….………..…. 5
1.6.4 Fuentes de Internet…………………………………………………………...……… 5
1.6.5 Tesis……….……………………………………………………………………………. 5
1.7 Cronograma de actividades…..……………………………………………………... 6
2. Indicaciones generales…………………………………………………………….….. 6
2.1 Referencias bibliográficas…………………………………………………………….. 6
2.2 Edición de la simbología y abreviaturas……………………………………………. 6
Bibliografía……………………………………………………………………………….…. 9
Anexos………………………………………………………………………………………… 10
5. UNIVERSIDAD JUÁREZ AUTÓNOMA DE TABASCO
“Estudio en la duda, acción en la fe”
INGENIERÍA EN ALIMENTOS
División Académica Multidisciplinaria de los Ríos.
Carr. Tenosique‐Estapilla Km. 1. Tenosique, Tabasco, México
C.P. 86901 Tel. y Fax (934) 34‐2‐14‐10 1
PRESENTACIÓN
Dentro de la formación integral de un estudiante se considera de suma
importancia el desarrollo de las habilidades de observación, análisis y desarrollo
de un trabajo de investigación, dirigido principalmente a proponer alternativas de
solución a problemáticas específicas dentro de su área de estudio. Es por ello que
el presente documento pretende ser una guía para orientar al estudiante sobre los
elementos a considerar, en el esquema básico para presentar el anteproyecto de
investigación (protocolo de investigación).
El protocolo será presentado de acuerdo al siguiente formato, utilizando tipo de
letra Arial, tamaño 12, con interlineado 1.5 y sangría izquierda 3, derecha,
superior e inferior 2.5. El protocolo deberá tener un extensión máxima de diez
cuartillas y deberá entregarse en un folder tamaño carta con un broche para
asegurar la hojas.
ACADEMIA DE ALIMENTOS
6. UNIVERSIDAD JUÁREZ AUTÓNOMA DE TABASCO
“Estudio en la duda, acción en la fe”
INGENIERÍA EN ALIMENTOS
División Académica Multidisciplinaria de los Ríos.
Carr. Tenosique‐Estapilla Km. 1. Tenosique, Tabasco, México
C.P. 86901 Tel. y Fax (934) 34‐2‐14‐10 2
1. ELEMENTOS QUE INTEGRAN A UN ANTEPROYECTO DE
INVESTIGACIÓN
La Academia del Área de Alimentos ha convenido que los elementos que integran
el Anteproyecto de Investigación es el siguiente:
• Título tentativo.
• Planteamiento del problema (justificación y antecedentes).
• Objetivos (general y específico).
• Hipótesis (opcional).
• Metodología.
• Bibliografía.
• Cronograma de actividades.
1.1 TITULO
La designación del título se desprende del problema a investigar. Debe ser breve,
claro, conciso (aprox. 20 palabras). También se puede delimitar en relación con
factores que contribuyan a precisar el objeto de estudio y permitan establecer los
alcances de la investigación.
1.2 PLANTEAMIENTO DEL PROBLEMA
En este apartado se especificará el problema a investigar y su contexto. Debe
brindar un argumento convincente y formularse claramente.
En este apartado si incluirán los siguientes elementos:
1.2.1 ANTECEDENTES: Hacer una revisión de los estudios previos relacionados
con el tema de investigación. Se mencionarán las investigaciones similares que se
han llevado a cabo a nivel nacional e internacional (citando las referencias
bibliográficas de acuerdo a lo indicado en el punto 8).
1.2.2 JUSTIFICACIÓN: Se describirá en forma genérica el problema a resolver,
debe presentar un argumento convincente de que el conocimiento generado es útil
y de aplicabilidad generalizable para el contexto regional y/o nacional.
7. UNIVERSIDAD JUÁREZ AUTÓNOMA DE TABASCO
“Estudio en la duda, acción en la fe”
INGENIERÍA EN ALIMENTOS
División Académica Multidisciplinaria de los Ríos.
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1.3 OBJETIVOS (GENERAL Y ESPECÍFICO).
