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HISTORIA DEL ARTE
Luis Alejandro Peraza
Aguirre
Historia del arte
El arte es casi tan antiguo
como el hombre, y surgió
hace unos 30, 000 años.
Las primeras
manifestaciones artísticas
datan del paleolítico
superior. El hombre de
estos tiempos pinto sobre
piedras de cavernas y
cuevas imágenes de caza,
animales;
Búfalo
HISTORIA
DEL
ARTE
ARTE
PRIMITIVO
ARTE
ANTIGUO
ARTE
MEDIEVAL
ARTE
MODERNO
ARTE COM
TEMPORANEO
Arte primitivo
El arte prehistórico es el
desarrollado por el ser humano
primitivo desde la Edad de
Piedra (paleolítico superior,
mesolítico y neolítico) hasta la
Edad de los Metales, periodos
donde surgieron las primeras
manifestaciones que se pueden
considerar como artísticas por
parte del ser humano. El arte
primitivo se manifestaba en
dibujos y pinturas de papel o al
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escenicasartesplásticas
Prehistoria
Caballo: Altamira
Prehistoria
Bisonte (Altamira)
Prehistoria
Escenas de caza.
Arte primitivo
ARTE PALEOLITICO
El paleolítico tuvo sus primeras
manifestaciones artísticas
alrededor del 25.000 a. C. Estos
primeros vestigios son
generalmente utensilios de
piedra trabajada (sílex,
obsidiana), o bien de hueso o
madera. Para la pintura
utilizaban rojo de óxido de hierro,
negro de óxido de manganeso y
ocre de arcilla. u principal medio
expresivo era la pintura rupestre,
son pinturas de carácter mágico-
religioso, en cuevas, de sentido
naturalista, con representación
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El documento resume los principales movimientos artísticos del periodo medieval en Europa, Oriente Medio y África del Norte entre los siglos V y XV. Describe brevemente el arte paleocristiano, prerrománico, románico, gótico, bizantino e islámico, señalando sus características generales y periodos de desarrollo.

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Este documento describe los elementos básicos del lenguaje visual de las artes plásticas como la arquitectura, la escultura y la pintura. Explica que la arquitectura utiliza elementos como la planta, el alzado, los materiales de construcción, los elementos sustentantes y las cubiertas para crear obras. En la escultura, se da forma a la materia utilizando métodos como el modelado, el esculpido o el vaciado con diferentes materiales y técnicas. La escultura puede ser exenta o en relieve.

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Arte primitivo
EDAD DE LOS METALES
La última fase prehistórica es la
llamada Edad de los Metales,
pues la utilización de elementos
como el cobre, el bronce y el
hierro supuso una gran
transformación material para
estas antiguas sociedades. En la
Edad del Hierro destacaron las
culturas de Hallstatt (Austria) y
La Tène (Suiza) La cerámica era
polícroma, con decoraciones
geométricas y aplicaciones de
adornos metálicos.
Venus de Brassempouy, Musée des
Antiquités Nationales, Saint-Germain-
en-Laye.
Menhir de la zona de Bretaña
(Francia)
Prehistoria
Menhires y Dólmenes
Arte primitivo
ARTE NEOLITICO
En esta época aparecieron los
primeros vestigios de poblados
con una planimetría urbanística,
destacando los restos hallados en
Tell as-Sultan (Jericó), Jarmo
(Irak) y Çatalhöyük (Anatolia).
supuso una profunda
transformación para el antiguo ser
humano, que se volvió sedentario
y se dedicó a la agricultura y la
ganadería, surgiendo nuevas
formas de convivencia social y
desarrollándose la religión. .
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Moros, en El Cogul.
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ARTE ANTIGUO
Período aproximado: 4,000 A.C.
a 1,000 D.C. Egipto, India,
China y civilizaciones
precolombinas. se centra en su
estudio e interpretación formal,
técnica, estructural, e ideológica
(técnica, estructural, e
ideológica (iconográfica,
iconológica) y en su explicación
histórica.
Tablilla sobre el diluvio, del
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siglo VII a. C.), Museo
Británico.
ARTE ANTIGUO
Mesopotamia
El arte mesopotámico se
desarrolló en la zona
comprendida entre los ríos Tigris
y Éufrates (actuales Siria e Irak),
desde el IV milenio a. C.
Egipto
En Egipto surgió una de las primeras
grandes civilizaciones, con obras de
arte elaboradas y complejas que
suponen ya una especialización
profesional por parte del
artista/artesano. Su arte era
intensamente religioso y simbólico,
con un poder político fuertemente
centralizado y jerarquizado.
Egipto
Pirámides y cámaras.
Características:
Interés principal:
Religión.
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La Edad Media abarcó los siglos V al XV en Europa occidental, comenzando con la caída del Imperio Romano y finalizando con el descubrimiento de América. Durante este periodo, la sociedad cristiana estuvo unida por la fe y el arte gótico, y se caracterizó por una jerarquía social rígida desde Dios hasta los plebeyos. La economía se basó en el sistema feudal de tierras trabajadas por siervos a cambio de protección, mientras que los reyes gobernaron bajo un sistema de monar

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Egipto
La esfinge de Gizeh
Egipto
Pinturas murales
Egipto
Cámaras y sarcófagos
ARTE ANTIGUO
África
El arte africano ha tenido siempre
un marcado carácter mágico-
religioso, destinado más a ritos y
ceremonias de las diversas
creencias animistas y politeístas
africanas que no a fines estéticos.
OCEANIA
El Arte de Oceanía comprende
los estilos, técnicas y
tradiciones que reflejan las
distintas culturas que jalonan
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¿Qué es la filosofía del arte? Va más allá de lo estético, se ocupa de la reflexión en torno a la producción artística, obra y estilo de los distintos artistas, sus procesos y significados a partir del impacto que provoque en cada uno. ¿Qué es el arte? Son las creaciones que el hombre realiza y se pueden dividir en 5 categorías llamadas Bellas Artes y son las ARTES AUDITIVAS: MUSICA; ARTES VISUALES: PINTURA, ESCULTURA, ARQUITECTURA, FOTOGRAFIA, LITERATURA; ARTES MIXTAS: CINE. Estas expresan sentimientos, estados de ánimo, incluso nos pueden expresar sus ideales que se tienen de acuerdo a la época en la que se está viviendo, contexto histórico- cultural Hay 3 formas de cómo se puede interpretar: • Teoría fundamental: Tiene por objeto el estudio de la esencia y la percepción de la belleza (es más estético) es solo una parte de la filosofía del arte, ya que ésta solo se basa digamos en lo material, en lo físico. Se pueden separar en dos: FORMALISTAS: Que decían que el fin del arte era copiar la naturaleza y por lo tanto se tenían que representar las cosas naturales. INFORMALISTAS: El arte no debe ser copiada de la naturaleza, ellos decía que el arte debía ser creación, por tanto originalidad absoluta, no debe de ser imitación, sino creación. • ARTE COMO EXPRESION: Es lo que ya se había mencionado, que a través del arte expresamos lo que sentimos. • ARTE COMO SIMBOLO: Yo creo que se puede interpretar como algo que ya está ahí plasmado, algo representativo y que es cuestión de encontrar el significado METODOLOGIA: La filosofía del arte se encarga como ya habíamos mencionado de estudiar el proceso de la creación del arte, basándose en: EL ASUNTO: Por asunto podemos decir que es de lo que trata una obra de arte, digamos su tema REPRESENTACION: Lo que se puede admirar según el conocimiento SIGNIFICADO: Depende del efecto que produce se le da un significado. FINALIDAD: La finalidad del arte no es la imitación exacta de la realidad, por ejemplo podemos observar una estatua que es del mismo color por todas partes, los ojos carecen de pupilas, se puede imitar pero no todo. En las artes hace resaltar lo más bello que se tiene. Por lo tanto la filosofía del arte descubre por medio de numerosas comparaciones y eliminaciones progresivas, los caracteres comunes que corresponden, sus rasgos distintivos que diferencian las obras de arte de los demás productos de la esencia del humano ORIGEN: Mundo griego arte techne  Romanos heredaron el concepto ars

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El documento describe los elementos fundamentales del arte, incluyendo línea, forma, espacio, color, textura y perspectiva. Explica que estos elementos se usan para crear obras de arte visuales y a veces se crean ilusiones de ellos en otras artes como la música. Luego procede a definir cada elemento y dar ejemplos de cómo se usan en las artes plásticas.

