Este documento trata sobre el manejo adecuado de los alimentos. Explica la importancia de la manipulación higiénica de los alimentos para la salud pública y presenta los objetivos de conocer las normas de higiene, prevenir intoxicaciones e implementar prácticas seguras. También resume brevemente la historia de la preocupación por la salud a través de la alimentación y define conceptos clave como nutrientes y ciencia de los alimentos.
Este documento trata sobre las normas de manipulación, extracción y procesamiento de alimentos. Explica que la higiene alimentaria es fundamental para garantizar la inocuidad de los alimentos y mantener sus cualidades nutricionales. Luego describe varios métodos para conservar los alimentos, como refrigeración, congelación, deshidratación, y uso de aditivos, destacando la importancia de aplicar estas técnicas correctamente para prolongar la vida útil de los alimentos y aprovecharlos al máximo. Finalmente, resalta la necesidad de seguir
Este documento resume las buenas prácticas de manipulación de alimentos, incluyendo la importancia de la higiene personal y de los utensilios para prevenir la contaminación de los alimentos y las enfermedades transmitidas por alimentos. Explica que los manipuladores de alto riesgo tienen contacto directo con alimentos sin procesar y deben seguir estrictas medidas de higiene. También describe cómo bacterias como la salmonela y E. coli pueden contaminar los alimentos y causar enfermedades si no se siguen procedimientos adecuados de preparación y al
El documento habla sobre la manipulación e higiene de los alimentos. Explica que los manipuladores de alimentos deben seguir estrictas medidas de higiene para evitar la contaminación de los alimentos. También describe diferentes enfermedades transmitidas por los alimentos y sus causas, así como la importancia de la preparación y conservación higiénica de los alimentos.
Este documento trata sobre la manipulación de alimentos. Explica conceptos como inocuidad, contaminación microbiológica, química y física de los alimentos. También describe la importancia de la higiene personal y del orden y limpieza en las áreas de procesamiento y almacenamiento de alimentos para prevenir la transmisión de enfermedades.
Este documento resume los cuatro módulos de un programa de formación virtual sobre higiene y manipulación de alimentos. El módulo 1 cubre las enfermedades transmitidas por los alimentos. El módulo 2 se enfoca en la protección de los alimentos y la cadena alimentaria. El módulo 3 trata sobre la higiene ambiental. Finalmente, el módulo 4 cubre la higiene personal y los servicios de alimentos.
La manipulación correcta de los alimentos es importante para prevenir intoxicaciones e infecciones. Las bacterias como la salmonela son las principales causantes de enfermedades transmitidas por los alimentos. Es necesario seguir buenas prácticas de compra, preparación, conservación y manipulación de alimentos para garantizar su seguridad desde la producción hasta el consumo. Esto incluye el lavado frecuente de manos, la separación de alimentos crudos y cocinados, y el almacenamiento y cocción adecuados de los alimentos.
Este documento trata sobre la higiene y manipulación de alimentos. Explica que es importante darle un correcto manejo higiénico a los alimentos para que lleguen en condiciones inocuas al consumidor. Define la contaminación de alimentos como el contacto con microorganismos o sustancias patógenas, y clasifica los contaminantes en bacterias, virus, parásitos, levaduras y sustancias químicas. Finalmente, destaca la importancia de seguir buenas prácticas de higiene para prevenir la contaminación de los alimentos.
Este documento trata sobre las normas de manipulación, extracción y procesamiento de alimentos. Explica que la higiene alimentaria es fundamental para garantizar la inocuidad de los alimentos y mantener sus cualidades nutricionales. Luego describe varios métodos para conservar los alimentos, como refrigeración, congelación, deshidratación, y uso de aditivos, destacando la importancia de aplicar estas técnicas correctamente para prolongar la vida útil de los alimentos y aprovecharlos al máximo. Finalmente, resalta la necesidad de seguir
Este documento resume las buenas prácticas de manipulación de alimentos, incluyendo la importancia de la higiene personal y de los utensilios para prevenir la contaminación de los alimentos y las enfermedades transmitidas por alimentos. Explica que los manipuladores de alto riesgo tienen contacto directo con alimentos sin procesar y deben seguir estrictas medidas de higiene. También describe cómo bacterias como la salmonela y E. coli pueden contaminar los alimentos y causar enfermedades si no se siguen procedimientos adecuados de preparación y al
El documento habla sobre la manipulación e higiene de los alimentos. Explica que los manipuladores de alimentos deben seguir estrictas medidas de higiene para evitar la contaminación de los alimentos. También describe diferentes enfermedades transmitidas por los alimentos y sus causas, así como la importancia de la preparación y conservación higiénica de los alimentos.
Este documento trata sobre la manipulación de alimentos. Explica conceptos como inocuidad, contaminación microbiológica, química y física de los alimentos. También describe la importancia de la higiene personal y del orden y limpieza en las áreas de procesamiento y almacenamiento de alimentos para prevenir la transmisión de enfermedades.
Este documento resume los cuatro módulos de un programa de formación virtual sobre higiene y manipulación de alimentos. El módulo 1 cubre las enfermedades transmitidas por los alimentos. El módulo 2 se enfoca en la protección de los alimentos y la cadena alimentaria. El módulo 3 trata sobre la higiene ambiental. Finalmente, el módulo 4 cubre la higiene personal y los servicios de alimentos.
La manipulación correcta de los alimentos es importante para prevenir intoxicaciones e infecciones. Las bacterias como la salmonela son las principales causantes de enfermedades transmitidas por los alimentos. Es necesario seguir buenas prácticas de compra, preparación, conservación y manipulación de alimentos para garantizar su seguridad desde la producción hasta el consumo. Esto incluye el lavado frecuente de manos, la separación de alimentos crudos y cocinados, y el almacenamiento y cocción adecuados de los alimentos.
Este documento trata sobre la higiene y manipulación de alimentos. Explica que es importante darle un correcto manejo higiénico a los alimentos para que lleguen en condiciones inocuas al consumidor. Define la contaminación de alimentos como el contacto con microorganismos o sustancias patógenas, y clasifica los contaminantes en bacterias, virus, parásitos, levaduras y sustancias químicas. Finalmente, destaca la importancia de seguir buenas prácticas de higiene para prevenir la contaminación de los alimentos.
