El documento describe los principios de diseño del trabajo, métodos y estándares. Explica que el diseño del trabajo a menudo se olvida en busca de mayor productividad y que los trabajos repetitivos aumentan las lesiones de los operarios. También resume las contribuciones de Taylor y Gilbreth al estudio de tiempos y movimientos, y los primeros enfoques de eficiencia industrial.
Esta es la 3 diapositiva de una colección de 5 presentaciones relacionadas con el tópico: Estudio de tiempos con cronómetros.
La referencia básica para la elaboración de este material fue el texto: OIT. (1996). Introducción al Estudio del Trabajo. Ginebra. Autor.
Esta es la 3 diapositiva de una colección de 5 presentaciones relacionadas con el tópico: Estudio de tiempos con cronómetros.
La referencia básica para la elaboración de este material fue el texto: OIT. (1996). Introducción al Estudio del Trabajo. Ginebra. Autor.
Manufactura Esbelta y sus tipos de Herramientas.Adrian Rangel
En esta presentación se muestran lo que es la manufactura esbelta y los tipos de herramientas que utilizan como también se muestra el metodo kaizen, smed, andon,poka yoke y las 5 s mas unos cuantos ejemplos de cada uno.
Origen y evolucion de la ingenieria industrialRoberlozano
EN ESTA PRESENTACIÓN SE EXPONE TODO LO REFERENTE A LA HISTORIA DE LA INGENIERÍA INDUSTRIAL, PARTIENDO DESDE SUS ORÍGENES, Y CULMINANDO CON LO QUE ES HOY EN DÍA
Presentación sobre los conceptos introductorios del estudio del trabajo como ingeniería de metodos, medición del trabajo, diseño del trabajo, precursores de la ingeniería industrial, contenido total de trabajo.
Análisis Industrial y Competitivo de la ArcillaDavid Levy
Breve definición de la arcilla y los dos tipos más comunes de minerales arcillosos, además de un análisis global del mercado de la arcilla y su nivel de competencia.
Seguridad, Salud y Medioambiente en la Minería presentaciónDavid Levy
Descripción de los diferentes riesgos físicos y de salud que pueden existir en la minería y las medidas de seguridad empleadas para evitar estos riesgos. También describe el impacto ambiental visible y latente en la explotación minera, así como también las diferentes soluciones para mitigar los efectos de la explotación de minerales.
Salud, Seguridad y Medioambiente en la Industria MineraDavid Levy
Descripción de los diferentes riesgos físicos y de salud que pueden existir en la minería y las medidas de seguridad empleadas para evitar estos riesgos. También describe el impacto ambiental visible y latente en la explotación minera, así como también las diferentes soluciones para mitigar los efectos de la explotación de minerales.
Transferencia de tecnología Matriz-FilialDavid Levy
La presentación es acerca de la transferencia internacional de tecnología que ocurre desde una empresa Matriz a una empresa Filial, sus características y mecanismos.
En esta presentacion se habla acerca de la historia de la logistica inversa, su definicion, los procesos que administra y las diferentes etapas que se encuentran dentro de la cadena de suministro inversa.
LA PEDAGOGIA AUTOGESTONARIA EN EL PROCESO DE ENSEÑANZA APRENDIZAJEjecgjv
La Pedagogía Autogestionaria es un enfoque educativo que busca transformar la educación mediante la participación directa de estudiantes, profesores y padres en la gestión de todas las esferas de la vida escolar.
SEMIOLOGIA DE HEMORRAGIAS DIGESTIVAS.pptxOsiris Urbano
Evaluación de principales hallazgos de la Historia Clínica utiles en la orientación diagnóstica de Hemorragia Digestiva en el abordaje inicial del paciente.
Examen de Selectividad. Geografía junio 2024 (Convocatoria Ordinaria). UCLMJuan Martín Martín
Examen de Selectividad de la EvAU de Geografía de junio de 2023 en Castilla La Mancha. UCLM . (Convocatoria ordinaria)
Más información en el Blog de Geografía de Juan Martín Martín
http://blogdegeografiadejuan.blogspot.com/
Este documento presenta un examen de geografía para el Acceso a la universidad (EVAU). Consta de cuatro secciones. La primera sección ofrece tres ejercicios prácticos sobre paisajes, mapas o hábitats. La segunda sección contiene preguntas teóricas sobre unidades de relieve, transporte o demografía. La tercera sección pide definir conceptos geográficos. La cuarta sección implica identificar elementos geográficos en un mapa. El examen evalúa conocimientos fundamentales de geografía.