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ARTE ANTIGUO
Japón
Es una expresión de la cultura
japonesa, desarrollado a lo largo del
tiempo en diversos períodos y estilos
que se han ido sucediendo de forma
cronológica, en paralelo al devenir
histórico, social y cultural del pueblo
japonés. El arte tiene en la cultura
japonesa un gran sentido introspectivo
y de interrelación entre el hombre y la
naturaleza.
India
El arte indio tiene un carácter
principalmente religioso, sirviendo
como vehículo de transmisión de
las distintas religiones que han
jalonado la India: hinduismo,
budismo, islamismo, cristianismo,
etc.
Grecia
Partenón y Palas Atenea
ARTE GRIEGO
Características:
Interés principal:
Búsqueda de:
Nobleza.
Sencillez.
Sobriedad.
Pureza.
Otras características:
Reflexión como eje de la creación.
Temas religiosos y mitológicos.
Observación externa de la anatomía.
Estilos:
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literaturaliteratura universalhistoria literatura
Roma
Loba Capitolina, Rómulo y Remo. Julio César.
Características:
Interés principal:
Practicidad.
Otras características:
Temas: Religiosos / Militares / Mitológicos.
Aseguraban seguridad social y divertimento
para el pueblo.
Religión: Politeísta / Transición / Monoteísta.
Adoptaron inicialmente alos dioses griegos
cambiando sus nombres.(Júpiter era Zeus /
Minerva era Atenea / Baco era Dionisio).
Eran muy prácticos, expansionistas y excelentes
ingenieros.
Utilizaban a demás de la creación la repetición
y la imitación. (Tomaron los estilos dórico,
jónico y corintio de los griegos).
Roma
Columna de Trajano.
ARTE MEDIEVAL
Es una etapa de la historia
del arte que cubre un
prolongado período para
una enorme extensión
espacial. La Edad Media -
del siglo V al siglo XV-
supone más de mil años
de arte en Europa, el
Oriente Medio y África del
Norte.
Incluye movimientos
artísticos principales y
distintos períodos, artes
nacionales, regionales y
locales, diferentes géneros,
periodos de florecimiento a
los que se ha venido en
llamar renacimientos, las
obras de arte, y los propios
artistas (que en la Alta Edad
Media permanecían en el
anonimato de una condición
artesanal de poco prestigio
social.
ARTE MEDIEVAL
PALEOCRISTIANO
Se denomina arte paleocristiano al
efectuado por los primeros seguidores
de esta nueva religión, primero de
forma oculta, mientras aún eran
perseguidos por el poder imperial, para
pasar posteriormente, tras la
conversión al cristianismo del
emperador romano Constantino, a ser
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Germánico
Las primeras manifestaciones
arquitectónicas de estos pueblos fueron
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pobreza de los materiales usados y a la
falta de un programa constructivo de
envergadura.

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ARTE MEDIEVAL
Prerrománico
no designa un movimiento estético
con formas artísticas bien
definidas, sino que es más bien
una expresión genérica que
engloba la producción artística de
la cristiandad latina entre el arte
paleocristiano y el arte románico.
Bizantino
Se distinguen en el arte bizantino
tres «edades de oro»: una primera
en el siglo VI, coincidiendo con el
reinado de Justiniano; una segunda
desde el siglo IX hasta la toma de
Constantinopla por los cruzados el
1204; y una tercera en el siglo XIV,
con la dinastía Paleólogo.
ARTE MEDIEVAL
Islámico
Su principal medio de expresión
fue la arquitectura, pues la
prohibición religiosa de representar
imágenes figurativas supuso una
seria traba para la pintura y
escultura, que era únicamente de
tipo ornamental, con motivos
abstractos o geométricos.
Románico
En el románico culminaron los diversos
estilos producidos por el prerrománico, a
la vez que se denota la influencia oriental
del arte bizantino. destacó por el uso de
muros de sillería, arcos de medio punto y
bóvedas de cañón, apoyadas en pilares
por arcos fajones, correspondientes con
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Románico
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Capiteles, Miniaturas, Pórticos, Galerías.

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Características:
Interés principal:
Religioso: Arte como ofrenda a Dios.
Otras características:
Utilizaron temas religiosos procedentes de
los evangelios y del antiguo testamento.
Su intención era catequizar.
Varias generaciones contribuyen a la
construcción de catedrales.
Contexto cultural:
Europa fragmentada políticamente.
La Iglesia católica es la única institución
que la abarca en su totalidad.
Las catedrales y monasterios fueron el
lugar de reserva de la cultura antigua.
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515 San benito funda la orden Benedictina.
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Edad Media
Gótico
Edad Media
Gótico
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historia da arte
Se desarrolló entre los siglos XV y XVII
Renacimiento
Surgido en Italia en el siglo XV (Quattrocento), se expandió por el
resto de Europa desde finales de ese siglo e inicios del XVI.
Sin renunciar a la temática religiosa, cobró mayor relevancia la
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temáticas como la mitológica o la histórica, o nuevos géneros
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Renacimiento
Massaccio: “Adán y Eva expulsados del paraíso”, “Madonna con niño y Santa
Ana”, “Crucifixión”.
Renacimiento
Miguel Angel: “La Piedad” y “Moisés”.Características:
Interés principal:
Temas religiosos.
Temas mitológicos.
Temas históricos.
Otras características:
Negativa a los convencionalismos.
Búsqueda de originalidad y exotismo en las composiciones.
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Redescubrimiento del mundo clásico.
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BARROCO
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La literatura.La literatura.
La literatura.

La literatura se define como el arte de la expresión verbal que incluye textos escritos, hablados o cantados. Abarca las producciones literarias de una nación, época o género. Se caracteriza por su literalidad y voluntad de estilo, lo que la diferencia de otros discursos. La literatura puede ser universal, nacional, culta o popular dependiendo de su alcance y contenido.

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Historia del arte
Historia  del arteHistoria  del arte
Historia del arte

El documento resume brevemente la historia del arte desde el arte primitivo hasta el arte contemporáneo, dividiéndolo en diferentes períodos como el arte primitivo, arte antiguo, arte medieval, arte moderno y arte contemporáneo. Incluye algunos ejemplos representativos de cada período y breves descripciones de los estilos y características dominantes.

Luisantonio
LuisantonioLuisantonio
Luisantonio

Este documento proporciona una introducción general a la historia del arte, dividiéndola en varias etapas cronológicas clave como la prehistoria, el arte antiguo, el arte clásico, el arte medieval y el arte moderno. Resalta los principales desarrollos artísticos en cada cultura y período, como la pintura rupestre de la prehistoria, las civilizaciones de Egipto y Mesopotamia en la antigüedad, el naturalismo del arte griego y la expansión del arte romano. También describe brevemente

ROCOCÓ
Rococó
Desarrollado en el siglo XVII
Supuso la pervivencia de las principales manifestaciones
artísticas del barroco, con un sentido más enfatizado de la
decoración y el gusto ornamental, que son llevados a un
paroxismo de riqueza, sofisticación y elegancia
Pintura Galante / Rococó
)
Características:
Interés principal:
Halagar a los sentidos en ámbitos
exclusivos.
Otras características:
Decoración de palacios.
Temas mitológicos y de la vida de las
cortes.
Temas superficiales.
Pintura adaptada a la arquitectura de
interiores.
Falta de consistencia en las propuestas
estéticas.
Cuerpos rollizos.
Decadencia en la concepción del arte.
NEOCLASICISMO
Características:
Interés principal:
Austeridad, sobriedad, orden y equilibrio vuelta a los
ideales de Grecia y Roma.
Otras características:
Reacción contra la frivolidad de la generación anterior.
Grandes dibujantes.
Armonía del color.
En las pinturas aparecen personajes con aspecto de
“esculturas griegas pintadas”.
Es el arte oficial de la revolución francesa.
Es un arte de oposición al romanticismo.
Trataban temas romanos, griegos y de la revolución
francesa.
La perfección exterior es entendida como metáfora de la
interior.
Desarrollaban imágenes teatrales.
Evitan voluntariamente los detalles superfluos.
Neoclasicismo
Jacques Luis David (Juramento de los Horacios / Asesinato de Marat /
Consagración de Napoleón y Coronación de Josefina / Bonaparte
cruzando los Alpes / Autorretrato )

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Historia del arte
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Historia del arte

La historia del arte es una disciplina que estudia la evolución del arte a través del tiempo. Se centra principalmente en las artes visuales como la pintura, escultura y arquitectura. Ha ido ampliando su alcance para incluir otras manifestaciones artísticas y una perspectiva más global del arte de todas las civilizaciones.

artehistoria
Historia del arte
Historia del arteHistoria del arte
Historia del arte

El documento resume las principales etapas históricas del arte, incluyendo el arte prehistórico desde la Edad de Piedra, el arte antiguo de las primeras civilizaciones, el arte precolombino de América, el arte clásico de Grecia y Roma, el arte medieval dominado por el cristianismo, y el arte de la Edad Moderna con cambios culturales y el surgimiento del humanismo.

PROYECTO FINAL: El arte en la historia
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PROYECTO FINAL: El arte en la historia

Si te ayudó mi aporte, puedes agradecerme enviándome una donación acá: https://paypal.me/dulcemariamanzo?country.x=MX&locale.x=es_XC El arte en la historia La prehistoria Antiguo Egipto La edad media en europa Barroco China, india y japon Siglo XX Hecho por Dulce Manzo.

arteel arte en la historiaprehistoria
Neoclasicismo
Ingres (Autorretrato, The Source, Valpincon Bather, Jípiter y Thetis,
Sueño de Ossian el escocés.)
ARTE MODERNO
En el terreno del arte, comienza una dinámica evolutiva de
estilos que se suceden cronológicamente cada vez con
mayor celeridad, que culminará en el siglo XX con una
atomización de estilos y corrientes que conviven y se
contraponen, se influyen y se enfrentan. Surge el arte
moderno como contraposición al arte académico, situándose
el artista a la vanguardia de la evolución cultural de la
humanidad.
ROMANTICISMO
Características:
Interés principal:
Pasión e irracionalidad como motores de la
creación.
Otras características:
Temas:
Exóticos: África, Guerras de
independencia, Hechos violentos.
Sufrimiento humano.
Obras de gran tamaño.
Buscaban “lo irregular”, los aspectos
salvajes e incontrolados de la naturaleza.
Los autores daban lugar en las obras a sus
propios sentimientos intensos.
Influencia de Rubens en las composiciones.
Predominio de líneas curvas.
Gran introspección.
Creaban escenas dramáticas.
Gran riquezade color con colores intensos.
Libertad en los gestos.
Son considerados antecedentes de los
impresionistas.
Es una forma de arte de oposición al
Neoclasicismo.
Romanticismo
Géricault
(La blasa de la Medusa, San Jerónimo, Oficial de los Húsares, Mujer
loca.)