Este documento proporciona lineamientos sobre la manipulación higiénica de alimentos. Explica la importancia de la higiene personal, incluyendo ducharse diariamente y mantener las uñas cortas. También cubre temas como la contaminación de alimentos, limpieza y desinfección adecuadas, almacenamiento de alimentos, y disposición de desperdicios. El objetivo es enseñar a los participantes sobre buenas prácticas de higiene para mejorar la calidad e higiene de los establecimientos de alimentos.
El documento habla sobre la higiene y manipulación de alimentos. Explica que es importante mantener un ambiente limpio y desinfectado para preparar alimentos, lavando mesas, utensilios y superficies con agua y desinfectante. También destaca la importancia de separar los alimentos crudos de los cocinados para prevenir la contaminación cruzada.
Importancia de la labor del manipulador de alimentos, generalidades sobre las enfermedades alimentarias, características de los microorganismos y normas de higiene que se deben seguir antes - durante - después de la preparación y la servida de los alimentos. VISITE: www.nutricion.cr
Este documento presenta un curso online sobre manipuladores de alimentos. Explica conceptos clave como alimento, nutriente, nutrición y dietas. Detalla los principales tipos de nutrientes como hidratos de carbono, grasas, proteínas y vitaminas. También cubre temas como la contaminación de los alimentos, principales gérmenes patógenos y las responsabilidades del manipulador de alimentos en términos de higiene personal, de la cocina y buenas prácticas para la preparación, almacenamiento y eliminación de desperdicios
Este documento brinda información sobre la correcta manipulación de alimentos. Explica que los alimentos pueden contaminarse durante su producción, almacenamiento, transporte, comercialización y preparación, poniendo en riesgo la salud de los consumidores. El objetivo es educar a los manipuladores de alimentos sobre normas de higiene como lavarse las manos, usar ropa limpia, y evitar prácticas insalubres para prevenir la transmisión de enfermedades a través de los alimentos.
Informe sobre manipulación de alimentosradiobrisas
El documento resume un estudio realizado en Mar del Plata sobre los hábitos de manipulación y conservación de alimentos de los habitantes. La investigación encontró que menos de la mitad de los encuestados adquiere los alimentos de manera adecuada y que el 65% conserva los huevos de forma inapropiada. También señaló que más de la mitad de los encuestados usa prácticas riesgosas como la contaminación cruzada y que no le dan suficiente importancia a la higiene personal. El estudio concluye que es necesaria una capacitación
La contaminación de los alimentos es una de las principales causas de enfermedades y muerte en los niños en el país. Puede ocurrir a lo largo de toda la cadena alimentaria, desde el campo hasta el consumo, y ser de tipo biológica, química o física. Para prevenirla, es importante practicar buena higiene personal, en la preparación y manipulación de alimentos, y en el hogar.
Este documento ofrece recomendaciones sobre la manipulación de alimentos para prevenir contaminación, incluyendo mantener buena higiene personal, no fumar ni estornudar sobre los alimentos, y usar protección para heridas en las manos. Un error en este sentido puede tener graves consecuencias para la salud de otras personas.
Este documento habla sobre las fuentes de contaminación bacteriana en la manipulación de alimentos y la importancia de la higiene personal. Explica que existen bacterias en todas partes, incluyendo nuestro cuerpo, y que nuestras manos son el principal vehículo para transferirlas. Resalta la necesidad de lavarse bien las manos con agua y jabón, y también de limpiar y desinfectar superficies para prevenir la contaminación de los alimentos y enfermedades.
Este documento trata sobre la higiene y manipulación de alimentos. Explica qué es la contaminación de alimentos, cómo clasificar los contaminantes como bacterias, virus, parásitos y sustancias químicas. También describe las condiciones propicias para que se desarrollen los contaminantes como la temperatura, humedad, acidez y nutrientes disponibles. Finalmente, ofrece recomendaciones para prevenir la contaminación de alimentos y detectar comidas contaminadas.
Este documento trata sobre la higiene y manipulación de alimentos. Presenta definiciones clave como alimentos perecederos, semiperecederos y no perecederos. Explica conceptos como contaminación cruzada y las buenas prácticas de fabricación. El objetivo es identificar las normas higiénicas que deben aplicarse durante la manipulación de alimentos para garantizar su inocuidad.
El documento presenta un curso sobre manipulador de alimentos. El curso incluye una evaluación continua tras cada punto y una evaluación final teórica. Los temas del curso son: seguridad e higiene alimentaria, toxiinfecciones alimentarias, higiene en la cocina, higiene personal y manipulador de alimentos.
Este documento trata sobre la buena manipulación de alimentos. Su objetivo general es concientizar a la población sobre el desarrollo y buena manipulación de alimentos a través de materiales didácticos y la difusión de métodos de conservación y hábitos alimenticios saludables. Define qué son los alimentos, clasifica los diferentes tipos y explica conceptos como cadena alimenticia.
Este documento presenta un programa de inducción para manipuladores de alimentos. Cubre conceptos básicos sobre manipulación de alimentos, microbios, reglas higiénicas para preparación de alimentos y factores de riesgo para enfermedades transmitidas por alimentos. También incluye información sobre hábitos personales de higiene para manipuladores de alimentos.
Este documento trata sobre la manipulación e higiene de alimentos. Explica que los manipuladores de alimentos desempeñan un papel clave en la prevención de infecciones transmitidas por los alimentos. Detalla los objetivos de capacitar a los manipuladores sobre buenas prácticas de manipulación de alimentos y higiene personal para reducir riesgos para la salud. También cubre conceptos clave como contaminación cruzada, factores que afectan el crecimiento microbiano como la temperatura y humedad, y reglas básicas de
El documento describe las principales medidas de higiene alimentaria como lavar frutas y verduras, lavarse las manos antes de cocinar, usar cuchillos separados para alimentos crudos y cocidos, y evitar toser o estornudar sobre los alimentos. También recomienda lavar utensilios antes y después de cocinar, cocinar bien los alimentos, mantenerlos tapados y refrigerados, y controlar plagas.