ROMPECABEZAS DE ECUACIONES DE PRIMER GRADO OLIMPIADA DE PARÍS 2024. Por JAVIE...JAVIER SOLIS NOYOLA
El Mtro. JAVIER SOLIS NOYOLA crea y desarrolla el “ROMPECABEZAS DE ECUACIONES DE 1ER. GRADO OLIMPIADA DE PARÍS 2024”. Esta actividad de aprendizaje propone retos de cálculo algebraico mediante ecuaciones de 1er. grado, y viso-espacialidad, lo cual dará la oportunidad de formar un rompecabezas. La intención didáctica de esta actividad de aprendizaje es, promover los pensamientos lógicos (convergente) y creativo (divergente o lateral), mediante modelos mentales de: atención, memoria, imaginación, percepción (Geométrica y conceptual), perspicacia, inferencia, viso-espacialidad. Esta actividad de aprendizaje es de enfoques lúdico y transversal, ya que integra diversas áreas del conocimiento, entre ellas: matemático, artístico, lenguaje, historia, y las neurociencias.
Presentación de la conferencia sobre la basílica de San Pedro en el Vaticano realizada en el Ateneo Cultural y Mercantil de Onda el jueves 2 de mayo de 2024.
2. Diseño del Trabajo
●
Como parte del desarrollo o mantenimiento de
un nuevo método, deben usarse los principios de
diseño del trabajo para ajustar la tarea y la
estación de trabajo al operario humano, conforme
a la ergonomía.
●
Casi siempre se olvida el diseño de trabajo en la
búsqueda de una mayor productividad.
●
Con mucha frecuencia, la sobre simplificación de
los procedimientos genera trabajos repetitivos
para los operarios, lo que a su vez aumenta la tasa
de lesiones oseomusculares relacionadas con el
trabajo.
3. Diseño del Trabajo
●
En consecuencia, es necesario que el ingeniero de
métodos incorpore los principios de diseño en cualquier
método nuevo, de manera que no sólo sea más
productivo sino también seguro y que no cause lesiones
al operador.
4. Estándares
●
Los estándares son el resultado final del estudio de
tiempo o la medición del trabajo.
●
La medición del trabajo establece un estándar de
tiempo permitido para realizar una tarea dada, con
base en la medición del contenido del trabajo del
método prescrito, con la debida consideración de
fatiga y retrasos personales e inevitables.
●
El analista de estudio de tiempos usa varias técnicas
para establecer un estándar:
➔
Estudios de tiempos con cronómetro.
➔
Captura de datos en computadora.
➔
Datos estándar.
➔
Sistemas de tiempos predeterminados.
➔
Muestreo del trabajo y estimaciones basadas en
datos históricos.
5. Estándares
●
El analista de estudio de tiempos debe saber
cuándo usar una técnica dada y debe utilizarla con
juicio y exactitud.
●
Las funciones del analista de estudio de tiempos y
de los ingenieros de métodos tienen una relación
estrecha.
●
Un buen analista de estudio de tiempos es un buen
ingeniero de métodos.
●
Control de la producción, distribución de planta,
compras, contabilidad y control de costos, y diseño
de procesos y productos son áreas adicionales que
tienen una relación estrecha con las funciones de
métodos y estándares.
6. Objetivos de métodos, estándares y
diseño del trabajo
●
Los objetivos principales de estas técnicas son:
a)Incrementar la productividad y la confiabilidad del
producto tomando en cuenta la seguridad.
b)Reducir el costo unitario, para producir más bienes
y servicios de calidad.
La aptitud de producir más con menos redundará en
●
más trabajos para más personas por un número
mayor de horas por año.
●
Sólo mediante la aplicación inteligente de los
métodos, estándares y diseño de trabajo se podrá
aumentar la planta productiva de bienes y servicios,
a la vez que el potencial de compra de los
consumidores.
7. Objetivos de métodos, estándares y
diseño del trabajo
Los objetivos principales son:
Minimizar el tiempo requerido para realizar tareas.
●
●
La mejora continua de la calidad y confiabilidad de productos y
servicios.
●
Conservar recursos y minimizar costos especificando los
materiales más adecuados para la producción de bienes y
servicios.
Considerar con cuidado la disponibilidad de energía.
●
●
Maximizar la seguridad, salud y bienestar de todos los
empleados
Producir con una preocupación creciente por la conservacion del
●
medio ambiente.
