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APRENDIZAJE
El aprendizaje como proceso es un hecho biológico,
psicológico y social donde intervienen las
potencialidades del sujeto, la motivación para
aprender, el comportamiento de los procesos
psíquicos cognitivos, de la comunicación que se
establece con la familia y el entorno, es por ello que
al afectarse cualquiera de estos eslabones se
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Etimológicamente el término de emoción viene
del latín emotio, -Onís que significa el impulso
que induce a la acción. De allí que las
emociones son importantes para el proceso de
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desconectar cualquiera,
algunas o muchas y en los
casos más graves todas las
expresiones
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APRENDIZAJE SIGNIFICATIVO
Los aprendizajes significativos son producto de
la interacción que fluye entre el docente y el
estudiante permeados por emociones gratas,
los cuales internalizados en un proceso entre la
razón y la emoción garantiza un efecto
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PRINCIPALES
PROBLEMAS
EMOCIONALES
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• DEPRESIÓN
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Influencia de las emociones en el aprendizaje

  • 1.
  • 2. APRENDIZAJE El aprendizaje como proceso es un hecho biológico, psicológico y social donde intervienen las potencialidades del sujeto, la motivación para aprender, el comportamiento de los procesos psíquicos cognitivos, de la comunicación que se establece con la familia y el entorno, es por ello que al afectarse cualquiera de estos eslabones se desorganiza el proceso de aprendizaje del sujeto y aparecen las denominadas dificultades de aprendizaje.
  • 3. DIFICULTADES DEL APRENDIZAJE Perturbaciones que se manifiestan por dificultades persistentes en la adquisición y en la utilización de la escucha, de la palabra, de la lectura, de la escritura, del razonamiento o de las matemáticas, o de habilidades sociales.
  • 4. EMOCIONES Etimológicamente el término de emoción viene del latín emotio, -Onís que significa el impulso que induce a la acción. De allí que las emociones son importantes para el proceso de enseñanza-aprendizaje puesto que es necesario mantener una conducta motivada en los estudiantes para garantizar aprendizajes de calidad.
  • 5. PROBLEMA EMOCIONAL Es una interrupción, una detención que tiene un individuo o un grupo en su evolución o desarrollo, cuadros clínicos que se instalan en la vida emocional de un individuo y que pueden interrumpir, congelar, distorsionar y/o desconectar cualquiera, algunas o muchas y en los casos más graves todas las expresiones comportamentales de su
  • 6. APRENDIZAJE SIGNIFICATIVO Los aprendizajes significativos son producto de la interacción que fluye entre el docente y el estudiante permeados por emociones gratas, los cuales internalizados en un proceso entre la razón y la emoción garantiza un efecto deseado.
  • 7. PRINCIPALES PROBLEMAS EMOCIONALES • ANSIEDAD • DEPRESIÓN • ESTRÉS • DESINTEGRACIÓN FAMILIAR • TRASTORNOS DE LA PERSONALIDAD
  • 8. GRACIAS POR SU ATENCIÓN