Este documento discute la toma de decisiones en la investigación de mercados. Explica que toda decisión surge de un problema identificado y que la decisión implica elegir entre varias soluciones alternativas. También señala que para que haya una decisión real, debe haber más de una alternativa y el decisor debe estar dispuesto y tener los recursos para analizar el problema y las posibles soluciones. Finalmente, menciona que la toma de decisiones se basa en cinco elementos clave: información, conocimientos, experiencia, análisis y juicio.
Esta es una forma gráfica de presentar los primeros seis capítulos del libro Decisiones Inteligentes de John S. Hammond Ralph L. Keeney, Howard Raiffa.
recopilacion de informacion,para dar a conocer de forma rapida lo complicado que es optar por algo a estudiar.
se sabe que es complicado,pero asumir el reto es mejor q qdarse varado.
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Clase sobre Ecommerce - Comercio Electronico dicatada por Marcos Pueyrredon en la Facultad de Ciencias Economiccas de la Universidad de Buenos Aires. La Claves de ecommerce y como resolver los obstaculos para hacer negocios por internet en Argentina y la Region. Mas informacion y videos en http//www.comunidadebusiness.com
ROMPECABEZAS DE ECUACIONES DE PRIMER GRADO OLIMPIADA DE PARÍS 2024. Por JAVIE...JAVIER SOLIS NOYOLA
El Mtro. JAVIER SOLIS NOYOLA crea y desarrolla el “ROMPECABEZAS DE ECUACIONES DE 1ER. GRADO OLIMPIADA DE PARÍS 2024”. Esta actividad de aprendizaje propone retos de cálculo algebraico mediante ecuaciones de 1er. grado, y viso-espacialidad, lo cual dará la oportunidad de formar un rompecabezas. La intención didáctica de esta actividad de aprendizaje es, promover los pensamientos lógicos (convergente) y creativo (divergente o lateral), mediante modelos mentales de: atención, memoria, imaginación, percepción (Geométrica y conceptual), perspicacia, inferencia, viso-espacialidad. Esta actividad de aprendizaje es de enfoques lúdico y transversal, ya que integra diversas áreas del conocimiento, entre ellas: matemático, artístico, lenguaje, historia, y las neurociencias.
Un libro sin recetas, para la maestra y el maestro Fase 3.pdfsandradianelly
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Las capacidades sociomotrices son las que hacen posible que el individuo se pueda desenvolver socialmente de acuerdo a la actuación motriz propias de cada edad evolutiva del individuo; Martha Castañer las clasifica en: Interacción y comunicación, introyección, emoción y expresión, creatividad e imaginación.
2. Formulación de problemas de Investigación
Decisiones sobre la investigación
Tomar una decisión implica definir el propósito, listar las opciones disponibles,
evaluar las opciones, escoger entre las opciones disponibles y convertir la opción
seleccionada en acción.
Toda decisión viene motivada en origen por la
existencia de un problema que se ha detectado
y que se pretende solucionar. Decidir consiste
en la elección de una posible solución entre
varios recursos de acción alternativos. Por
tanto, no se puede hablar de toma de
decisiones ante una situación problemática
para lo que no existe más que una alternativa.
Cuando existe una solución posible del
problema, no hay capacidad de elección y por
tanto, no hay decisión.
3. Formulación de problemas de Investigación
Elementos que forman la decisión
Aun en el caso de contar con varias
alternativas posibles, para poder hablar de
decisión es necesario que el decisor esté
capacitado y dispuesto a dedicar
cierto tiempo y recursos a analizar el
problema y sus posibles soluciones.
La toma de decisiones está basada en cinco
elementos básicos:
Información
Conocimientos
Experiencia
Análisis
Juicio