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El documento describe el arte precolombino de América. Explica que se divide en cinco períodos y que abarca desde hace 10,000 años hasta la llegada de Colón. Detalla los principales tipos de arte precolombino como la arquitectura, escultura, pintura mural y artes decorativas. También divide América geográficamente en zonas culturales como Mesoamérica y los Andes, señalando la interconexión entre ellas.

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Este documento presenta una guía de aprendizaje sobre el arte prehistórico y precolombino. Explica las características y cronología del arte prehistórico en Europa desde el Paleolítico hasta la Edad de los Metales, incluyendo ejemplos como las pinturas rupestres de Altamira y la Venus de Willendorf. También describe el origen y diversidad del arte precolombino en las Américas, con un enfoque en el uso del oro por culturas como los muiscas, tunjos y tolimas. El documento propor

Historia del arte
Historia del arteHistoria del arte
Historia del arte

En estas diapositivas se mostrara un trabajo de Tecnología, en el cual el tema es la Historia del Arte.

Romanticismo
Delacroix (La libertad guiando al pueblo, La muerte de Sardanápalo –
Emperador Asirio / Byron-, Mujeres de Argel, Odalisca, Huérfana en
el cementerio)
REALISMO
Realismo
Desde mediados de siglo
surgió una tendencia que
puso énfasis en la realidad, la
descripción del mundo
circundante, especialmente
de obreros y campesinos en
el nuevo marco de la era
industrial, con un cierto
componente de denuncia
social, ligado a movimientos
políticos como el socialismo
utópico.
Características:
Interés principal:
Evitar la evasión de los neoclásicos (Hacia
la mitología) y románticos (Hacia lo
exótico) concentrándose en la belleza que
rodea al ser humano en su contexto
directo.
Otras características:
Observación del entorno cotidiano.
Registro de “lo feo” como parte de “lo
bello”.
Paisajes y obreros como temas centrales.
Registro de la realidad social.
Realismo
Courbet (Autorretrato con perro, Picapedreros, El reencuentro,
Daguerrotipo retrato de Courbet, El taller del artista, Entierro en
Ornans).
Realismo
Millet (Angelus, Cosechadoras, Camino al trabajo, La siesta,
Daguerrotipo retrato de Millet).

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Este documento resume la evolución del arte y la función de la imagen desde las comunidades paleolíticas hasta el siglo XIX. Explica que en el Paleolítico el arte tenía una función mágico-religiosa vinculada a la caza y el chamán, mientras que en el Neolítico surgen los monumentos megalíticos asociados a nuevas creencias. En la Antigüedad el arte cumple funciones religiosas y de propaganda política que varían según las culturas. En la Edad Media el artista es anónimo al servicio de la Ig

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Este documento resume la evolución del arte y la función de la imagen desde las comunidades paleolíticas hasta el siglo XIX. Explica que en el Paleolítico el arte tenía una función mágico-religiosa vinculada a la caza y que el artista tenía un papel chamánico. En el Neolítico surgen los monumentos megalíticos y el arte adquiere un carácter más narrativo. En el Antiguo Egipto y en Grecia el arte tenía una función religiosa y política al servicio de faraones, emperadores y la Ig

imatgeteoriaudg
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El documento resume la evolución del arte desde el Paleolítico hasta el siglo XIX, destacando los cambios en la función de la imagen y el papel del artista en cada época. En las sociedades paleolíticas y antiguas, el arte tenía una función religiosa y mágica al servicio de la comunidad. En la Edad Media, el arte estaba al servicio de la Iglesia. En el Renacimiento, los artistas adquirieron más prestigio y trabajaron para la nobleza y la Iglesia. En los siglos XVIII-XIX, los artistas

IMPRESIONISMO
Impresionismo
Los impresionistas se
inspiraban en la naturaleza, de
la que pretendían captar una
«impresión» visual, la
plasmación de un instante en
el lienzo –por influjo de la
fotografía–, con una técnica de
pincelada suelta y tonos claros
y luminosos, valorando
especialmente la luz.
IMPRESIONISMO
Características:
Interés principal:
La luz y su incidencia en la realidad en
momentos precisos.
Otras características:
Captación rápida de los efectos de la luz
sobre los objetos y paisajes.
Tamaños transportables.
Pincelada en forma de coma.
Factura rápida de las obras.
Pintura al aire libre.
Concepto de “serie” (Varias versiones
del mismo tema en distintas épocas de
año).
Fueron rechazados inicialmente.
Influyeron en pintores de todo elmundo.
Contexto cultural:
1874: El crítico Louis Leroy habla de
“Impresionistas” en una muestra y se
acuña el término.
Impresionismo
Manet (Bar del Folie Bergere, Olympia, En barco, Desayuno en la
hierba)
www.impressionniste.net
Impresionismo
Monet
(Impresión sol naciente, paisaje, Puente de Waterloo, paisaje,
Parlamento, Catedral de Rouen, Fotografías del artista).

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El documento resume los principales estilos, movimientos y tendencias en las artes visuales a lo largo de la historia universal. Explica conceptos como tendencia artística, estilo y periodos históricos, con ejemplos de la pintura, escultura y arquitectura en cada era. Se detalla el arte de la prehistoria, la antigüedad, la edad media, la edad moderna y la contemporánea, con características y obras representativas de cada período.

artes visuales
historia de la imagen UDG
historia de la imagen UDGhistoria de la imagen UDG
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El documento resume la evolución del arte desde las primeras manifestaciones artísticas paleolíticas hasta la Edad Media, destacando la función religiosa y mágica del arte en las comunidades paleolíticas y el Antiguo Egipto. También describe el desarrollo del arte rupestre, la aparición de los monumentos megalíticos en la era neolítica y el surgimiento del arte griego y romano con una función más propagandística y al servicio del estado. Finalmente, señala que en la Edad Media el arte estaba al servicio de la ig

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El documento resume la evolución del arte desde el Paleolítico hasta la Edad Media y el Barroco. En el Paleolítico, el arte tenía una función mágico-religiosa vinculada a la caza y el chamán era el artista. En el Neolítico surgieron los monumentos megalíticos y las primeras figuras femeninas. En la Antigüedad, el arte griego adquirió un carácter antropocéntrico mientras que el arte romano servía a la propaganda política. En el Antiguo Egipto, el arte ex

Impresionismo
Alfred Sisley (Puente en Villeneuve 1872, Moret sur Loing 1891,Canal
en Loret sur Loing 1892, Iglesia en Moret 1894, Paisaje de Roches
Courtaut 1880).
Impresionismo
Renoir (Moulin de la Galette, La comida de los remeros, Bote en el
Sena, La Promenade, Desnudo bajo el sol, Puente de las artes,
Muchacha con flores).
SIMBOLISMO
Simbolismo
Estilo de corte fantástico y onírico, surgió como reacción al
naturalismo de la corriente realista e impresionista, poniendo
especial énfasis en el mundo de los sueños, así como en
aspectos satánicos y terroríficos, el sexo y la perversión. Una
característica principal del simbolismo fue el esteticismo,
reacción al utilitarismo imperante en la época y a la fealdad y
materialismo de la era industrial
Post Impresionismo
Van Gogh (Café, Girasoles, Cuarto en Arles, Autorretrato, Lirios, Moulin
Galette, Borceguíes, Noche estrellada).

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Este documento resume los tres primeros periodos del arte: el arte prehistórico, el arte antiguo y el arte clásico. El arte prehistórico incluye el arte rupestre representado en pinturas de animales y escenas de caza en cuevas en España y Francia. El arte antiguo abarca desde los comienzos de la historia hasta la caída del Imperio Romano y se centra en civilizaciones como la egipcia. El arte clásico se refiere al arte grecorromano que influyó en la cultura occidental.

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Este documento describe los principales estilos artísticos desde la prehistoria hasta la época contemporánea. Se divide en varios períodos como la antigüedad, la edad media, la edad moderna y la edad contemporánea. En cada período se destacan los estilos más representativos como el arte egipcio, románico, renacentista, impresionista y modernista, entre otros. El documento analiza la evolución de las formas artísticas en arquitectura, escultura, pintura y otras disciplinas a lo largo de la historia

EL ARTE DE LA FILOSOFÍA
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La historia del arte es una disciplina que estudia la evolución del arte a través del tiempo. Se ha clasificado de diversas maneras, desde las artes liberales y artes vulgares medievales, hasta considerar como arte casi cualquier manifestación creativa actual. La historia del arte es multidisciplinar y procura un examen objetivo del arte en las culturas y civilizaciones, estableciendo periodizaciones e influencias.