Higiene y manipulacion de alimentos fenahoveninsoport
Este documento trata sobre la higiene y manipulación de alimentos. Explica conceptos clave como la higiene personal y de los alimentos, la clasificación de los alimentos, tipos de contaminación, enfermedades de origen alimentario y la importancia de una correcta manipulación y almacenamiento de los alimentos. Además, detalla los requisitos para que los alimentos sean saludables y seguros para el consumo humano.
Este documento describe las regulaciones y mejores prácticas para la manipulación e higiene de alimentos. Las empresas del sector alimentario son responsables de formar a los manipuladores de alimentos y asegurar la higiene de sus instalaciones. Los manipuladores deben recibir capacitación, practicar buena higiene personal y alimentaria, y someterse a exámenes médicos periódicos para prevenir la contaminación de los alimentos.
Este documento describe los conceptos clave de higiene alimentaria, incluida la manipulación adecuada de alimentos para garantizar su inocuidad. Explica los diferentes niveles de higiene, clasificaciones de alimentos, causas de contaminación y cómo se contaminan los alimentos. También proporciona pautas sobre la selección y compra de alimentos, y los requisitos de calidad para asegurar alimentos seguros.
La harina se obtiene del molido de cereales y otros alimentos ricos en almidón. La harina más común es la de trigo, aunque también se hace de maíz, arroz, centeno y otros. Las harinas se clasifican según su uso y contenido de proteínas, y existen variedades como la integral, común, de fuerza y pre-mezclada con levadura. El proceso de molienda separa el salvado y otros componentes nutritivos. También hay harinas de origen animal.
Tesis utilización de harina de camote en raciones alimenticias para aves de e...cicurc
Este documento describe un estudio sobre el uso de harina de camote en raciones alimenticias para aves de engorde. Se realizó un proceso de deshidratación para convertir el camote fresco en harina, la cual fue utilizada como suplemento en raciones alimenticias experimentales. Se dividieron 22 aves en 4 grupos, tres de los cuales recibieron diferentes mezclas de harina de camote y concentrado, y un grupo testigo recibió solo concentrado. Los resultados mostraron que el grupo que recibió un 50% de harina de camote y 50
Este documento proporciona lineamientos sobre la manipulación higiénica de alimentos. Explica la importancia de la higiene personal, incluyendo ducharse diariamente y mantener las uñas cortas. También cubre temas como la contaminación de alimentos, limpieza y desinfección adecuadas, almacenamiento de alimentos, y disposición de desperdicios. El objetivo es enseñar a los participantes sobre buenas prácticas de higiene para mejorar la calidad e higiene de los establecimientos de alimentos.
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Importancia de la labor del manipulador de alimentos, generalidades sobre las enfermedades alimentarias, características de los microorganismos y normas de higiene que se deben seguir antes - durante - después de la preparación y la servida de los alimentos. VISITE: www.nutricion.cr
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Este documento brinda información sobre la correcta manipulación de alimentos. Explica que los alimentos pueden contaminarse durante su producción, almacenamiento, transporte, comercialización y preparación, poniendo en riesgo la salud de los consumidores. El objetivo es educar a los manipuladores de alimentos sobre normas de higiene como lavarse las manos, usar ropa limpia, y evitar prácticas insalubres para prevenir la transmisión de enfermedades a través de los alimentos.
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El documento resume un estudio realizado en Mar del Plata sobre los hábitos de manipulación y conservación de alimentos de los habitantes. La investigación encontró que menos de la mitad de los encuestados adquiere los alimentos de manera adecuada y que el 65% conserva los huevos de forma inapropiada. También señaló que más de la mitad de los encuestados usa prácticas riesgosas como la contaminación cruzada y que no le dan suficiente importancia a la higiene personal. El estudio concluye que es necesaria una capacitación
La contaminación de los alimentos es una de las principales causas de enfermedades y muerte en los niños en el país. Puede ocurrir a lo largo de toda la cadena alimentaria, desde el campo hasta el consumo, y ser de tipo biológica, química o física. Para prevenirla, es importante practicar buena higiene personal, en la preparación y manipulación de alimentos, y en el hogar.
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Este documento trata sobre la higiene y manipulación de alimentos. Explica qué es la contaminación de alimentos, cómo clasificar los contaminantes como bacterias, virus, parásitos y sustancias químicas. También describe las condiciones propicias para que se desarrollen los contaminantes como la temperatura, humedad, acidez y nutrientes disponibles. Finalmente, ofrece recomendaciones para prevenir la contaminación de alimentos y detectar comidas contaminadas.
Este documento trata sobre la higiene y manipulación de alimentos. Presenta definiciones clave como alimentos perecederos, semiperecederos y no perecederos. Explica conceptos como contaminación cruzada y las buenas prácticas de fabricación. El objetivo es identificar las normas higiénicas que deben aplicarse durante la manipulación de alimentos para garantizar su inocuidad.
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El documento describe las principales medidas de higiene alimentaria como lavar frutas y verduras, lavarse las manos antes de cocinar, usar cuchillos separados para alimentos crudos y cocidos, y evitar toser o estornudar sobre los alimentos. También recomienda lavar utensilios antes y después de cocinar, cocinar bien los alimentos, mantenerlos tapados y refrigerados, y controlar plagas.
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Semana 3 cuestionario de preguntas sobre aplicación del sg sstCristian Cardenas
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LA RELACION DE LA FISICA CON OTRAS CIENCIAS Y LA APLICACION DE LA FISICA CON...Diana Paola
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Ventajas y desventajas de las redes socialesuaeh86
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El documento introduce los conceptos básicos de la tecnología de alimentos, incluyendo sus objetivos, importancia técnica y económica, y su relación con otras ciencias. Explica que la tecnología de alimentos se ocupa de investigar, diseñar y operar instalaciones para producir alimentos de manera segura. También clasifica los alimentos y provee un glosario de términos relevantes.