●
Seguir un programa humanitario de administración que redunde
en el interes por el trabajo y la satisfacción de cada empleado.
8. El trabajo de Taylor
Se considera a Frederick W. Taylor como el fundador
●
moderno del Estudio de los Tiempos.
●
Sin embargo, en 1760, Jean Perronet, y Charles Babbage,
60 años antes, ya habían realizado estudios de tiempos
en fábricas de clavos.
●
Taylor comenzó su trabajo de estudios de tiempos en
1881, cuando estaba asociado con la Midyale Steel
Company, en Filadelfia.
●
En 1903, en una reunión de la American Society of
Mechanical Engineers (ASME), Taylor Presentó su famoso
estudio “Shop management” (Administración de planta)
que contenía los elementos de la Administración
Científica. Estos elementos eran:
9. El trabajo de Taylor
●
Estudios de tiempos (Medición del Trabajo).
●
Estandarización de las herramientas y tareas.
●
Uso de un departamento de planeación.
●
Empleo del cálculo en la medición.
●
Tarjetas de instrucciones para el operario.
●
Bonos por el desempeño exitoso.
●
Sistemas nemotécnicos de clasificación de productos.
●
Sistemas de rutas.
●
Sistemas modernos de costos.
●
Selección de empleados por tareas.
●
Las contribuciones de Taylor fueron bien recibidas por
muchos gerentes de plantas y su implementación fue
relativamente exitosa.
10. El trabajo de Taylor
Otras contribuciones de Taylor fueron:
●
El experimento de las palas, donde el ajuste del diseño
de las palas para el trabajo requerido aumentó la
producción en el manejo de materiales.
●
El descubrimiento del proceso de tratamiento térmico
de Taylor-White para las herramientas de acero.
●
El desarrollo de la aleación de acero al cromo-tungsteno,
(acero de alta velocidad).
11. Administración científica en los
1900s
●
Louis Brandeis y la compañía ferroviaria Eastern
Rate Case introdujeron por primera vez los
conceptos de Taylor como “Administración
Científica”.
●
Muchas empresas ansiaban en esa época,
instalar los programas de administración
científica.
●
Sin embargo, aplicaron los conceptos sin el
conocimiento necesario y de forma agresiva y
rudimentaria, ocurriendo situaciones como:
12. Administración científica en los
1900s
Resistencia al cambio por parte de los empleados.
●
●
Se establecían tasas y objetivos difíciles de
cumplir.
●
Los gerentes disminuían el salario si consideraban
que el empleado ganaba mucho dinero o era
ineficiente, ocasionando reacciones violentas.
Protestas y huelgas.
●
●
Prohibición del estudio de tiempos y del uso de
cronómetros en las empresas.
Creación de mas sindicatos.
●
13. Estudio de Movimientos y el
trabajo de los Gilbreth
●
Frank Gilbreth y su esposa Lilian desarrollaron la
técnica moderna del Estudio de Movimientos.
●
El estudio de movimientos es el análisis y
eficientización de los movimientos del cuerpo humano
al realizar una operación.
●
Con sus estudios, Gilbreth logró que un operario
pudiera colocar hasta 350 ladrillos por hora, envés de
120, que era el estándar en esa época.
●
Los esposos desarrollaron el estudio de los
micromovimientos, el análisis ciclográfico y
cronociclográfico, muy usadas actualmente en el mundo
deportivo.
●
Frank Gilbreth llevó sus estudios a su vida personal.
Los esposos son los autores de “Cheaper by dozen”
●
14. Los primeros contemporáneos
●
Carl Barth, un asociado de Taylor, desarrolló una regla
de cálculo para eficientizar las máquinas y herramientas,
e investigó las libras-pie de trabajo que podía realizar un
trabajador por día.
●
Harrington Emerson aplicó los métodos científicos en el
tren de Santa Fe y escribió el libro “Doce Principios de
Eficiencia”.
●
Logró un ahorro de 1.5 millones en el Santa Fe y obtuvo
el reconocimiento de su enfoque, llamado “Ingenieria de
Eficicencia”
●
En 1917, Henry Laurence Gantt desarrolló gráficas
sencillas que miden el desempeño al igual que muestran
la programaciónamacion del trabajo.
●
Franklin D. Roosevelt impulsó el establecimiento de
estándares para aumentar la producción durante la
Segunda Guerra Mundial