Mujeres docentes y creadoras de espacios para la educación de las mismas

1. LA EVOLUCIÓN DE LA
EDUCACIÓN DE LAS
MUJERES EN EL SIGLO XXI
Presenta: M. en P. Shari Islas González

2. MUJERES EN LA EDAD MEDIA (S. V A XV)
La participación de la mujer contribuyó significativamente en
la economía medieval, aunque muchas fueron ignoradas, se
desconoce información precisa sobre sus actividades. Sólo la
mujer noble podía gozar de ciertos privilegios: el cuidado y la
educación de los hijos/as, de la organización de los empleados
de la casa y de la economía en la ausencia del esposo.

3. LA TEORÍA DARWIN-WALLACE
La humanidad ocupó su lugar en el extremo superior de la
cadena de seres, con esta premisa la teoría de la evolución de
Darwin venía a ser poco menos que revolucionaria para su
tiempo (1830). Fue la circulación de las ideas equivalentes de
Wallace lo que propició la presentación hasta 1858 ante la
Linnaean Society de Londres, su bosquejo a lápiz de 35
páginas. (Hamilton, 2012)

4. DIVISIÓN SOCIAL, “ENSAYO Y JUEGO”
El aprendizaje humano también proviene de la comunicación no verbal y se
adquiere la conducta adecuada observando al demostrador. Por ejemplo los
aprendices de artesanías y oficios. En esta forma de enseñanza y aprendizaje,
los conceptos de “ensayo” y “juego” ocupan un lugar preponderante. En
Gran Bretaña en el s. XIX, a los varones de clase media y alta se les inculcaba
valores como “juego limpio, “hombría” y “conducta caballeresca” y en su
contraparte a las mujeres se les inculcaban valores domésticos y atributos
sociales. (Hamilton, 2012)

5. SIGLO XXI
La directora general de la unesco (2015), Irina Bokova, subrayó que todavía quedaba un largo camino
por recorrer; según ella, habían unos 759 millones de personas en el mundo que no sabían leer ni
escribir y dos tercios de ellas eran mujeres.
En general puede argumentarse que se han reducido las diferencias por razón de género que afectan a
la educación primaria a escala regional y mundial, lo que ha situado el índice de paridad de géneros en
países en desarrollo en un 96% (unicef, 2009); no obstante, de forma lamentable, en muchas partes del
mundo aún hay disparidades profundamente arraigadas. (Duarte, y García, 2016)

6. LA PRIMERA MATEMÁTICA, HIPATIA (370-413?)
Hija de un famoso filósofo y astrónomo llamado Teón.
Recibió una educación extraordinaria: filosofía, astronomía, matemáticas
y literatura.
No era cristiana, por lo que tuvo enemigos del pueblo egipcio.
Era profesora en la escuela platónica y en el Museion de la Universidad
de Alejandría, dando clases de filosofía platónica, geometría y
astronomía.
Su muerte fue a manos de un monje del obispo Cirilo, la asaltaron
mientras iba en su carruaje , tras arrastrarla un tramo, la descuartizaron
y quemaron su cuerpo.

7. THEANO DE CROTONA, (546 A.C.)
Alumna y esposa de Pitágoras.
Se le atribuyen tratados de matemáticas, física y medicina, y
también sobre la proporción áurea. (Phi)
Maestra de la Escuela de Pitágoras
"Sobre la Piedad", en la que expone la responsabilidad del hombre
y de la mujer como mantenedores de la Ley, la Justicia y la
Armonía.
Ayudó a preservar las ideas pitagóricas de la destrucción y exilio,
llegando a Plutarco y Cicerón.

8. LA BELLA BIENVENIDA, ASPASIA DE MILETO (460 – 401 A.C.)
Su padre, Axíoco.
Extranjera en Atenas (20 años.)
Dirigió una escuela de heteras. (Anaxágoras y Sócrates y el político
Pericles.)
Amante (pallake o compañera ilegítima) de Pericles. Pericles el joven.
Ayudó a dirigir conflictos bélicos como la Guerra de Samos o la del
Peloponeso.
Científica y médica.

