La pedagogía de Freinet promueve una escuela activa, popular y centrada en el niño. Propone que los alumnos aprendan haciendo y pensando a la vez, a través de actividades como el texto libre y la imprenta escolar que permiten expresar ideas propias. Considera el trabajo como un elemento formativo clave, no sólo manual sino también intelectual y artístico. Su objetivo es una escuela renovada al servicio de los intereses populares.