Este documento presenta el informe de autoevaluación del programa de Derecho de la Universidad Nacional de Colombia para fines de acreditación. Describe el comité de autoevaluación, los factores, características e indicadores evaluados según el modelo del Consejo Nacional de Acreditación. Incluye la calificación numérica y cualitativa obtenida para cada característica del factor de profesores, así como las actividades de preparación para la visita de pares.

1. INFORME DE
AUTOEVALUACION CON FINES
DE ACREDITACIÓN
PROGRAMA DE DERECHO
UNIVERSIDAD NACIONAL DE COLOMBIA

2. COMITÉ DE AUTOEVALUACIÓN Y
RENOVACIÓN DE ACREDITACIÓN
 Decano – Genaro Sánchez Moncaleano
 Vicedécano Académico - Gregorio Mesa Cuadros
 Secretaria Académica - María Angélica González Russi
 Director Departamento de Derecho - Camilo Borrero
 Director Área Curricular de Derecho - Camilo Borrero
 Vicedecano de investigación - Alejo Vargas Velásquez
 Director UNIJUS – Edgar Alberto Novoa
 Director Consultorio Jurídico - Guillermo Angulo
 Director Centro de Conciliación - Magda Juliana Castellanos
 Director de Bienestar - Carlos Medina Gallego
 Oficina Administrativa y Financiera - Claritza Arias Molina
 Comité de Pregrado en Derecho - Omar Huertas; Camilo
Borrero.

3. INFORME DE AUTOEVALUACIÓN
HTTP://WWW.CNA.GOV.CO/1741/ARTICLE-186359.HTML

4. MODELO DE ACREDITACION DEL CNA
“LINEAMIENTOS PARA LA ACREDITACIÓN”
 Criterios: Pautas de conducta que definen el Marco Ético.
 Factores: Son grandes áreas de desarrollo institucional que
expresan los elementos con que cuenta la institución y sus
programas para su quehacer académico (siguiente sección).
 Características: Son dimensiones de la Calidad de un
Programa o Institución con relación a cada Factor. Describen
el nivel de logro deseable.
 Aspectos: Atributos o descriptores de las características.
 Indicadores: Referentes empíricos cuantitativos, cualitativos
y de verificación, que permiten dimensionar o apreciar cada
aspecto o característica.
El Modelo de Acreditación consta de los siguientes elementos:

5. PROCESO DE AUTOEVALUACIÓN
 Diseño del modelo de autoevaluación: se establecieron los
instrumentos de recolección, organización y sistematización de
la información, teniendo en cuenta los factores, características
e indicadores de calidad del programa definidas por el CNA.
 Recolección de información: se recogió la información sobre
los indicadores y características de calidad definidas por el
CNA.
 Informe de Autoevaluación: recoge los enunciados de las 42
características de calidad, con sus respectivas descripciones y
los indicadores asociados a cada una de ellas.
 Ponderación y emisión de juicios: Como sugiere el CNA, se
asignó a las características y factores pesos distintos
(ponderación) con el fin de establecer la importancia de cada
una de ellas.

6. CALIFICACIÓN NUMÉRICA Y CUALITATIVA
Calificación
Numérica
Calificación Cualitativa
4,5 – 5,0 A Se cumple plenamente
4,0 – 4,4 B Se cumple en alto grado
3,0 – 3,9 C Se cumple aceptablemente
1,0 – 2,9 D Se cumple insatisfactoriamente
0,0 – 0,9 E No se cumple

8. CNA – FACTOR PROFESORES
3. Características de los Profesores:
 Selección y vinculación: Políticas, concursos,
permanencia.
 Estatuto profesoral : Políticas, reglamentos,
escalafón, representatividad.
 Número, dedicación y formación: Dedicación,
nivel de formación, evaluación.
 Desarrollo profesoral: Calidad, capacitación,
estabilidad, renovación, formación integral.

9. 3. Características de los Profesores (cont.):
 Interacción: Vínculos, pertinencia,
participación en actividades y redes.
 Estímulos en docencia, investigación y
extensión.
 Producción de material docente: Publicaciones,
material académico, uso de herramientas
educativas.
 Remuneración por méritos: Estímulos.
CNA – FACTOR PROFESORES

10. PONDER. DE
CADA FACTOR
CARACTERISTICA
VALORACIÓN
CUALITATIVA DEL
PROGRM.
GRADO DE
CUMPLIMIENTO.
ESCALA DE 0 - 5
20%
10. Selecc./Vincul. Profes. A 4,5
11. Estatuto Profesoral A 4,8
12. Nro,/Dedic,/Niv. Formac C 3,8
13. Desarrollo Profesoral C 3,5
14. Interacc. Comun. Acadm C 3,5
15. Estimulos Doce, Invest... A 4,5
16. Prodn Material Docent. B 4,0
17. Remuneracion x Meritos A 4,5
Promedio FACTOR 3 B 4,0
Unidad y/o Responsable
Camilo Borrero – Director Departamento De Derecho
FACTOR 2.
PROFESORES

11. PONDERACIÓN DEL FACTOR
FACTORES
PONDER. DE
CADA FACTOR
CARACTERISTICA PONDER. CADA
CARACTERISTICA
3. PROFESORES 20%
10. Selecc./Vincul. Profes. 20%
11. Estatuto Profesoral 20%
12. Nro,/Dedic,/Niv. Formac 15%
13. Desarrollo Profesoral 10%
14. Interacc. Comun. Acadm 15%
15. Estimulos Doce, Invest... 05%
16. Prodn Material Docent. 05%
17. Remuneracion x Meritos 10%

12. 1. Análisis del informe de autoevaluación, según los
Lineamientos del CNA.
2. Definición de la agenda de visita.
3. Selección de temas de interés para tratar con las
distintas instancias académicas y administrativas
de la institución y del programa.
4. Identificar aquellos documentos adicionales que se
desea presentar durante la visita.
5. Asignación de tareas en temas específicos.
Preparación de la Visita: Actividades