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1) El documento proporciona información sobre la historia y evolución de la nutrición como disciplina, destacando los descubrimientos de Lavoisier en el siglo 18 sobre el metabolismo.
2) También describe los diferentes profesionales relacionados con la nutrición como licenciados en nutrición, dietistas, dietistas-nutricionistas, nutricionistas, dietoterapeutas y dietólogos.
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Este documento presenta definiciones de alimentación y nutrición de acuerdo a diferentes fuentes como doctores, profesores y sitios web gubernamentales. Explica que la alimentación se refiere al proceso voluntario de ingerir alimentos, mientras que la nutrición son los procesos fisiológicos involuntarios que ocurren después de la ingesta. También distingue entre alimentos energéticos como carbohidratos y grasas, versus no energéticos como verduras, y define la caloría como la unidad de medida de la
Este documento presenta definiciones de alimentación y nutrición de acuerdo a diferentes fuentes como doctores, instituciones y sitios web. Explica que la alimentación es el proceso de incorporar sustancias nutritivas al organismo a través de la ingesta de alimentos, mientras que la nutrición se refiere a cómo el cuerpo utiliza esos nutrientes. También distingue entre alimentos energéticos y no energéticos, y define la caloría como la unidad de medida de la energía que proporcionan los alimentos.
Este documento trata sobre la microbiología de los alimentos. Explica el concepto de salud según la OMS y define conceptos clave como calidad sanitaria de los alimentos. Luego describe los diferentes tipos de microorganismos que pueden encontrarse en los alimentos, incluyendo bacterias patógenas. También cubre el uso de microorganismos indicadores para evaluar la inocuidad de los alimentos y explica métodos para la conservación y prevención de contaminación de los mismos. El objetivo final es analizar los factores que afectan la calidad sanitar
Este documento trata sobre la microbiología de los alimentos. Explica el concepto de salud según la OMS y define conceptos clave como calidad sanitaria de los alimentos. Luego describe los tipos de microorganismos que se encuentran comúnmente en los alimentos, incluyendo bacterias patógenas. También cubre microorganismos indicadores de calidad, factores que afectan el crecimiento microbiano en los alimentos y métodos para conservarlos. El objetivo general es analizar cómo la contaminación y manipulación inadecuada de alimentos pueden represent
El documento presenta nociones bromatológicas generales sobre los alimentos. Define alimento como sustancia natural o elaborada que proporciona los nutrientes necesarios para mantener la vida. Un alimento es genuino cuando cumple con la legislación vigente. La genuinidad se puede perder por adulteración, falsificación, alteración o contaminación. Los alimentos están constituidos por materias primas, aditivos y coadyuvantes tecnológicos, que aportan valor nutritivo.
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1. MANEJO DE ALIMENTOS
ROSANGELA CASTRO FLOREZ
CONCENTRACION DE DESARROLLO RURAL
SARAVENA – ARAUCA
INFORMATICA
2012
1002
2. MANEJO DE ALIMENTOS
ROSANGELA CASTRO FLOREZ
PRESENTADO A: LUZ EDITH ORTEGA
Docente de informática
CONCENTRACION DE DESARROLLO RURAL
SARAVENA – ARAUCA
INFORMATICA
2012
1002
3. MANEJO DE ALIMENTOS
Objetivos
Conocer las normas de higiene personal que requiere un manipulador
de alimentos.
Conocer las causas y saber cómo prevenir las intoxicaciones alimentarias.
Saber utilizar las cámaras de refrigeración y congelación para evitar
la contaminación cruzada y conservar los alimentos de forma segura.
Fomentar actitudes correctas en la higiene de los alimentos.
Saber realizar las operaciones de limpieza de forma segura e higiénica.
4. Introducción
La adecuada manipulación de los alimentos desde que se produce hasta que se
consumen incide directamente sobre la salud de la población.
Esto demuestra la relación existente entre una inadecuada manipulación de los
alimentos y la producción de enfermedades trasmitidas a través de estos.
Las medidas más eficaces en la probación de estas enfermedades son las
higiénicas, ya que en la mayoría de los casos el manipulador es el que
interviene en la contaminación de los alimentos.
El profesional de la alimentación tiene antes la responsabilidad de respetar y
proteger la salud de los consumidores por medio de una manipulación muy
cuidadosa. Para lograrlo el manipulador debe adquirir conocimientos
en materia de su trabajo en el manejo de los alimentos. También el manipulador
de los alimentos debe desarrollar actitudes de conducta personal que
beneficien su trabajo como higiene personal y organización del trabajo.
5. Historia
La preocupación del hombre por su salud ha existido desde los primeros
tiempos, interesándose, en consecuencia, en conocer qué alimentos podían
suponer un riesgo para su salud. Más adelante, este interés iría aumentando y
enfocándose hacia la investigación de las causas que producían esos efectos
perjudiciales.
A) PRIMITIVA
Tal vez fuese la mujer de épocas primitivas la primera en realizar un control de
los alimentos, diferenciando de forma intuitiva los alimentos dañinos de los que
no lo eran y estableciendo una relación de causa-efecto entre la ingestión de un
alimento determinado y el malestar digestivo producido al cabo de
cierto tiempo.
B) RELIGIOSA
Las influencias religiosas en las distintas civilizaciones jugaron un papel
importante a la hora de practicar en condiciones higiénicas los sacrificios de
aquellos animales que se ofrecían a los dioses y proceder tras ellos, al
reconocimiento de las carnes (realizado por las castas sacerdotales).
CLÁSICA
En la Grecia Clásica, conociéndose ya los efectos patógenos de algunos
parásitos, se inició el desarrollo de normas higiénicas en la inspección de
alimentos, especialmente la carne. Posteriormente, en la antigua Roma, se
realizó el control de alimentos prescindiendo del aspecto religioso y comenzó a
tener vigencia la práctica sistemática de la inspección legal de los alimentos,
llevada a cabo por autoridades oficiales, e incluso se llegó incluso a penalizar
económicamente la venta de carnes que no habían sido previamente
inspeccionadas.