Post Impresionismo
Van Gogh (Autorretrato de la oreja cortada, Campo de trigo con
cuervos, Campo de trigo con ciprés
Características:
Interés principal:
Dar un giro personal a la creación
desde el impresionismo como punto de
partida.
Otras características:
Realce de la individualidad del artista.
Abren el camino al arte moderno.
Sentaron las bases para la creación de
nuevos estilos.
Rechazan la pseudo-superficialidad del
impresionismo que observa solo
apariencias externas.
Este movimiento marcó el cambio del
siglo.
Post Impresionismo
Gauguin (Paisaje en Arles, El espíritu de la muerte observando,
Mujeres de Tahití, El Cristo Amarillo, Arearea, La Orana María,
Autorretrato con Ídolo)
Post Impresionismo
Toulouse Lautrec (El baño, Moulin Rouge, La lavandera, Afiche, La
cama, -Carreras de caballos-, Joven en el taller, Vincent Van Gogh,
Cha U Kao).
Post Impresionismo
Toulouse Lautrec (Afiches y Fotografías)

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El documento describe el arte medieval, que se desarrolló entre los siglos V y XV en Europa, Oriente Medio y África del Norte. Durante este periodo surgieron diversos movimientos artísticos como el románico, gótico e islámico. El arte medieval se manifestó a través de manuscritos, escultura, pintura, arquitectura y otras disciplinas.

2. El arte en el renacimiento
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El documento describe las características del arte durante diferentes épocas históricas, incluyendo la prehistoria, la edad antigua y las civilizaciones de China, India, Egipto, Mesopotamia, Grecia y Roma. Luego resume las características del arte renacentista, como la imitación de la arquitectura griega y romana y la búsqueda de la belleza ideal y la perfección. Explica cómo el arte renacentista dio forma a las ideas del humanismo clásico a través del desarrollo de nuevas técnic

El arte
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El arte

Una introduccion a lo que es el arte y una breve descripcion de su historia y lo que significa para el ser humano.

#arte #historia
Post Impresionismo
Degas (La clase de danza, Bailarina ajustando su zapatilla, Bailarinas en
la Old Opera House, El baño, Bailarina, La bañera.).
Post Impresionismo
Degas (Bailarinas)
Post Impresionismo
Cezanne (Naturalezas Muertas, Paisaje, La montaña de Santa Victoria,
Foto del artista, paisaje)
Post Impresionismo
Seurat (Tarde de domingo en la isla de la Grande Jatte, La Torre
Eiffel, El puente de Coubervoie, Faro de Honfleur, Bañistas en
Asnieres, Detalle de La Parade).

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Trastornos de conducta
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Este documento describe varios problemas de conducta que pueden afectar a niños y adolescentes, incluyendo hiperactividad, agresividad, mentiras, crueldad, ansiedad, fobias, depresión y trastornos alimenticios como la anorexia y la bulimia. Explica las causas, características y tratamientos de estos problemas.

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Sindrome ovario poliquistico dx tx
Sindrome ovario poliquistico dx txSindrome ovario poliquistico dx tx
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El síndrome de ovario poliquístico requiere un diagnóstico de exclusión para descartar otras causas. El tratamiento incluye regularizar los ciclos menstruales con anticonceptivos, inducir la ovulación, mejorar la sensibilidad a la insulina, perder peso, y tratar los síntomas como el hirsutismo y acné. La cirugía solo se usa en casos resistentes a otros tratamientos o para evaluar factores de infertilidad, mientras que la fertilización in vitro es una opción para pacientes infértiles.

obstetriciafshobesidad
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Este documento describe los aspectos clínicos relevantes para realizar un examen otorrinolaringológico. Detalla la anamnesis, exploración física e interrogatorio del paciente, incluyendo antecedentes familiares y de enfermedad actual, así como los principales síntomas y hallazgos en la inspección del oído. El objetivo es identificar cualquier anomalía, lesión u origen de dolencias auditivas.

oídosemiologiaexploraciÓn
Post Impresionismo
Signac (St Tropez, Rotterdam, Asnieres, Puerto de St. Tropez, Vistas de
St. Tropez).
Fauvismo
Vlaminck (Paisaje con árboles rojos y paisajes)
Derain (Puente de Waterloo,Tres figuras sentadas en el pasto, Puente,
Retrato de Matisse)
Características:
Interés principal:
Exponer una visión subjetiva, intensa
y alegre de la realidad.
Otras características:
Uso de colores saturados.
Líneas de contorno muy marcadas.
Representación de Paisajes, figuras
humanas y naturalezas muertas (No
innovan en los temas, sí en el modo
de realización:muy espontáneo).
Distorsionaban las formas en función
de la expresión.
Admiraban a Van Gogh y Gauguin.
Lograron una gran fuerza expresiva en
las obras.
Fauvismo
Matisse (Armonía en rojo, Retrato de Madame Matisse, Ventana
Abierta, Puerto de La Ciutat, La danza, )
Cubismo
(Africano, Cezanniano y Analítico) Picasso (Las señoritas de Avignon,
Paisaje de Horta del Ebro, Retrato de Ambroise Vollard, Casas en una
colina, Fábrica de ladrillos en Tortosa, Detalle y fotografía del artista).

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Este documento proporciona información sobre el diagnóstico y tratamiento de la espondilitis anquilosante. El diagnóstico se basa en el examen clínico y radiológico, destacando la sacroileítis bilateral. El tratamiento se centra en suprimir la inflamación con AINE y mantener la movilidad con ejercicios para prevenir deformidades.

anquilosantereumatologíaespondilitis
Purpura trombocitopenica por farmacos
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La purpura trombocitopenia inducida por fármacos ocurre cuando ciertos medicamentos destruyen las plaquetas o interfieren con su producción, causando un recuento bajo de plaquetas. El tratamiento consiste en suspender el fármaco causante y vigilar el recuento de plaquetas, usando transfusiones de plaquetas u otros tratamientos solo si hay sangrado grave. El diagnóstico se basa en la relación temporal entre la administración del fármaco y la aparición de la trombocitopenia.

plaquetastromboticafarmacológica
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Este documento describe varios tipos de problemas de conducta en niños, incluyendo inadaptación social, hiperactividad, negativismo desafiante, conducta agresiva, hurtos, mentiras, crueldad con animales, ansiedad, fobias, histeria, obsesiones, depresión y psicosis. También discute las características de los problemas de conducta en niños preescolares, de primaria y adolescentes.

pediatriaproblemasmedicina
Cubismo
(Sintético) Arlequines, Collage, Maia, El espejo, Mujer de cabello
oscuro, Marie Therese, El sueño,
Cubismo
Picasso (Guernica)
Características:
Interés principal:
Representación de la “Multivisión del objeto”.
Otras características:
Libertad en el uso del color.
Progresiva geometrización.
Representación de figurtas humanas, naturalezas muertas, paisajes y animales con alto
nivel de abstracción pero sin llegar a la abstracción total.
Generan una nueva forma de representación del espacio sin perspectiva.
Expresionismo
Kirchner / Grupo “El Puente” (El pintor y la modelo, Soldado, Mujer,
Mujeres, Calle, Xilografía, Foto del artista).
Características:
Interés principal:
Exponer una visión subjetiva, intensa,
angustiante y muchas veces depresiva de la
realidad.
Otras características:
Uso de colores saturados.
Líneas de contorno muy marcadas con
predoiminio de trazos rectos como “hachazos”.
Uso de líneas quebradas.
Expresión de la angustia existencial en una
época de decadencia.
Representación de paisajes, figuras humanas,
naturalezas muertas, imágenes que constituyen
críticas sociales y hasta comentarios grotescos
sobre la realidad política.
Distorsionaban las formas en función de la
expresión.
Admiraban a Van Gogh.
Se oponían radicalmente al nazismo.
Lograron una gran fuerza expresiva en las obras.
Expresionismo
Franz Marc / Grupo “El Jinete Azul” (Grandes caballos azules,
Zorro azul y negro, Ciervos, Xilografías, Foto del artista ).

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Este documento describe la anatomía y fisiología de los músculos extraoculares y los movimientos oculares. Explica que los seis músculos extrínsecos controlan los movimientos del ojo y gobiernan la versión y la vergencia binocular. También define conceptos como el eje anatómico y el eje visual, y describe las leyes de Sherrington y Hering que rigen la motilidad ocular. Por último, introduce el concepto de estrabismo y métodos para medir el ángulo de desviación ocular.

