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UNIVERSIDAD TECNOLÓGICA
INDOAMERICA
FACULTAD DE JURISPRUDENCIA CIENCIAS POLITICAS Y
ECONÓMICAS
CARRERA DE DERECHO
COMPUTACIÓN Y SOCIEDAD
TEMA: TIC EN LA SOCIEDAD
OBJETIVO: DESARROLLAR DESTREZAS PARA BÚSQUEDA ESPECIALIZADA DE
INFORMACIÓN
ESTUDIANTE: JOHANA PADILLA
DOCENTE: ING. HUGO YÁNEZ, MG
AMBATO, 2019
CALIFICACIÓN
1. RESUMEN
La expansión de la tic ha ido aumentando de manera rápida la cual ahora es aceptado y
produciendo una gran revolución, son consideradas una herramienta de información y
comunicación que todos deberían tener la posibilidad de poder adquirir los conocimientos,
para que puedan desarrollar nuevos conocimientos, en donde desarrollan a nivel personal,
faceta institucional y colectiva.
Cuando se habla de retos se atribuyen a transformaciones que acontecen en el ámbito
educativo para el desarrollo educativo se da la necesidad de apropiar la infraestructura con
equipos de computación y conexión a Internet y la formación de los docentes
capacitándolos para el uso de equipos informáticos y de telecomunicaciones, bajo el
razonamiento que el desarrollo de las competencias instrumentales de los profesores para el
uso de estos aparatos yace el éxito en el aula.
El estudio específico de la relación entre tecnología y cultura, ha propiciado a una
confrontación, la tecnología reciente entiende que el desarrollo tecnológico transforma,
socava y corrompe la cultura humana en sus diversas manifestaciones, se cree que la
tecnología actual se fija en la cultura como un intruso subyugándolos, elementos como la
religión, la política, la historia, la privacidad o la inteligencia.
2. BIBLIOGRAFÍA
Echeverría, J. (2009). Apropiación social de las tecnologías de la información y la comunicación.
Retrieved from https://ebookcentral.proquest.com
Urribarrí, R. (2007). Comunicación y educación: Hacia un punto de equilibrio en la sociedad de la
información. quórum académico, vol. 4, no. 2, 2007. Retrieved from
https://ebookcentral.proquest.com
Aibar, E. (2009). Las culturas de internet: La configuración sociotécnica de la red de redes.
Retrieved from https://ebookcentral.proquest.com

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  • 2. 1. RESUMEN La expansión de la tic ha ido aumentando de manera rápida la cual ahora es aceptado y produciendo una gran revolución, son consideradas una herramienta de información y comunicación que todos deberían tener la posibilidad de poder adquirir los conocimientos, para que puedan desarrollar nuevos conocimientos, en donde desarrollan a nivel personal, faceta institucional y colectiva. Cuando se habla de retos se atribuyen a transformaciones que acontecen en el ámbito educativo para el desarrollo educativo se da la necesidad de apropiar la infraestructura con equipos de computación y conexión a Internet y la formación de los docentes capacitándolos para el uso de equipos informáticos y de telecomunicaciones, bajo el razonamiento que el desarrollo de las competencias instrumentales de los profesores para el uso de estos aparatos yace el éxito en el aula. El estudio específico de la relación entre tecnología y cultura, ha propiciado a una confrontación, la tecnología reciente entiende que el desarrollo tecnológico transforma, socava y corrompe la cultura humana en sus diversas manifestaciones, se cree que la tecnología actual se fija en la cultura como un intruso subyugándolos, elementos como la religión, la política, la historia, la privacidad o la inteligencia.
  • 3. 2. BIBLIOGRAFÍA Echeverría, J. (2009). Apropiación social de las tecnologías de la información y la comunicación. Retrieved from https://ebookcentral.proquest.com Urribarrí, R. (2007). Comunicación y educación: Hacia un punto de equilibrio en la sociedad de la información. quórum académico, vol. 4, no. 2, 2007. Retrieved from https://ebookcentral.proquest.com Aibar, E. (2009). Las culturas de internet: La configuración sociotécnica de la red de redes. Retrieved from https://ebookcentral.proquest.com