EDAD MEDIA
Durante la Edad Media, sólo en las grandes ciudades de Europa Central se
regulaban las condiciones higiénicas esenciales para la obtención de la carne.
Fue en 1276, en Augusburgo, cuando se dispuso que los sacrificios debieran
llevarse a cabo en mataderos públicos.
CIENTIFICA
No es hasta el siglo XIX, cuando el Veterinario adquiere la debida importancia
como
Higienista e Inspector de Alimentos. Además se sucedieron una serie de
circunstancias que identifican la relación entre la alimentación y el estado de
salud.
6. Ciencia de los alimentos
La tecnología de los alimentos es la ciencia que se encarga de estudiar y
garantizar la calidad microbiológica, física y química de
los productosalimenticios en todas las partes del proceso de elaboración
(proceso, empaque y embarque), así como durante la fase de cocinado de los
mismos..
Áreas de Trabajo
Ejemplos de actividades de los científicos alimentarios, se tienen hoy en día en
el diseño y elaboración de nuevos tipos de alimentos, el diseño de
losprocesos que llevan a una buena producción de los nuevos alimentos, la
elección adecuada de los materiales en los que se deben envasar, periodos de
caducidad de los alimentos, evaluación sensorial sobre los efectos que
producen a los potenciales consumidores en el tacto, el gusto y el olor, así
como los estudios y las pruebas microbiológicas y químicas.
Sub-disciplinas
Seguridad alimentaria o Microbiología alimentaria, ambas suelen investigar
diferentes aspectos y fenómenos de la intoxicación alimentaria. Conserva
alimenticia que trata de la preservación de los alimentos
Ingeniería de alimentos: Estudia el proceso de manufactura y elaboración de
los alimentos.
Desarrollo de nuevos alimentos: Ciclo de introducción de
un nuevo alimento al mercado.
Análisis sensorial: Que se centra en el estudio de como perciben los
potenciales consumidores los alimentos.
Química de los alimentos: Estudio de los procesos químicos elementales de los
alimentos.
Los Alimentos
Son productos orgánicos de origen agrícola, ganadero o industrial
cuyo consumo sirve para cubrir las necesidades nutritivas y proporcionar al
organismo los nutrientes necesarios.
- Son sustancias introducidas en el organismo para promover y sustentar el
crecimiento, mantener las funciones corporales, reemplazar o reparartejidos, y
suministrar energía.
- Es cualquier sustancia que, directamente o previa modificación, es capaz
de ser asimilada por el organismo y utilizada para el mantenimiento de las
funciones vitales.
Desde el punto de vista sanitario se define alimento como toda sustancia,
elaborada, semi-elaborada o natural, que se destina al consumo humano,
incluyendo las bebidas, el chicle y cualesquiera otras sustancias que se utilicen
7. en la fabricación, preparación o tratamiento de los alimentos, incluyendo las
bebidas y cualquier otra sustancia que se utilice en la fabricación y tratamiento
de los alimentos y bebidas(aditivos alimentarios) pero no incluye los
cosméticos ni el tabaco ni las sustancias utilizadas solamente como
medicamentos(para los fines de esta guía se considera al agua como alimento).
Son sustancias que, una vez digeridas, aportan al organismo:
Elementos a partir de los cuales el organismo puede producir energía
(calor, Movimiento...)
Elementos para el crecimiento y la reposición del propio cuerpo
Elementos reguladores de los dos procesos anteriores
Los elementos que contienen los alimentos, se les llama nutrientes.
La alimentación es el hecho de introducir en el organismo alimentos, ya sean
líquidos o sólidos, es decir, la forma de proporcionar al cuerpo humano los
alimentos que le son indispensables. Se llama nutrición al conjunto de procesos
gracias a los cuales el organismo recibe, transporta y utiliza sustancias
químicas contenidas en el alimento.
Los nutrientes
Los Hidratos de Carbono o Glúcidos son sustancias energéticas que son
quemadas en la célula para conseguir energía. También se les puede llamar
azúcares. El principal y más abundante es la Glucosa. Entre los alimentos que
aportan Hidratos de Carbono algunos de los más conocidos son elazúcar, los
cereales, las pastas alimenticias, las hortalizas...
H.C. simples: Son azúcares de absorción rápida. Ejemplo azúcar blanco, miel...
H.C. complejos: Son azúcares de absorción lenta. Ej.: patatas, pan, pasta...
Fibra dietética: Son los Hidratos de Carbono cuya estructura favorece el
tránsito intestinal. Son los HC no aprovechables. Ejemplos de alimentos con
abundante fibra dietética son los cereales integrales, las frutas, las legumbres,
las hortalizas...
Los lípidos son los nutrientes que se queman en las células para producir
energía. 1 gramo de grasa proporciona 9 Kcal.Los lípidos están formados
porácidos grasos unidos a otros compuestos. Los ácidos grasos pueden ser
saturados o insaturados.
Los saturados están presentes en las grasas de origen animal y algunos
aceites vegetales (palma, coco...), los ácidos grasos insaturados están
presentes en los aceites vegetales en general, estos últimos son más
beneficiosos para la salud por ser cardiosaludables.
Las proteínas construyen los tejidos del cuerpo humano: la piel, la sangre,
los músculos. Aunque su función principal es la formadora, también
proporcionan energía. 1 gramo de proteína aporta 4 kcal. Las proteínas deben
suponer el 15% de la ingesta total. Los alimentos más representativos de los
protéicos son: los huevos, la leche, la carne, vísceras, pescados y legumbres.
8. Los Minerales son sustancias reguladoras de las funciones del organismo, se
encuentran en la dieta en cantidades muy pequeñas, pero realizan misiones
muy importantes. Se eliminan por orina, sudor y heces.
Los principales minerales se clasifican según los requerimientos del organismo
en:
Macroelementos: Son aquellos que son necesarios en el organismo en
cantidades medidas en gramos/día.
Oligoelementos: Son aquellos que son necesarios en el organismo en
cantidades muy pequeñas, medidas en miligramos/día.
Los minerales necesarios más importantes son:
El calcio: entre otras funciones importantes forma y mantiene el tejido óseo
e interviene en la contracción muscular.
