Este documento presenta una clase sobre tecnología educativa impartida por Rosa Elena Bisonó en la Universidad Abierta para Adultos en Santiago de los Caballeros, República Dominicana. La clase discute la definición de tecnología educativa, el proceso de educación y comunicación, el origen y evolución de la tecnología, y los retos de la educación en la sociedad actual, incluyendo la brecha digital.

1. Universidad Abierta para Adultos (UAPA)
Tema
Introducción a la tecnología
Tecnología educativa
Presentado por:
Rosa Elena Bisonó
Matricula:
15-7810
Facilitadora
Juana Jorge
Santiago de los caballeros República Dominicana 18-05-2018

2. Tecnología

3. La tecnología educativa es el
conjunto de conocimientos,
aplicaciones y dispositivos que
permiten la aplicación de las
herramientas tecnológicas en el
ámbito de la educación. Dicho de
otro modo: se trata de la solución
de problemas educativos mediante
el uso de la tecnología de la
informacion.

6. Educación:
La educación es el proceso de facilitar el
aprendizaje o la adquisición de
conocimientos , habilidades, valores,
creencia, y hábitos.

7. Comunicación: Es la actividad consiente de
intercambiar entre dos o más participante
información con el fin de transmitir o recibir
significados a través de un sistema compartido
de signo y normas semánticas. Los pasos básicos
de la comunicación son la formación de una intención
de comunicar, la composición de un mensaje.

9. Origen y evolución de la tecnología:
La tecnología del siglo XX se
desarrolló rápidamente. Las tecnologías de
comunicaciones, transporte, la difusión de la
educación, el empleo del método científico y las
inversiones en investigación contribuyeron al avance
de la ciencia y la tecnología modernas.

10. El origen de la tecnología es la cronología de las revoluciones
que se reduce a una memoria de instrumentos; a una sucesión
lineal de artefactos de eficiencia creciente. Es así como el
conocimiento en la historia se abre paso desde la remota edad
de piedra hasta la época moderna, obtiene logros tecnológicos
que dan inicio a una nueva sociedad del conocimiento y la
introducción de Internet, que por cierto, es aquí el punto de
partida, donde se acuñan los conceptos de nuevas tecnologías,
tecnologías de la información y tecnologías de la información y
de la comunicación, pero, para el objetivo de este trabajo sólo
se dará preferencia al término tecnologías relacionada con los

11. Los retos de la educación en la
sociedad.

12. La inclusión social como
eje
Se requiere liderazgo
institucional
Extraer la inteligencia colectiva
Contenidos + Pedagogía +
Tecnología
Las TIC implican nuevos métodos de
evaluación
Fomento de la creatividad

13. Importancia de la educación
emocional
Cooperación necesaria entre
familia, escuela y comunidad
Objetivo: desarrollo de competencias
El reto de considerar todos los
ámbitos educativos posibles

14. Brecha
digital
Es la desigualdad
entre las
personas que
pueden tener
acceso o
conocimiento en
relación a las
nuevas
tecnologías y las
que no.