Deben mostrar una relación clara y consistente con la descripción del problema y,
específicamente, con las preguntas o hipótesis que se quieren resolver. La
formulación de objetivos claros y viables constituye una base importante para
juzgar el resto de la propuesta y, además, facilita la estructuración de la
metodología. Se recomienda formular un solo objetivo general, coherente con el
problema planteado, y los objetivos específicos necesarios para lograr el objetivo
general. Estos últimos deben ser alcanzables con la metodología propuesta.
Los objetivos determinan la metodología del estudio y todos deben ser
susceptibles de cuantificación. Se redactan usando verbos infinitivos y en orden
cronológico según el desarrollo de la investigación. Ejemplos de verbos que
pueden usarse: analizar, calcular, determinar, evaluar, desarrollar, diferenciar,
observar, comparar, describir, identificar, diagnosticar, relacionar, demostrar,
indicar, etc.
1.3.1 OBJETIVO GENERAL: Debe explicitar lo que se espera lograr con el
estudio en términos de conocimiento. Debe dar una noción clara de lo que se
pretende efectuar.
1. 3.2 OBJETIVOS ESPECIFÍCOS: Son la descomposición y secuencia lógica del
objetivo general, se expresarán con verbos en infinitivo que den dirección a las
acciones a través de las cuales se pretende dar solución al problema objeto del
proyecto.
1.4 HIPÓTESIS
Respuesta lógica a la pregunta principal de la investigación (su descripción es
opcional).
1.5 METODOLOGÍA
Se presentará un esquema global que indicará cómo se alcanzarán los objetivos.
Se deberá mostrar de manera precisa, ordenada, sistemática y coherente. Se
explicarán los procedimientos y las técnicas que se utilizarán para alcanzar los
objetivos propuestos (especifique los métodos, los equipos y los procedimientos
con detalles suficientes, proporcione referencias de los métodos acreditados,
explique brevemente los métodos ya publicados pero que no son bien conocidos;
describa los métodos que han sido sustancialmente modificados o lo métodos
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“Estudio en la duda, acción en la fe”
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nuevos que se pretenden desarrollar). Se especificará cuál será el diseño
experimental empleado o el método estadístico a emplear (indicar las unidades
experimentales y el número de repeticiones). La metodología debe reflejar la
estructura lógica y el rigor científico del proceso de investigación, empezando por
la elección de un enfoque metodológico específico y finalizando con la forma como
se van a analizar, interpretar y presentar los resultados.
NOTA: Una metodología vaga o imprecisa no brinda elementos para evaluar la
pertinencia de los recursos solicitados.
1.6 BIBLIOGRAFÍA
Se pedirá un mínimo de diez bibliografías recientes (año 2000 hasta la fecha) de
fuentes arbitradas.
En este apartado se incluirán las fuentes de información en las que se sustenta el
proyecto de investigación, bajo el siguiente formato:
1.6.1 Libros:
Los elementos a considerar son: apellido del autor, seguido de las iníciales del
nombre (cuando se trate de autores con dos apellidos colocar un guión entre los
apellidos), año, título, casa editorial y paginas. Ejemplos:
Bender A.D. 2006. Benders’ dictionary of nutrition and food technology. Woodhead
Publishing Limited and CRC Press LLC. Waschington, DC. pp. 50-55.
Hicks-Gómez J. 2001. Bioquímica. Mc Graw Hill. México. pp. 60-70.
Fox A.B. y Cameron G.A. 2000. Ciencia de los alimentos. Nutrición y salud. Ed
Limusa. México. Pp. 12 y 13.
Wardlaw M.G, Hampl S.J y Disilvestro A.R. 2005. Perspectivas en nutrición. Ed.
Mc Graw Hill. México. pp. 90.
1.6.2 Revistas:
Deberán incluir los siguientes elementos: apellidos e iníciales de los nombres de
todos los autores, año, titulo del artículo, nombre de la revista, volumen, número y
paginas. Ejemplos:
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Aleson-Carbonell L., Fernández-López J., Sayas-Barberá E., Sendra E., Pérez-Alvarez J.A.