El fósforo: Junto con el calcio participa en la formación y mantenimiento del
tejido oseo.
El magnesio: interviene en la síntesis de proteínas, en la transmisión del
impulso nervioso y en la contracción muscular.
El sodio - Cloro - Potasio: esenciales para la regulación de las reacciones
bioquímicas.
El Hierro: su función principal es el transporte de oxigeno formando parte de
la hemoglobina de la sangre.
El yodo: fundamental para la síntesis de las hormonas tiroideas.
El Flúor: previene la caries dental.
Algunos ejemplos de alimentos ricos en minerales son: la leche que es rica en
calcio; la uva pasa, los higos y el plátano ricos en fósforo; las moras, los dátiles,
las uvas pasas, las acelgas, y los guisantes, ricos en magnesio; las espinacas y
el zumo de tomate son ricos en sodio; las olivas y las legumbres en general son
ricas en potasio; las legumbres, los mejillones, las chirlas y el chocolate con
leche son ricos en hierro; los ajos, el harina de maíz y algunos mariscos son
ricos en yodo.
Las vitaminas son sustancias que el organismo necesita en pequeñas
cantidades para la regulación de sus funciones. Las vitaminas no se pueden
sintetizar en el organismo, por lo que su aporte debe ser proporcionado por los
alimentos. Se dividen en hidrosolubles (solubles en agua) y en liposolubles
(solubles en grasa).
Hidrosolubles: son el complejo vitamínico B y la vitamina C.
Liposolubles: son la vitamina A, D, K y E.
Algunos alimentos ricos en vitaminas son: el pomelo, limón y naranja son ricos
en vitamina C; la vitamina A está presente en las espinacas y zanahorias; la
leche contiene vitaminas del grupo B; la anguila y la sardina son ricas en
vitamina D y la margarina vegetal contiene mucha vitamina E. Atendiendo al
tipo y a la cantidad de nutrientes los alimentos se pueden clasificar
por grupos expresados claramente en la Rueda de los Alimentos: La rueda está
dividida en siete grupos, siendo de fácil manejo y que nos permite
confeccionar dietas equilibradas.
9. Tabla: la rueda de los alimentos
Los dos primeros grupos (I y II) están constituidos por alimentos formadores,
ricos en calcio y proteínas, como la leche, el queso, las carnes, los huevos y los
pescados, que construyen los músculos y en consecuencia resultan
indispensables en la época de crecimiento-niñez, embarazo y lactancia.
Los alimentos del tercer grupo (III) tienen una función múltiple ya que, por tener
un poco de todo, cumplen funciones energéticas, reguladoras y plásticas. Este
grupo está formado por patatas, legumbres y frutos secos.
En los grupos VI y VII encontramos alimentos como el azúcar, los cereales,
aceites y grasas. Se denominan energéticos y son muy ricos en calorías.
Los grupos IV y V, compuestos por hortalizas, verduras y frutas, son los
llamados reguladores, porque su función es la de controlar las reacciones
químicas de otras sustancias nutritivas. Son ricos en vitaminas y minerales, y
en lo posible se recomienda que se consuman crudos, pues el calor afecta a su
riqueza en vitaminas. La adecuada manipulación de los alimentos desde que se
producen hasta que se consumen, incide directamente en la salud de las
poblaciones.
El manipulador de alimentos
Son todas aquellas personas que, por su actividad laboral, tienen contacto
directo con los alimentos durante su preparación, fabricación, transformación,
elaboración, envasado, almacenamiento, transporte, distribución, venta,
suministro y servicio.
La adecuada manipulación de los alimentos, desde que se producen hasta que
se consumen, incide directamente sobre la salud de la población.
Está demostrada la relación existente entre una inadecuada manipulación de
los alimentos y la producción de enfermedades trasmitidas a través de éstos.
Las medidas más eficaces en la prevención de estas enfermedades son las
higiénicas, ya que en lo mayoría de los cosos es el manipulador el que
interviene como vehículo de transmisión, por actuaciones incorrectas, en
la contaminación de los alimentos.
El Manipulador de alimentos necesita conocer el proceso de preparación y
conservación de alimentos y respetar las exigencias culinarias, sanitarias y
nutritivas que permiten que el alimento llegue al consumidor en las mejores
condiciones de calidad. Por esta razón y tratando de mejorar el nivel de los
profesiones dé este sector se exponen a continuación algunas ideas básicas.
El origen, la transformación, el almacenamiento, el consumo, son los eslabones
de esta cadena, en las cuales se encuentran uno o más manipuladores. La
mano del hombre interviene y el manipulador responsable procura que
cuando un alimento llega a sus manos o sale, lo haga en perfectas condiciones
higiénicas.
Las personas que manipulan alimentos, juegan un papel importante con
sus actitudes para prevenir la contaminación, ya que esta es causada
principalmente por la falta de higiene en la manipulación.
10. Existen dos clases de manipuladores, los de alto y bajo riesgo.
Los manipuladores de alto riesgo son aquéllos que mantienen contacto directo
con los alimentos que no sufren un tratamiento posterior, antes de llegar al
consumidor, también son aquéllas personas que intervienen en la elaboración
de alimentos.
Los de bajo riesgo, mantienen contacto con el alimento que sufrirá un proceso
de elaboración posterior antes de llegar al consumidor.
Ejemplos de manipulador de alimentos de alto riesgo son: los carniceros,
panaderos, camareros, etc.
Los manipuladores representan un riesgo potencial de transmisión de
gérmenes causantes de enfermedades en los consumidores. Ser manipulador
de alto riesgo no supone riesgo de enfermar, supone ser más responsable. La
salud de los consumidores se encuentra en las manos de los manipuladores.
Cuando se trabaja manipulando productos frescos debe ponerse un cuidado
especial, ya que un adecuado manejo, conservación y almacenamiento de los
alimentos, previene accidentes y enfermedades, tanto para loa propios
trabajadores como para los clientes. Es obligatorio que cualquier personaque
por su actividad laboral esté en contacto con los productos alimenticios
(manipulación, reposición, recepción...), disponga del carné de manipulador de
alimentos.
