liderazgo

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Cierre de la asignatura y
recomendaciones

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Cierre de la asignatura
OBJETIVO
Seleccione con una X cuál es el fin del cierre:
X Objetivo
X Resumir
Repasar
Recomendar
Enlazar conceptos
Otro
RECURSO
Seleccione con una X el recurso que usará:
X Recurso
Video
Mapa conceptual
Infografía
Línea de tiempo
Mapa mental
X Otro: Conclusión
CONCEPTOS
 Liderazgo auténtico, autoconocimiento, inteligencia emocional y vulnerabilidad.
 Creatividad, resiliencia, mentalidad emprendedora.
 Valores, equipo de soporte y confianza creativa.
 Equipos inteligentes y empatizando.
 Elemento, creatividad, liderazgo, propósito.
 Ideación, Prototipado, Fablab.

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Al finalizar la asignatura habremos concluido con el proceso de liderazgo, donde
las acciones que se realizaron permitieron primero conocernos mejor,
empoderarnos a nosotros mismos, alinearnos con nuestros propósitos y aprender a
dar y recibir feedback. También habremos podido implementar un proyecto
creativo que sea original y útil, y aporte valor a una problemática dada.
Recomendaciones
En este espacio se realizarán las sugerencias para el docente tutor.
Unidad Sugerencia para el docente tutor
Unidad 1 El estudiante empezará el proceso de liderazgo personal, así como
del desarrollo de las competencias de creatividad y resiliencia.
Unidad 2 El estudiante empezará el proceso creativo, a partir de un problema
identificado, empatizando para generar ideas, que respondan a las
necesidades de las personas con el apoyo de equipos de soporte.
También pedirá feedback de si proceso de liderazgo.
Unidad 3 El estudiante elabora e implementa un proyecto creativo pasando de
la etapa de inspiración a la de ideación, hacer tangibles sus ideas y
recibir feedback para mejorar sus ideas. Sumado a eso reflexionará
sobre su propósito y elemento.
Unidad 4 El estudiante termina su proceso de liderazgo, implementa su
proyecto creativo, recibe feedback crea nuevas ideas para
incorporarlas en un prototipo mejorado.

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