2003. Utilization of Lemon Albedo in Dry-cured Sausages. J. Food Sci 68(5): 1826-1830.
Sáenz C., Estévez A.M., Sanhueza S. 2007. Utilización de residuos de la industria
de jugos de naranja como fuente de fibra dietética en la elaboración de alimentos.
Archivos Latinoamericano de Nutrición. 57(2):186-191.
1.6.3 Documentos legales.
Norma Oficial Mexicana NOM-110-SSA1-1994. Bienes y Servicios. Preparación y
dilución de muestras de alimentos para su análisis microbiológico.
Norma Argentina. IRAM 20005-1:1996. Análisis sensorial. Guía general para la
selección, entrenamiento y seguimiento de evaluadores. Parte 1. Evaluadores
seleccionados. Instituto Argentino de Normalización. Diciembre de 1996.
1.6.4 Fuentes de internet:
Indicar el autor ó el responsable del artículo ó el órgano que público la nota
descriptiva, el año, el título del artículo, la fecha de consulta y la ubicación de la
página web. Ejemplos:
Ignasi, 2006. El grupo de ingeniería química de la UIB ensaya el enriquecimiento
de productos como el yogurt y la hamburguesa con fibra de naranja. Responsable:
doctor Josep Ignasi Aguiló. Disponible en:
http://www.uib.es/servei/comunicacio/sc/projectes/projectes.htm
WHO. 2006. Obesidad y sobrepeso. Nota descriptiva No. 311. Septiembre 2006.
Disponible en: http://www.who.int/mediacentre/factsheets/fs311/es/index.html.
INEGI. 2007. Encuesta Industrial Mensual. Resumen anual 2006. pp 302.
Disponible en: http://www.inegi.gob.mx.
1.6.5 Tesis:
Los elementos a considerar son apellido del autor, seguido de las iníciales del
nombre (cuando se trate de autores con dos apellidos colocar un guión entre los
apellidos), año, título de la tesis, indicar el grado de la tesis, la institución de
educación superior en dónde se realiza la tesis y las paginas. Ejemplo:
Acevedo-Salinas, M. 2004. Evaluación de los atributos principales de calidad de la
carne de res de origen local e importada, según se ofrece al consumidor. Tesis de
Maestría. Universidad de Puerto Rico. Recinto Universitario de Mayagüez. pp.
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1.7 CRONOGRAMA DE ACTIVIDADES
Se deberá indicar las actividades para el cumplimiento específico de cada objetivo
de investigación y el tiempo en que se desarrollarán. El formato para presentar el
cronograma de actividades se presenta en la tabla 1.
Tabla 1. Formato para presentar el cronograma de actividades.
ACTIVIDADES ENERO FEBRERO MARZO ABRIL
1 2 3 4 1 2 3 4 1 2 3 4 1 2 3 4
Actividad A
Actividad B
Actividad C
Etc.
2. INDICACIONES GENERALES
2.1 REFERENCIAS BIBLIOGRÁFICAS
Citar en el texto el apellido del autor seguido del año entre paréntesis, por ejemplo:
Chau y Huang (2003) señalan que…, o entre paréntesis el apellido del autor
seguido de una coma: por ejemplo, para indicar un autor: (Bender, 2006), para
dos autores: (Fox y Cameron, 2000), para más de dos autores, después del primer
autor seguirá et al (o col.), este termino debe homogeneizarse en todo el
documento: (Wardlaw et al, 2005).
Cuando se trate de varias fuentes la literatura será citada cronológicamente, y en
segundo orden alfabéticamente: por ejemplo: (Gibson y Williams, 2000;
Roberfroid, 2000; Arnoldi, 2004). Además, se deberán usar las expresiones Ibídem
(cuando la cita que se referencia es la misma que le antecedió) y Op. cit (cuando
ya ha sido citado la referencia con antelación).
Absténgase de citar una “comunicación personal” a menos que aporte una
información esencial que no pueda obtenerse de una fuente publicada; en este
caso el nombre de la persona y la fecha de la comunicación aparecerán entre
paréntesis en el texto.