El manipulador de alimentos debe:
Mantener una escrupulosa higiene personal, manos bien limpias y uñas
cepilladas.
No fumar cuando se manipulan estos productos.
No estornudar o toser sobre los alimentos.
Caso de tener heridas o cortes en las manos, emplear protección adecuada
(guantes de goma).
Usar ropa siempre impecablemente limpia y un gorro para mantener el pelo
recogido.
La contaminación de los alimentos
Un alimento contaminado es aquél que contiene gérmenes capaces de
provocar enfermedad a las personas que lo consumen. No es lo mismo un
alimento contaminado que un alimento deteriorado ya que cuando un alimento
se encuentra deteriorado sus cualidades, olor, sabor, aspecto, se reducen o
anulan, pudiéndose apreciar por medio de los sentidos (vista, olfato, gusto,
tacto) La contaminación ni se nota ni se ve ya que los microorganismos no se
aprecian a simple vista al ser microscópicos.
Un alimento contaminado puede parecer completamente normal, por ello es un
error suponer que un alimento con buen aspecto está en buenas condiciones
para su consumo puede estar contaminado por bacterias.
11. Un alimento puede estar:
- Deteriorado y contaminado (se aprecia)
- Deteriorado y no contaminado (se aprecia)
- Contaminado y no deteriorado (no se aprecia)
Este último es el realmente peligroso y causante generalmente de las
enfermedades de origen alimentario.
Los gérmenes llegan a los alimentos de diversas formas pues se encuentran en
todas partes, algunos son perjudiciales para el hombre causando
enfermedades, éstos toman el nombre de gérmenes patógenos. Las bacterias
o gérmenes se encuentran también en personas y animales, en el hombre en la
boca, nariz, aparato digestivo, etc. La persona que tiene bacterias patógenas
se llama portador y puede ser un portador sano o enfermo. El portador sano no
presenta síntomas de enfermedad y no sabe que es portador. Todo
manipulador por ello debe de poner en práctica rigurosas medidas de higiene
siempre, para no contaminar los alimentos.
Los alimentos generalmente se contaminan por dos vías:
- La directa, del portador (sano o enfermo) al alimento.
- La indirecta, del portador (sano o enfermo) a un intermediario, insectos,
utensilios, y de éste ultimo al alimento. La temperatura ambiente es la más
peligrosa para los alimentos tanto para su conservación como para su
contaminación.
Los gérmenes entre 70º a 100ºC mueren.
Entre 5ºC y 70ºC se desarrollan, siendo la temperatura óptima entre 35º a 38ºC
Por debajo de 5ºC frenan su desarrollo.
La cocción, refrigeración y congelación así como la higiene en la manipulación,
son las principales medidas de prevención para evitar la contaminación y
propagación así como la correcta conservación de los alimentos, evitando la
aparición de enfermedades de origen alimentario.
Contaminante:
Es cualquier sustancia o microorganismo indeseable que se encuentre
presente en el alimento en el momento del consumo, proveniente de
lasoperaciones efectuadas en el cultivo, cría de animales, tratamientos usados
en medicina veterinaria, fitosanitarios, o como resultado de la contaminación
del ambiente, o de los equipos de elaboración o conservación.
Alimento contaminado:
El que contiene contaminantes físicos, químicos, radioquímicos,
microbiológicos o biológicos en concentraciones superiores a las aceptables,
según lasnormas y reglamentos vigentes.
La contaminación puede ocurrir en cualquier etapa de los procesos que sufren
los alimentos. Que son:
Cultivo, Transporte y Distribución, Almacenamiento, Elaboración,
Conservación, Venta, Consumo, Almacenamiento domiciliario.
12. Los contaminantes se pueden clasificar en:
Contaminación Biológica:
Puede deberse a la presencia de bacterias, virus, hongos, parásitos y
levaduras. La contaminación bacteriana, es la causa más común de
intoxicación alimentaria. Se halla muy vinculada con la ignorancia y la
negligencia del manipulador de alimentos.
Recuerde que usted desempaña un rol muy importante en a prevención de las
contaminaciones de los alimentos. Seleccione, almacene, elabore, conserve y
sirva adecuadamente los alimentos para evitar que éstos se contaminen.
Contaminación Química:
La contaminación química, se produce cuando el alimento se pone en contacto
con sustancias químicas, durante los procesos de producción, elaboración
industrial y/o casera, almacenamiento, envasado, transporte.
Las sustancias involucradas pueden ser plaguicidas, residuos de
medicamentos de uso veterinario (antibióticos, hormonas), aditivos en exceso,
productos de limpieza, materiales de envasado inadecuados, materiales
empleados para el equipamiento y utensilios, etc.
Contaminación Física:
Consiste en la presencia de cuerpos extraños al alimento, que son mezclados
accidentalmente con éste durante la elaboración, tales como, vidrios,metales,
polvo, hilachas, fibras, pelos, bijouterie, etc.
Puede presentarse cuando personal de limpieza o mantenimiento en general
trabaja en las áreas de manipulación de alimentos mientras se están realizando
los procesos. Es así posible la caída de tornillos, clavos, etc., o producirse
cuando el manipulador no lleva la indumentaria adecuada.
Contaminación Cruzada:
Se produce cuando microorganismos dañinos son transferidos por medio de
las manos, equipo, utensilios y alimentos crudos a alimentos sanos y listos para
el consumo.
La contaminación cruzada se puede producir de dos formas:
- La Contaminación Cruzada Directa: Ocurre cuando un alimento contaminado
entra en contacto con uno que no lo está.
Por lo general se produce cuando se mezclan alimentos cocidos con crudos en
platos que no requieren posterior cocción (ensaladas, platos fríos, mala
ubicación de alimentos en la heladera, contacto de alimentos listos para comer
con el agua de deshielo de pollos, carne y pescados crudos). Este tipo de
contaminación no solo lo puede producir quien manipula un alimento en
condiciones higiénicas inadecuadas sino también, por ejemplo, quien barre el
piso cuando se están preparando las comidas.