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Las infecciones puerperales son generalmente causadas por bacterias autóctonas de la zona genital. En los últimos 10 años, el estreptococo del grupo A ha causado síndrome de choque tóxico e infecciones graves. La ruptura prematura de membranas es un factor de riesgo importante. Las infecciones estreptocócicas antes, durante o 12 horas después del parto tienen altas tasas de mortalidad materna y fetal. El Staphylococcus aureus resistente a la meticilina también puede causar infecciones posparto. Los patógenos

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La producción de hormonas durante la gestación depende de la interacción entre las glándulas suprarrenales fetales, el hígado fetal, la placenta y las glándulas suprarrenales maternas. El DHEA-S es un importante precursor de los estrógenos durante el embarazo y las glándulas suprarrenales fetales son la fuente más importante de los precursores de estrógenos placentarios. Más del 90% de los estrógenos sintetizados en la placenta ingresan a la circulación materna.

obstetriciahormonasendocrinologia
Expresionismo
Max Beckmann / Grupo “La Nueva Objetividad” ( La noche, La familia,
Montecarlo, La partida, Autorretrato, Foto del artista )
Abstracción
Kandinsky (Paisaje, Improvisaciones,
foto del artista y
composiciones geométricas)
Abstracción
Kandinsky
Características:
Interés principal:
No representación de la realidad exterior.
Libertad en el uso del color.
Investigación visual.
Alta Rigurosidad compositiva.
Reflexión sobre la naturaleza del arte.
Ruptura respecto de las posturas
tradicionales.
Pintura Metafísica
Giorgio de Chirico ( Ettore e Andrómaca, Arqueólogos, Enigma de la hora, La
partida del amigo, Il canto damore, La musa inquietante, Misterio y melancolía, Foto
del artista.)
Características:
Interés principal:
Representación de aspectos metafísicos de
la realidad.
Otras características:
Paisajes urbanos sin seres humanos.
Geometrización.
Creación de seres fantásticos.
Sensación de “Tiempo detenido”.
Interés por la geometría y la filosofía.
Admiración del clasicismo.

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1. El documento trata sobre la alimentación y nutrición en personas mayores de 65 años. 2. Explica los cambios fisiológicos asociados al envejecimiento que afectan la nutrición y recomienda ajustar las dietas para satisfacer las necesidades nutricionales de los ancianos. 3. También analiza factores como enfermedades crónicas, soledad y falta de recursos económicos que pueden contribuir a la malnutrición en esta población.

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Este documento contiene información sobre la anatomía, etiología, clasificación, diagnóstico y estadios evolutivos de los nódulos tiroideos. Describe la anatomía de la glándula tiroides y factores de riesgo para desarrollar nódulos. Explica que los nódulos pueden ser clasificados como funcionales o no funcionales, benignos, indeterminados o malignos, y detalla los métodos de diagnóstico como ultrasonido, gammagrafía y biopsia con aguja fina. Además,

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El documento describe las funciones del bazo y varias indicaciones para la esplenectomía. El bazo juega un papel importante en el sistema inmune y la eliminación de glóbulos rojos defectuosos de la sangre. La esplenectomía se recomienda para tratar trastornos hematológicos como anemias hemolíticas, leucemias y linfomas que causan esplenomegalia sintomática. También puede indicarse para abscesos, roturas esplénicas o ciertas enfermedades de depósito

medicinaesplenicatraumatismo
Vanguardias: Futurismo.
Boccioni (Elasticidad, Carga de lanceros, Formas únicas de la continuidad espacial).
Severini (Bailarina en azul).
Balla (Estudio de una luz de la calle, Dinamismo de un perro)
Foto de Russolo, Carrá, Marinetti, Boccioni, y Severini
Características:
Interés principal:
Romper las restricciones académicas.
Representar el movimiento, la velocidad.
Otras características:
Celebraban el dinamismo de la tecnología
moderna.
Glorificaban el maquinismo.
Estaban fascinados por la velocidad.
Festejaban la guerra por ser la “higiene
de la civilización”.
Proponían la destrucción de los museos.
Eran de tendencia ultraderechista.
Anticiparon la llegada del Fascismo.
Sus actitudes eran: el valor, la osadía y la
rebelión.
Muralismo Mexicano
Diego Rivera (Naturaleza muerta cubista, Vendedora de flores, Calas,
Culturas precolombinas y El mundo en el Palacio de Gobierno –México DF-,
)
mmm
Muralismo Mexicano
Diego Rivera (El hombre en el cruce de caminos –Mural para el Rockefeller
Center- , Mural en San Francisco, Fotos del artista con Frida Kahlo y Trosky.)
Características:
Interés principal:
Refuerzo de la identidad del pueblo
mexicano.
Otras características:
Temas: Realidad mexicana. Historia de
México. Revolución de 1910.
Rechazaron la pintura tradicional.
Movimiento de carácter indígenista.
Subordinaban el arte a la política.
Pintaron espacios públicos (Universidades,
escuelas, Municipalidades y Ministerios).
México
Frida Kahlo (Foto de la artista, Diego en mi frente, Fotos con Diego. )

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Fotos de André Breton, Grupo surrealista en 1930, Salvador Dalí. Retrato de Mae West.
Construcción blanda (Premonición de la guerra civil española). La persistencia de la
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El sueño de Cristóbal Colón / Torero alucinógeno.
Características:
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Expresionismo Abstracto
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Características:
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El documento describe diferentes tipos de dolor cervical como la cervicalgia simple aguda o tortícolis, la cervicalgia recidivante y la cervicalgia crónica. También describe la neuralgia cervicobraquial, que se debe a la compresión de una raíz del plexo braquial y se manifiesta con dolor que se irradia al brazo. El tratamiento incluye el uso de collar cervical, analgésicos, ejercicios de gimnasia cervical y en casos crónicos posiblemente cirugía.

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Caso mononucleosis infecciosa
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Este documento presenta el caso clínico de un niño de 3 años con fiebre, dolor abdominal y diarrea que fue diagnosticado inicialmente con amebiasis. Tras el tratamiento persistieron la fiebre y dolor abdominal, por lo que fue trasladado a otro hospital. La exploración física mostró adenopatías, hepatomegalia y esplenomegalia. Los análisis revelaron anemia y leucocitosis. El diagnóstico final fue mononucleosis infecciosa causada por el virus de Epstein-Barr.

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Este documento describe el cáncer de laringe e hipofaringe. Afecta principalmente a hombres fumadores entre 40-60 años. Los factores de riesgo incluyen tabaquismo, alcoholismo y VPH. Se clasifica según su localización en supraglótica, glótica o subglótica. El diagnóstico incluye laringoscopia, tomografía y biopsia. Los síntomas varían según la localización y avance de la enfermedad.

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Expresionismo Abstracto
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“Comprar es mucho más
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eso”.
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Historia del arte

