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El documento habla sobre el liderazgo y sus características. Define el liderazgo como la influencia que se ejerce sobre las personas para motivarlas a trabajar hacia un objetivo común generando confianza y credibilidad. Luego menciona tres estilos de liderazgo y algunos mitos sobre el liderazgo. Finalmente, enumera las potencialidades de los líderes eficaces y da recomendaciones para el liderazgo.
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El Liderazgo
Este documento presenta información sobre el concepto de liderazgo, incluyendo diferentes tipos y estilos de liderazgo. Se define el liderazgo como la capacidad de influir en un grupo para lograr metas y objetivos compartidos. Se describen varios tipos de liderazgo como el carismático, tradicional y legítimo. También se discuten estilos como el autocrático, democrático y liberal. Finalmente, se mencionan diferentes teorías sobre las cualidades de los líderes.
Estilos de comunicacion
El documento describe tres estilos de comunicación: pasivo, agresivo y asertivo. El estilo pasivo evita expresar opiniones por miedo y carece de confianza, el agresivo sobrevalora sus propias ideas sin escuchar a los demás, y el asertivo expresa sus pensamientos y sentimientos de forma respetuosa. El estilo de comunicación más efectivo es el asertivo, que involucra escuchar a los demás, expresarse claramente y buscar soluciones negociadas a los problemas.
Liderazgo
El documento habla sobre el liderazgo. Describe las características de un buen líder como la habilidad para comprender a otros, ser perseverante, generar cooperación, comunicarse efectivamente y establecer metas claras. También distingue entre un jefe, que se basa en la autoridad, e inspira miedo, y un líder, que inspira confianza y enseña a otros. Finalmente, discute diferentes estilos de liderazgo como el autócrata, participativo y de rienda suelta.
Liderazgo, tipos y teorías
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Tecnicas de la comunicación efectiva en el discurso oral de los lideres
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Liderazgo
Este documento presenta una introducción a varios temas contemporáneos del liderazgo. Explica brevemente conceptos como el liderazgo carismático, transformacional, auténtico y virtual, así como la importancia de la confianza, la ética y el autoliderazgo. También contrasta los estilos transaccional y transformacional de liderazgo y discute roles como el de mentor y el autoliderazgo.
Psicologia
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Exposicion de liderazgo
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El documento trata sobre el tema de la disciplina. Define la disciplina como la observancia de reglas de conducta establecidas jerárquicamente por una organización y la sanción de incumplimientos. Luego discute conceptos como la disciplina personal, los valores asociados con la disciplina como el orden y la responsabilidad, y el objetivo de la disciplina de ayudar a los niños a desarrollar autocontrol.
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El documento describe un sistema de alerta temprana para prevenir la interrupción de estudios en Guatemala. El sistema utiliza modelos de predicción para identificar estudiantes con alto riesgo de deserción y proporciona esta información a los directores de las escuelas, junto con orientaciones para promover la continuidad educativa. El sistema permite a los directores monitorear el riesgo de sus estudiantes y registrar información adicional sobre la comunicación y participación en clases virtuales para apoyar a los estudiantes en riesgo.
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Este documento establece las pautas para el proceso de matrícula anual de estudiantes en instituciones educativas. Para mantener el número de estudiantes matriculados al inicio del año escolar, las instituciones deben realizar la matrícula oportunamente, analizar las causas de deserción, controlar la asistencia y plantear acciones para prevenir la inasistencia y deserción. Se definen los tipos de procesos de matrícula, requisitos, prioridades y exoneraciones.
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Este documento presenta el proyecto de vida personal de Eli Savaro. Resume su trayectoria educativa y su actual trabajo como docente. Su misión es ser un líder honesto y empático en su comunidad que lidera un equipo emprendedor. Define el proyecto de vida como un plan trazado con prioridades y expectativas para lograr metas personales a través de valores. Ofrece consejos como establecer metas a corto y largo plazo para alcanzarlas de forma gradual.
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Este documento trata sobre la autoimagen y la autoestima. Explica que la autoimagen es la representación mental que tenemos de nosotros mismos, y junto con el autoconcepto conforman la autoestima. La autoestima depende de factores cognitivos, conductuales y afectivos, y puede ser baja, mediana o alta, influyendo en el éxito o fracaso de una persona.
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Este documento proporciona información sobre el proceso de reingreso a la educación en Perú para estudiantes que vienen de colegios en el extranjero. Explica que los estudios deben ser convalidados o revalidados en el Ministerio de Educación y los requisitos para cada proceso. También describe la prueba de ubicación que se usa para determinar el grado apropiado, y los protocolos para rectificaciones y talleres curriculares.
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Este documento presenta el plan de trabajo para el inicio del año escolar 2022 en la Institución Educativa N°64425 Matereni. Se enfocará en fortalecer la salud, la soberanía y la convivencia de los estudiantes a través de actividades que promuevan el autocuidado, el manejo de emociones, la organización del aula y el desarrollo de habilidades sociales y académicas. El periodo de evaluación diagnóstica comprende del 14 de marzo al 1 de abril y busca asegurar un retorno seg
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- 1. LIDERAZGO Influencia que se ejerce sobre las personas y que permite incentivarlas para que trabajen en forma entusiasta por un objetivo común, generando confianza y credibilidad en ambos sentidos.
- 2. Estilos de Liderazgo 1.Líder Autoritario 2.Líder Democrático 3.Líder Liberal o Laissez Faire
- 3. • Un líder nace o se hace? Dónde se forman los Líderes? • Mitos del Liderazgo: - La dirección no es liderazgo - El empresario exitoso no es necesariamente un líder - El alto coeficiente intelectual no implica liderazgo - El pionero no necesariamente es un líder • Construir el liderazgo - Influencia, persuasión, trabajo, confianza, credibilidad, respeto, valores y actitud
- 4. • Potencialidades de los líderes eficaces: Dinamismo Deseo de dirigir Honestidad e integridad Confianza en sí mismo Inteligencia Expertiz Extraversión Empatía Capacidad de enseñar Estrategia Visión de largo plazo Enfoque hacia objetivos
- 5. Recomendaciones • El espíritu de una Organización se crea desde arriba • Cuidado con el Carisma • Busca a las personas más competentes de la organización • El propósito de un Líder es posibilitar que la gente común haga cosas extraordinarias • Concéntrate en “oportunidades” más que en “problemas” • La distancia entre un Líder y el promedio de las personas es una Constante • Liderar es asumir una responsabilidad • La popularidad no es liderazgo • Un Líder debe ser realista • Concéntrese en el desempeño y el carácter de sus empleado, no si le agradan o no. • Un líder respeta convicciones y las infunde en el personal mediante valores.