9. LA PRIMERA ESCRITORA, CHRISTINE DE PIZAN (1364-1430)
Escritora profesional.
Defensora de los derechos de las mujeres en la
sociedad.
Tomasso da Pizano, su padre, médico y astrólogo, asesor
en la Corte de Carlos V.
Viuda a los 25 años con 2 hijos.
Escritora por encargo. Le livre des faits et bons moeurs
du sage roi Charles V.
Temática amorosa a la filosofía, la política, la historia,
la moral o el derecho de la mujer en la sociedad.

10. EL INICIO DE LA EDUCACIÓN FEMENINA, SANTA ÁNGELA DE MÉRICI
(1470-1540)
Educación católica. Consagró su virginidad en secreto.
Huérfana a los 13.
19 años , primeras visiones de la Virgen María. Entró en la
Orden Tercera de San Francisco.
1506, Visión de la Escalera al Cielo.
1535 Creación de las ursulinas. Votos de castidad, obediencia y
enseñanza. Santa Úrsula. El cardenal Cornaro, aprobó la Regla de
la nueva orden de las Ursulinas, dedicada a la pedagogía
femenina.
1807, el Papa Pío VII procedía a su canonización.

11. LOS DEDOS MANCHADOS DE TINTA, ÉMILIE DU CHÂTELET
(1706-1749)
Su padre le facilitó una educación superior.
Aparecía en la corte con los dedos manchados de tinta.
Con Voltaire, crearon una biblioteca equiparable a los
de los centros universitarios del momento, publicó una
obre sobre Leibniz.
Matemática y filosófica, más elegante de Francia.
Traductora de las obras de Newton

12. LA ILUSTRADA, JOSEFA AMAR Y BORBÓN (1749 – 1833)
Pedagoga y escritora española.
Su temprana erudición la convirtió en traductora de obras
históricas, filosóficas y científicas.
Primera mujer en ingresar a la Real Sociedad Económica
Aragonesa y en la Junta de Damas.
Activista intelectual y ensayista.
Sus obras estaban centradas en la defensa del talento de las
mujeres y de su aptitud para tener cargos de gobierno.

13. LA IMPORTANCIA DE LA INFANCIA, MARÍA MONTESSORI (1870-
1952)
Demostró la importancia de la infancia en el
desarrollo del ser humano.
Primera mujer italiana en ser médico, además
estudió antropología, filosofía y psicología.
Método Montessori: amor, ambiente y el niño..
Fundó varias escuelas, en Roma y Estados Unidos,
ayudada por Graham Bell y Margaret Wilson.

14. REFERENCIAS
• https://www.mujeresenlahistoria.com/2012/01/la-primera-matematica-hipatia-370-413.html
• https://www.nueva-acropolis.es/filosofia/312-filosofos-griegos-y-romanos/20300-theano-de-crotona
• https://www.mujeresenlahistoria.com/2011/10/la-bella-bienvenida-aspasia-de-mileto.html
• https://www.mujeresenlahistoria.com/2010/12/la-primera-escritora-christine-de-pizan.html
• https://www.mujeresenlahistoria.com/2011/06/el-inicio-de-la-educacion-femenina.html
• https://www.mujeresenlahistoria.com/2011/12/los-dedos-manchados-de-tinta-emilie-du.html
• https://www.mujeresenlahistoria.com/search?q=josefa+amar+y+borb%C3%B3n
• https://www.mujeresenlahistoria.com/2012/02/la-importancia-de-la-infancia-maria.html
• https://core.ac.uk/download/pdf/60635875.pdf
• Hamilton, David (2012) Historia de la Educación: origen de la enseñanza formal. México. Trillas.
• Díaz, Natividad (2014) Mujer y Educación. Boletín de las Sociedad de Amigos de la Cultura de Vélez-Málaga.
España.
• Duarte Cruz, J. M. y García-Horta, J. B. (2016). Igualdad, Equidad de Género y Feminismo, una mirada histórica
a la conquista de los derechos de las mujeres. Revista CS, no. 18, pp. 107-158. Cali, Colombia: Facultad de
Derecho y Ciencias Sociales, Universidad Icesi. doi: 10.18046/recs.i18.1960
https://www.redalyc.org/jatsRepo/4763/476350095006/html/index.html