  • 1. HISTORIA DEL ARTE Luis Alejandro Peraza Aguirre
  • 2. Historia del arte El arte es casi tan antiguo como el hombre, y surgió hace unos 30, 000 años. Las primeras manifestaciones artísticas datan del paleolítico superior. El hombre de estos tiempos pinto sobre piedras de cavernas y cuevas imágenes de caza, animales; Búfalo
  • 4. Arte primitivo El arte prehistórico es el desarrollado por el ser humano primitivo desde la Edad de Piedra (paleolítico superior, mesolítico y neolítico) hasta la Edad de los Metales, periodos donde surgieron las primeras manifestaciones que se pueden considerar como artísticas por parte del ser humano. El arte primitivo se manifestaba en dibujos y pinturas de papel o al fresco,bajo y alto relieves, piedra, madera, hueso ARTE RUPESTRE
  • 8. Arte primitivo ARTE PALEOLITICO El paleolítico tuvo sus primeras manifestaciones artísticas alrededor del 25.000 a. C. Estos primeros vestigios son generalmente utensilios de piedra trabajada (sílex, obsidiana), o bien de hueso o madera. Para la pintura utilizaban rojo de óxido de hierro, negro de óxido de manganeso y ocre de arcilla. u principal medio expresivo era la pintura rupestre, son pinturas de carácter mágico- religioso, en cuevas, de sentido naturalista, con representación de animales, Venus de willendorf, museo de historia natural de Viena
  • 9. Arte primitivo EDAD DE LOS METALES La última fase prehistórica es la llamada Edad de los Metales, pues la utilización de elementos como el cobre, el bronce y el hierro supuso una gran transformación material para estas antiguas sociedades. En la Edad del Hierro destacaron las culturas de Hallstatt (Austria) y La Tène (Suiza) La cerámica era polícroma, con decoraciones geométricas y aplicaciones de adornos metálicos. Venus de Brassempouy, Musée des Antiquités Nationales, Saint-Germain- en-Laye. Menhir de la zona de Bretaña (Francia)
  • 11. Arte primitivo ARTE NEOLITICO En esta época aparecieron los primeros vestigios de poblados con una planimetría urbanística, destacando los restos hallados en Tell as-Sultan (Jericó), Jarmo (Irak) y Çatalhöyük (Anatolia). supuso una profunda transformación para el antiguo ser humano, que se volvió sedentario y se dedicó a la agricultura y la ganadería, surgiendo nuevas formas de convivencia social y desarrollándose la religión. . Pintura rupestre de la Roca de los Moros, en El Cogul.
  • 13. ARTE ANTIGUO Período aproximado: 4,000 A.C. a 1,000 D.C. Egipto, India, China y civilizaciones precolombinas. se centra en su estudio e interpretación formal, técnica, estructural, e ideológica (técnica, estructural, e ideológica (iconográfica, iconológica) y en su explicación histórica. Tablilla sobre el diluvio, del Poema de Gilgamesh, (c. siglo VII a. C.), Museo Británico.
  • 14. ARTE ANTIGUO Mesopotamia El arte mesopotámico se desarrolló en la zona comprendida entre los ríos Tigris y Éufrates (actuales Siria e Irak), desde el IV milenio a. C. Egipto En Egipto surgió una de las primeras grandes civilizaciones, con obras de arte elaboradas y complejas que suponen ya una especialización profesional por parte del artista/artesano. Su arte era intensamente religioso y simbólico, con un poder político fuertemente centralizado y jerarquizado.
  • 15. Egipto Pirámides y cámaras. Características: Interés principal: Religión. Otras características: Arquitectura religiosa sobresaliente. Enterramientos notables (Mastabas y pirámides). Representación de dioses Mayores: Amón Ra (Dios sol, el más grande). Menores: Bes (De la familia) Representación de escenas de la vida cotidiana. Retratos de faraones: Por ejemplo Ramsés II.
  • 20. ARTE ANTIGUO África El arte africano ha tenido siempre un marcado carácter mágico- religioso, destinado más a ritos y ceremonias de las diversas creencias animistas y politeístas africanas que no a fines estéticos. OCEANIA El Arte de Oceanía comprende los estilos, técnicas y tradiciones que reflejan las distintas culturas que jalonan este continente, marcadas por su insularidad.
  • 21. ARTE ANTIGUO Japón Es una expresión de la cultura japonesa, desarrollado a lo largo del tiempo en diversos períodos y estilos que se han ido sucediendo de forma cronológica, en paralelo al devenir histórico, social y cultural del pueblo japonés. El arte tiene en la cultura japonesa un gran sentido introspectivo y de interrelación entre el hombre y la naturaleza. India El arte indio tiene un carácter principalmente religioso, sirviendo como vehículo de transmisión de las distintas religiones que han jalonado la India: hinduismo, budismo, islamismo, cristianismo, etc.
  • 23. ARTE GRIEGO Características: Interés principal: Búsqueda de: Nobleza. Sencillez. Sobriedad. Pureza. Otras características: Reflexión como eje de la creación. Temas religiosos y mitológicos. Observación externa de la anatomía. Estilos: Dórico /Jónico / Corintio. Fueron los creadores de: Teatro: Tragedias y comedias. Filosofía. Ciudades-estado. Democracia. Olimpíadas. Religión: Politeísta.
  • 26. Grecia Discóbolo, Pericles, relieves, figura masculina y centauro.
  • 29. Roma Loba Capitolina, Rómulo y Remo. Julio César. Características: Interés principal: Practicidad. Otras características: Temas: Religiosos / Militares / Mitológicos. Aseguraban seguridad social y divertimento para el pueblo. Religión: Politeísta / Transición / Monoteísta. Adoptaron inicialmente alos dioses griegos cambiando sus nombres.(Júpiter era Zeus / Minerva era Atenea / Baco era Dionisio). Eran muy prácticos, expansionistas y excelentes ingenieros. Utilizaban a demás de la creación la repetición y la imitación. (Tomaron los estilos dórico, jónico y corintio de los griegos).
  • 31. ARTE MEDIEVAL Es una etapa de la historia del arte que cubre un prolongado período para una enorme extensión espacial. La Edad Media - del siglo V al siglo XV- supone más de mil años de arte en Europa, el Oriente Medio y África del Norte. Incluye movimientos artísticos principales y distintos períodos, artes nacionales, regionales y locales, diferentes géneros, periodos de florecimiento a los que se ha venido en llamar renacimientos, las obras de arte, y los propios artistas (que en la Alta Edad Media permanecían en el anonimato de una condición artesanal de poco prestigio social.
  • 32. ARTE MEDIEVAL PALEOCRISTIANO Se denomina arte paleocristiano al efectuado por los primeros seguidores de esta nueva religión, primero de forma oculta, mientras aún eran perseguidos por el poder imperial, para pasar posteriormente, tras la conversión al cristianismo del emperador romano Constantino, a ser el estilo oficial del Imperio. Germánico Las primeras manifestaciones arquitectónicas de estos pueblos fueron de escasa relevancia, debido a la pobreza de los materiales usados y a la falta de un programa constructivo de envergadura.
  • 33. ARTE MEDIEVAL Prerrománico no designa un movimiento estético con formas artísticas bien definidas, sino que es más bien una expresión genérica que engloba la producción artística de la cristiandad latina entre el arte paleocristiano y el arte románico. Bizantino Se distinguen en el arte bizantino tres «edades de oro»: una primera en el siglo VI, coincidiendo con el reinado de Justiniano; una segunda desde el siglo IX hasta la toma de Constantinopla por los cruzados el 1204; y una tercera en el siglo XIV, con la dinastía Paleólogo.
  • 34. ARTE MEDIEVAL Islámico Su principal medio de expresión fue la arquitectura, pues la prohibición religiosa de representar imágenes figurativas supuso una seria traba para la pintura y escultura, que era únicamente de tipo ornamental, con motivos abstractos o geométricos. Románico En el románico culminaron los diversos estilos producidos por el prerrománico, a la vez que se denota la influencia oriental del arte bizantino. destacó por el uso de muros de sillería, arcos de medio punto y bóvedas de cañón, apoyadas en pilares por arcos fajones, correspondientes con los contrafuertes exteriores.
  • 37. Edad Media Románico Características: Interés principal: Religioso: Arte como ofrenda a Dios. Otras características: Utilizaron temas religiosos procedentes de los evangelios y del antiguo testamento. Su intención era catequizar. Varias generaciones contribuyen a la construcción de catedrales. Contexto cultural: Europa fragmentada políticamente. La Iglesia católica es la única institución que la abarca en su totalidad. Las catedrales y monasterios fueron el lugar de reserva de la cultura antigua. 286 San Antonio crea su orden monástica. 515 San benito funda la orden Benedictina. 1098 Se crea la orden Cisterciense.
  • 39. Edad Media Gótico Características: Interés principal: Religioso: Arte como ofrenda a Dios. Otras características: Utilizaron temas religiosos procedentes de los Evangelios y del Antiguo Testamento. Su intención era catequizar. Varias generaciones contribuyen a la construcción de catedrales. Contexto cultural: Europa fragmentada políticamente. La Iglesia Católica es la única institución que la abarca en su totalidad. Las catedrales y monasterios fueron el lugar de reserva de la cultura antigua. 1205 San Francisco funda su orden. 1215 Creación de la orden de los dominicos.
  • 41. Se desarrolló entre los siglos XV y XVII
  • 42. Renacimiento Surgido en Italia en el siglo XV (Quattrocento), se expandió por el resto de Europa desde finales de ese siglo e inicios del XVI. Sin renunciar a la temática religiosa, cobró mayor relevancia la representación del ser humano y su entorno, apareciendo nuevas temáticas como la mitológica o la histórica, o nuevos géneros como el paisaje, el bodegón e, incluso, el desnudo.
  • 43. Renacimiento Massaccio: “Adán y Eva expulsados del paraíso”, “Madonna con niño y Santa Ana”, “Crucifixión”.