2.2 EDICIÓN DE LA SIMBOLOGÍA Y ABREVIATURAS
Emplear unidades de medición que se apeguen al Sistema Internacional de
Unidades (SI).
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Unidades y símbolos
• Caloría: cal
• Centímetro: cm
• Centímetro cúbico: cm3
• Día: d
• Grado Celsius: ºC
• Gramo: g
• Hectárea: ha
• Hectómetro: hm
• Hora: h
• Kilogramo: kg
• Kilómetro: km
• Litro: L
• Metro: m
• Miligramo:mg
• Minuto: min
• Mililitro: mL
• Milisegundo: ms
• Milivoltio: mv
• Nanómetro: nm 1 nm=10-9m, 1 A=10-10 m
• Partes por millón: ppm
• Segundo: s
• Voltio: v.
Las abreviaturas son iguales para el singular y el plural (1 cm, 15 cm) y no colocar
punto después de la abreviatura, excepto al final de la oración. Dejar un espacio
entre el número y la unidad de medida (15 m, 30 %, 37 ºC).No dejar espacio entre
el número y la unidad cuando se trate de ángulos y medidas de longitud o latitud
(45º, 30º15’ 5’’ Norte). Usar comas para dividir los números grandes de tres, tanto
a la izquierda como a la derecha del punto decimal 21, 345,678.
Los nombres de los microorganismos se indicarán usando el concepto de una
nomenclatura binomial, esto es, cada especie se designa mediante dos nombres:
primer nombre es el género del organismo, y segundo nombre es epíteto
específico. El nombre científico se escribe en cursiva o se subraya (en este caso
no se escribe en cursiva). La primera letra del género se escribe con mayúscula y
todas las demás letras en minúscula junto con el epíteto. Ejemplo:
Mycobacterium tuberculosis ó Mycobacterium tuberculosis
Escherichia coli ó Escherichia coli.
Staphylococcus aureus ó Staphylococcus aureus.
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BIBLIOGRAFIA
Aponte C.J y Gómez M, 2006. Guía para la elaboración de un protocolo de investigación.
Fundación Universitaria de Ciencias de la Salud Hospital de San José. División de Investigaciones.
Bogotá D.C. En: http://www.fucsalud.edu.co.
Garrity, G. M, Brenner D. J, Krieg N. R, Staley J R. 2005. Bergey's Manual of Systematic
Bacteriology, Volume Two: The Proteobacteria, Parts A - C. Springer - Verlag. United States of
America. Pp. 83 y 84. Disponible en:
http://knovel.com/web/portal/browse/display?_EXT_KNOVEL_DISPLAY_bookid=1703&VerticalID=0
Guía para presentar protocolo de investigación. Dirección de investigación y posgrado. UJAT.
Guía para elaboración de protocolos de investigación. Universidad Francisco Marroquín, Escuela
de Nutrición. Unidad de Investigación.
Hernández. S.R. 2006. Metodología de la Investigación. México. Mc Graw-Hill. México.
Información para los autores del órgano oficial de divulgación de los Archivos Latinoamericanos de
Nutrición. En: www.Slan.org.mx.
Mercado H.S. 2002. ¿Como hacer una tesis? Tesinas, informes, memorias, seminarios de
investigacion y monografías. Ed. Limusa. México.
Normas editoriales de la revista Universidad y Ciencia. Guía para el autor. UJAT.
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DIVISIÓN ACADÉMICA MULTIDISCIPLINARIA DE LOS RÍOS
(TITULO DEL TRABAJO DE INVESTIGACIÓN)
ANTEPROYECTO DE TESIS
QUE PARA OBTENER EL TÍTULO DE
INGENIERO EN ALIMENTOS
PRESENTA:
(INDICAR EL NOMBRE DEL SUSTENTANTE)
ASESOR INTERNO:
(INDICAR EL NOMBRE)
ASESOR EXTERNO:
(INDICAR EL NOMBRE)
VILLAHERMOSA, TABASCO, MÉXICO. FEBRERO, 2008.