  • 44. Renacimiento Miguel Angel: “La Piedad” y “Moisés”.Características: Interés principal: Temas religiosos. Temas mitológicos. Temas históricos. Otras características: Negativa a los convencionalismos. Búsqueda de originalidad y exotismo en las composiciones. Interés por el descubrimiento. Redescubrimiento del mundo clásico. Se realizan estudios de anatomía a partir de la antigüedad. Excelentes dibujantes. Se crea el recurso del esfumado. Se realzan las expresiones de las personas. Se crea la perspectiva como recurso de representación de la tridimensión en la bidimensión. Se comienza a diseñar con cálculo numérico en arquitectura. Contexto cultural: Los humanistas dan a conocer textos de la antigüedad. Invención de la pintura al óleo. Se dieron grandes descubrimientos arqueológicos en Roma. Aparece la figura del Mecenas.
  • 46. Renacimiento Leonardo Da Vinci. Estudios, “La Gioconda”, “Virgen con el Niño y Santa Ana”, “La última cena”.
  • 47. Renacimiento en Alemania Durero (Autorretrato, Liebre Joven, Melancolía, Cristo entre los Doctores, Rinoceronte)
  • 48. BARROCO Barroco El barroco se desarrolló entre el siglo XVII y principios del XVIII. El arte se volvió más refinado y ornamentado, con pervivencia de un cierto racionalismo clasicista pero con formas más dinámicas y efectistas, con gusto por lo sorprendente y anecdótico, por las ilusiones ópticas y los golpes de efecto.
  • 49. Barroco Peter Paul Rubens (Las tres Gracias - Descendimiento) Características: Interés principal: • Espiritualidad e inestabilidad representadas de formas muy diversas. Otras características: • Representación de emociones genuinas con rasgos ornamentales. • Reacción al Manierismo. • Temas religiosos y mitológicos. • Composiciones dinámicas. • Predominio de líneas curvas. • Gestos teatrales y muy expresivos. • Uso en todas sus posibilidades del claroscuro.
  • 50. Barroco Rembrandt (Autorretrato, La Lección de anatomía del Dr. Tulp, Jeremías, La ronda nocturna, Jesús y Lázaro)
  • 51. Barroco. Rembrandt: El regreso del hijo pródigo.
  • 52. Barroco / Tenebrismo Caravaggio (Descendimiento, Crucifixión de San Pedro, Conversión de San Pablo, Vocación de San Mateo)
  • 53. ROCOCÓ Rococó Desarrollado en el siglo XVII Supuso la pervivencia de las principales manifestaciones artísticas del barroco, con un sentido más enfatizado de la decoración y el gusto ornamental, que son llevados a un paroxismo de riqueza, sofisticación y elegancia
  • 54. Pintura Galante / Rococó ) Características: Interés principal: Halagar a los sentidos en ámbitos exclusivos. Otras características: Decoración de palacios. Temas mitológicos y de la vida de las cortes. Temas superficiales. Pintura adaptada a la arquitectura de interiores. Falta de consistencia en las propuestas estéticas. Cuerpos rollizos. Decadencia en la concepción del arte.
  • 55. NEOCLASICISMO Características: Interés principal: Austeridad, sobriedad, orden y equilibrio vuelta a los ideales de Grecia y Roma. Otras características: Reacción contra la frivolidad de la generación anterior. Grandes dibujantes. Armonía del color. En las pinturas aparecen personajes con aspecto de “esculturas griegas pintadas”. Es el arte oficial de la revolución francesa. Es un arte de oposición al romanticismo. Trataban temas romanos, griegos y de la revolución francesa. La perfección exterior es entendida como metáfora de la interior. Desarrollaban imágenes teatrales. Evitan voluntariamente los detalles superfluos.
  • 56. Neoclasicismo Jacques Luis David (Juramento de los Horacios / Asesinato de Marat / Consagración de Napoleón y Coronación de Josefina / Bonaparte cruzando los Alpes / Autorretrato )
  • 57. Neoclasicismo Ingres (Autorretrato, The Source, Valpincon Bather, Jípiter y Thetis, Sueño de Ossian el escocés.)
  • 58. ARTE MODERNO En el terreno del arte, comienza una dinámica evolutiva de estilos que se suceden cronológicamente cada vez con mayor celeridad, que culminará en el siglo XX con una atomización de estilos y corrientes que conviven y se contraponen, se influyen y se enfrentan. Surge el arte moderno como contraposición al arte académico, situándose el artista a la vanguardia de la evolución cultural de la humanidad.
  • 59. ROMANTICISMO Características: Interés principal: Pasión e irracionalidad como motores de la creación. Otras características: Temas: Exóticos: África, Guerras de independencia, Hechos violentos. Sufrimiento humano. Obras de gran tamaño. Buscaban “lo irregular”, los aspectos salvajes e incontrolados de la naturaleza. Los autores daban lugar en las obras a sus propios sentimientos intensos. Influencia de Rubens en las composiciones. Predominio de líneas curvas. Gran introspección. Creaban escenas dramáticas. Gran riquezade color con colores intensos. Libertad en los gestos. Son considerados antecedentes de los impresionistas. Es una forma de arte de oposición al Neoclasicismo.
  • 60. Romanticismo Géricault (La blasa de la Medusa, San Jerónimo, Oficial de los Húsares, Mujer loca.)
  • 61. Romanticismo Delacroix (La libertad guiando al pueblo, La muerte de Sardanápalo – Emperador Asirio / Byron-, Mujeres de Argel, Odalisca, Huérfana en el cementerio)
  • 62. REALISMO Realismo Desde mediados de siglo surgió una tendencia que puso énfasis en la realidad, la descripción del mundo circundante, especialmente de obreros y campesinos en el nuevo marco de la era industrial, con un cierto componente de denuncia social, ligado a movimientos políticos como el socialismo utópico. Características: Interés principal: Evitar la evasión de los neoclásicos (Hacia la mitología) y románticos (Hacia lo exótico) concentrándose en la belleza que rodea al ser humano en su contexto directo. Otras características: Observación del entorno cotidiano. Registro de “lo feo” como parte de “lo bello”. Paisajes y obreros como temas centrales. Registro de la realidad social.
  • 63. Realismo Courbet (Autorretrato con perro, Picapedreros, El reencuentro, Daguerrotipo retrato de Courbet, El taller del artista, Entierro en Ornans).
  • 64. Realismo Millet (Angelus, Cosechadoras, Camino al trabajo, La siesta, Daguerrotipo retrato de Millet).
  • 65. IMPRESIONISMO Impresionismo Los impresionistas se inspiraban en la naturaleza, de la que pretendían captar una «impresión» visual, la plasmación de un instante en el lienzo –por influjo de la fotografía–, con una técnica de pincelada suelta y tonos claros y luminosos, valorando especialmente la luz.
  • 66. IMPRESIONISMO Características: Interés principal: La luz y su incidencia en la realidad en momentos precisos. Otras características: Captación rápida de los efectos de la luz sobre los objetos y paisajes. Tamaños transportables. Pincelada en forma de coma. Factura rápida de las obras. Pintura al aire libre. Concepto de “serie” (Varias versiones del mismo tema en distintas épocas de año). Fueron rechazados inicialmente. Influyeron en pintores de todo elmundo. Contexto cultural: 1874: El crítico Louis Leroy habla de “Impresionistas” en una muestra y se acuña el término.
  • 67. Impresionismo Manet (Bar del Folie Bergere, Olympia, En barco, Desayuno en la hierba) www.impressionniste.net
  • 68. Impresionismo Monet (Impresión sol naciente, paisaje, Puente de Waterloo, paisaje, Parlamento, Catedral de Rouen, Fotografías del artista).
  • 69. Impresionismo Alfred Sisley (Puente en Villeneuve 1872, Moret sur Loing 1891,Canal en Loret sur Loing 1892, Iglesia en Moret 1894, Paisaje de Roches Courtaut 1880).
  • 70. Impresionismo Renoir (Moulin de la Galette, La comida de los remeros, Bote en el Sena, La Promenade, Desnudo bajo el sol, Puente de las artes, Muchacha con flores).
  • 71. SIMBOLISMO Simbolismo Estilo de corte fantástico y onírico, surgió como reacción al naturalismo de la corriente realista e impresionista, poniendo especial énfasis en el mundo de los sueños, así como en aspectos satánicos y terroríficos, el sexo y la perversión. Una característica principal del simbolismo fue el esteticismo, reacción al utilitarismo imperante en la época y a la fealdad y materialismo de la era industrial
  • 72. Post Impresionismo Van Gogh (Café, Girasoles, Cuarto en Arles, Autorretrato, Lirios, Moulin Galette, Borceguíes, Noche estrellada).
  • 73. Post Impresionismo Van Gogh (Autorretrato de la oreja cortada, Campo de trigo con cuervos, Campo de trigo con ciprés Características: Interés principal: Dar un giro personal a la creación desde el impresionismo como punto de partida. Otras características: Realce de la individualidad del artista. Abren el camino al arte moderno. Sentaron las bases para la creación de nuevos estilos. Rechazan la pseudo-superficialidad del impresionismo que observa solo apariencias externas. Este movimiento marcó el cambio del siglo.
  • 74. Post Impresionismo Gauguin (Paisaje en Arles, El espíritu de la muerte observando, Mujeres de Tahití, El Cristo Amarillo, Arearea, La Orana María, Autorretrato con Ídolo)
  • 75. Post Impresionismo Toulouse Lautrec (El baño, Moulin Rouge, La lavandera, Afiche, La cama, -Carreras de caballos-, Joven en el taller, Vincent Van Gogh, Cha U Kao).
  • 76. Post Impresionismo Toulouse Lautrec (Afiches y Fotografías)
  • 77. Post Impresionismo Degas (La clase de danza, Bailarina ajustando su zapatilla, Bailarinas en la Old Opera House, El baño, Bailarina, La bañera.).
  • 79. Post Impresionismo Cezanne (Naturalezas Muertas, Paisaje, La montaña de Santa Victoria, Foto del artista, paisaje)
  • 80. Post Impresionismo Seurat (Tarde de domingo en la isla de la Grande Jatte, La Torre Eiffel, El puente de Coubervoie, Faro de Honfleur, Bañistas en Asnieres, Detalle de La Parade).
  • 81. Post Impresionismo Signac (St Tropez, Rotterdam, Asnieres, Puerto de St. Tropez, Vistas de St. Tropez).
  • 82. Fauvismo Vlaminck (Paisaje con árboles rojos y paisajes) Derain (Puente de Waterloo,Tres figuras sentadas en el pasto, Puente, Retrato de Matisse) Características: Interés principal: Exponer una visión subjetiva, intensa y alegre de la realidad. Otras características: Uso de colores saturados. Líneas de contorno muy marcadas. Representación de Paisajes, figuras humanas y naturalezas muertas (No innovan en los temas, sí en el modo de realización:muy espontáneo). Distorsionaban las formas en función de la expresión. Admiraban a Van Gogh y Gauguin. Lograron una gran fuerza expresiva en las obras.
  • 83. Fauvismo Matisse (Armonía en rojo, Retrato de Madame Matisse, Ventana Abierta, Puerto de La Ciutat, La danza, )
  • 84. Cubismo (Africano, Cezanniano y Analítico) Picasso (Las señoritas de Avignon, Paisaje de Horta del Ebro, Retrato de Ambroise Vollard, Casas en una colina, Fábrica de ladrillos en Tortosa, Detalle y fotografía del artista).
  • 85. Cubismo (Sintético) Arlequines, Collage, Maia, El espejo, Mujer de cabello oscuro, Marie Therese, El sueño,
  • 86. Cubismo Picasso (Guernica) Características: Interés principal: Representación de la “Multivisión del objeto”. Otras características: Libertad en el uso del color. Progresiva geometrización. Representación de figurtas humanas, naturalezas muertas, paisajes y animales con alto nivel de abstracción pero sin llegar a la abstracción total. Generan una nueva forma de representación del espacio sin perspectiva.
  • 87. Expresionismo Kirchner / Grupo “El Puente” (El pintor y la modelo, Soldado, Mujer, Mujeres, Calle, Xilografía, Foto del artista). Características: Interés principal: Exponer una visión subjetiva, intensa, angustiante y muchas veces depresiva de la realidad. Otras características: Uso de colores saturados. Líneas de contorno muy marcadas con predoiminio de trazos rectos como “hachazos”. Uso de líneas quebradas. Expresión de la angustia existencial en una época de decadencia. Representación de paisajes, figuras humanas, naturalezas muertas, imágenes que constituyen críticas sociales y hasta comentarios grotescos sobre la realidad política. Distorsionaban las formas en función de la expresión. Admiraban a Van Gogh. Se oponían radicalmente al nazismo. Lograron una gran fuerza expresiva en las obras.
  • 88. Expresionismo Franz Marc / Grupo “El Jinete Azul” (Grandes caballos azules, Zorro azul y negro, Ciervos, Xilografías, Foto del artista ).
  • 89. Expresionismo Max Beckmann / Grupo “La Nueva Objetividad” ( La noche, La familia, Montecarlo, La partida, Autorretrato, Foto del artista )
  • 90. Abstracción Kandinsky (Paisaje, Improvisaciones, foto del artista y composiciones geométricas)
  • 91. Abstracción Kandinsky Características: Interés principal: No representación de la realidad exterior. Libertad en el uso del color. Investigación visual. Alta Rigurosidad compositiva. Reflexión sobre la naturaleza del arte. Ruptura respecto de las posturas tradicionales.
  • 92. Pintura Metafísica Giorgio de Chirico ( Ettore e Andrómaca, Arqueólogos, Enigma de la hora, La partida del amigo, Il canto damore, La musa inquietante, Misterio y melancolía, Foto del artista.) Características: Interés principal: Representación de aspectos metafísicos de la realidad. Otras características: Paisajes urbanos sin seres humanos. Geometrización. Creación de seres fantásticos. Sensación de “Tiempo detenido”. Interés por la geometría y la filosofía. Admiración del clasicismo.
  • 93. Vanguardias: Futurismo. Boccioni (Elasticidad, Carga de lanceros, Formas únicas de la continuidad espacial). Severini (Bailarina en azul). Balla (Estudio de una luz de la calle, Dinamismo de un perro) Foto de Russolo, Carrá, Marinetti, Boccioni, y Severini Características: Interés principal: Romper las restricciones académicas. Representar el movimiento, la velocidad. Otras características: Celebraban el dinamismo de la tecnología moderna. Glorificaban el maquinismo. Estaban fascinados por la velocidad. Festejaban la guerra por ser la “higiene de la civilización”. Proponían la destrucción de los museos. Eran de tendencia ultraderechista. Anticiparon la llegada del Fascismo. Sus actitudes eran: el valor, la osadía y la rebelión.
  • 94. Muralismo Mexicano Diego Rivera (Naturaleza muerta cubista, Vendedora de flores, Calas, Culturas precolombinas y El mundo en el Palacio de Gobierno –México DF-, ) mmm
  • 95. Muralismo Mexicano Diego Rivera (El hombre en el cruce de caminos –Mural para el Rockefeller Center- , Mural en San Francisco, Fotos del artista con Frida Kahlo y Trosky.) Características: Interés principal: Refuerzo de la identidad del pueblo mexicano. Otras características: Temas: Realidad mexicana. Historia de México. Revolución de 1910. Rechazaron la pintura tradicional. Movimiento de carácter indígenista. Subordinaban el arte a la política. Pintaron espacios públicos (Universidades, escuelas, Municipalidades y Ministerios).
  • 96. México Frida Kahlo (Foto de la artista, Diego en mi frente, Fotos con Diego. )
  • 97. Vanguardias: Surrealismo Fotos de André Breton, Grupo surrealista en 1930, Salvador Dalí. Retrato de Mae West. Construcción blanda (Premonición de la guerra civil española). La persistencia de la memoria. El vuelo de una abeja...
  • 98. Surrealismo: Dalí El sueño de Cristóbal Colón / Torero alucinógeno. Características: Interés principal: Definición: Automatismo psíquico puro para liberar el inconsciente. Otras características: No tenían pautas formales. Buscaban la destrucción de las fronteras entre el sueño y la realidad.
  • 100. Expresionismo Abstracto Jackson Pollock Características: Interés principal: La acción de pintar. Otras características: Importancia de la gestualidad. Influencia de la caligrafía china. Obras de gran formato. Pintura de acción (“Action painting”). Pinceladas empastadas. Efectos de chorreado (“Dripping”). Libertad en el uso del color. Expresión de la posguerra (Depresiva). Ausencia de estructura formal. “All over field”. Herederos del automatismo surrealista.
  • 103. Arte Pop Andy Warhol Características: Interés principal: Mostrar la vulgaridad de la cultura de masas. Otras características: Constituye una reacción contra el expresionismo abstracto. Actitud aparentemente superficial. Experimentaron con recursos de la publicidad (Técnicas de pintura de carteles de gran tamaño en la calle trasladados a galerías). Hicieron experiencias en cine (Retratos en movimiento). Utilizaron íconos de la época (Botella de Coca Cola, lata de sopa Campbell…).
  • 104. Arte Pop Andy Warhol “Comprar es mucho más norteamericano que pensar”. “Son las películas las que han manejado las cosas en EEUU desde que se inventaron. Te muestran qué hacer, cómo hacerlo, cuándo hacerlo, cómo sentirte en relación con eso, y cómo parecer que te sentís en relación con eso”. “Cuando tuve mi primer televisor paré de preocuparme tanto por tener relaciones cercanas”. “Un artista es alguien que produce cosas que la gente no necesita tener pero que –por alguna razón- él cree que sería una buena idea darles”.
  • 108. Figuración Europea Francis Bacon (Autorretrato) Características: Interés principal: Recuperar la figuración en plena época de abstracción. Otras características: Cultivaban cierta veta intimista. Manifestaban cierta excentricidad. Trabajaban en aislamiento. Tenían interés por las composiciones clásicas. Realizaban retratos, interiores y trípticos. Buscaban representar actitudes corporales.
  • 109. Figuración Europea (Lucien Freud: Mujer, Muchacha desnuda)
  • 110. Minimalismo (Donald Judd: Sin título, Sin título, Doble pared, Sin título) Características: Interés principal: Llevar al arte la máxima “Menos es más”. Otras características: Rigor geométrico. Ética de la repetición. Precisión técnica y materialidad. Unidad y simplicidad. Distorsión de la escala. Predominio de la forma estructural. Se pretende realizar creaciones de “Puro presente”. Autorreferenciales. Sin alusiones. Antihistóricas.
  • 111. Arte conceptual (Joseph Kosuth: Silla / Jenny Holzer: Protect me from what I want) Características: Interés principal: “Art as idea as idea” (El arte como idea como idea). Otras características: La ejecución de la obra es mecánica. Intenta cambiar la idea tradicional de arte. Visión de la pintura como objeto de pensamiento. Propósito puesto no en representar la realidad, sino en prescribir un conjunto de significados, conceptos o intenciones que sean reconocidos por el intelecto. Búsqueda de la simplicidad. Combinación de lenguajes: especialmente el lenguaje escrito mezclado con el lenguaje de la representación pictórica. Iconografía consistente en preguntas, ecuaciones, declaraciones o instrucciones absurdas. Explotación máxima del potencial pictórico como canal de información. Mezcla de materiales y tecnicas (collage, plantillas y estarcidos)
  • 112. Arte Conceptual Jenny Holzer “Protégeme de lo que quiero”. “Los símbolos tienen más significado que las cosas mismas”. “La propiedad privada creó el crimen”. “Háblame, no seas cortés conmigo”. “Esconder los motivos es despreciable”. “El gobierno es una carga para el pueblo”. “La moderación mata el espíritu”. “El romanticismo se inventó para manipular a las mujeres”. “Disecciona los mitos”.
  • 113. Instalaciones (Christo y Jeanne Claude: Reichstag, Puertas en Central Park)

Notas del editor

  1. Romanticismo Movimiento de profunda renovación en todos los géneros artísticos, los románticos pusieron especial atención en el terreno de la espiritualidad, de la imaginación, la fantasía, el sentimiento, la evocación ensoñadora, el amor a la naturaleza, junto a un elemento más oscuro de irracionalidad, de atracción por el ocultismo, la locura, el sueño.