13. - La Contaminación Cruzada Indirecta: Es la producida por la transferencia de
contaminantes de un alimento a otro a través de las manos, utensilios, equipos,
mesadas, tablas de cortar, etc.
Por ejemplo, si con un cuchillo se corta un pollo crudo y con ese mismo cuchillo
mal higienizado, se troza un pollo cocido, los microorganismos que estaban en
el pollo crudo, pasarán al pan y lo contaminarán.
Ejemplo de algunas de estas:
1. Biológicos: Bacterias, Virus, Hongos y levaduras, Parásitos, entre otros.
2. Químicos: Plaguicidas, Detergentes, Colorantes, Aditivos no autorizados,
entre otros.
3. Físicos: Madera, Piedras, Vidrio, Metales, entre otros.
La contaminación de los alimentos sucede con mayor frecuencia por:
♦ Conservar alimentos a temperatura ambiente
♦ Refrigeración insuficiente
♦ Interrupción de la cadena de frío
♦ Manipulación incorrecta
♦ Malas condiciones higiénicas del local y menajes sucios
♦ Preparación de grandes cantidades de alimentos sin observar los cuidados
necesarios
♦ Elaborar alimentos con gran antelación a su consumo
♦ Cocción insuficiente
♦ Alimentos de fuentes u orígenes no seguros
Estas condiciones pueden darse solas o combinadas
Fuentes de Contaminación
Aire: Los organismos llegan de forma accidental a los alimentos. Las corrientes
de aire pueden contaminar.
Este puesto de tacos esta expuesto a las corrientes de aire a lo que es posible
que el aire levante polvo y los organismos espolurados se estacionen en los
alimentos.
Suelo: En el suelo habita la mayor variedad de microorganismos,
principalmente esporas. La calle donde se encuentra el puesto es una zona
muy transitada por los automóviles, que al paso por el lugar levanta polvo
y tierra que causa la contaminación directa en los alimentos que están a la
venta.
Animales: En los animales existe flora microbiana tanto como en piel, y en
aparato gastrointestinal. Los dueños del puesto de tacos tienen un perro que
por lo regular anda rondando el puesto, pues los pedazos de comida que caen
al suelo el los consume, por lo que puede que haga sus necesidades cerca del
14. puesto o que también suelte pelos. También cabe mencionar que por ahí ronda
una que otras moscas atraídas por la basura que se acumula en el lugar.
Mecanismos de Contaminación
Contaminación de origen:
Es aquella contaminación que ya viene implícita en el alimento.
Esta fue evidente pues la carne trae consigo organismos fecales y al estar
cerca del fuego posiblemente aumentara el número de organismos.
Humano: Se refiere ala persona que manipula los alimentos y que puede
contaminarlos. El manipulador tiene la costumbre de preparar los alimentos
con tiempo, es decir compra la carne con anticipación "para escoger lo mejor"
y el día de la preparación la verdura es picada desde 5 horas antes de la venta
para que este todo listo.
Preparación y conservación de los alimentos
Los alimentos se pueden clasificar en alimentos de corta, mediana y larga
duración en función de su naturaleza o tratamiento.
Los de corta duración suelen conservarse fuera de la nevera 48 horas, como
leche, pescados frescos, enlatados recién abiertos, etc.
Los de mediana duración pueden conservarse desde días hasta meses,
patacas, hortalizas, semiconservas, etc.
Los de larga duración pueden durar años si se manipulan correctamente y se
mantienen en un ambiente adecuado.
Desde el punto de vista higiénico la preparación de los alimentos supone:
- La utilización de alimentos en condiciones.
- Que se tengan las manos limpias
- Que los utensilios estén limpios
- Que se conocen y aplican las técnicas de higiene
La conservación de los alimentos preparados o no, está basada en:
- La destrucción de los gérmenes y sus toxinas (veneno que producen) por
medio del calor (cocción, pasterización, esterilización)
La paralización del desarrollo de los gérmenes por:
- El frío: refrigeración (7ºC/5ºC) congelación (-18ºC) ultra congelación (-36ºC)
- Aditivos: salado, acidificación, etc.
Un alimento preparado se conserva:
- Si se consume frío o crudo: En nevera, quitando las porciones que se van a
consumir, si no se consume todo a la vez.
- Calientes: si no se sirve en el momento, se refrigeran en nevera y se
recalientan (70ºC) al consumirse.
- Nunca se deberá mezclar alimentos crudos con cocidos, ni utilizar la misma
cuchilla al cortar carne cruda y cocida.
Un servicio higiénico de los alimentos se basa en:
- Limpieza e higiene de las personas que sirven.
- Limpieza e higiene de la indumentaria.
15. - Una actitud positiva del manipulador en cuanto a la aplicación de las técnicas
y medidas de higiene.
Tips
Conserve los alimentos calientes o fríos, nunca tibios, a temperatura menor
a 5°C o mayor que 60°C, es decir fuera de la Zona de Peligro.
Enfríe rápidamente los alimentos preparados, los sobrantes y los
perecederos que no serán consumidos en forma inmediata. Nunca los deje
más de dos horas a temperatura ambiente. La heladera debe usarse para
enfriar y conservar (no solo para conservar).
Separe grandes volúmenes de comida en varios recipientes de menor
tamaño.
Descongele los alimentos en la heladera.
Hacerlo en la mesada a temperatura ambiente facilita la multiplicación de
microbios.
También puede utilizar agua corriente a menos de 21°C. por un tiempo no
mayor a dos horas, o hacerlo en horno microondas pero si el alimento va a
ser cocinado enseguida.
Mantenga por poco tiempo alimentos en la heladera, así estén cocinados.
La higiene en la manipulación de alimentos
Para la mayoría de las personas, la palabra "higiene" significa «limpieza». Si
algo parece limpio entonces piensan que debe ser también higiénico. Como
empleado en la industria de la manipulación de alimentos, usted ha de hacer
cuanto esté en sus manos para que los alimentos que maneja sean totalmente
higiénicos y aptos para ser consumidos sin causar intoxicación alimentaría.
La verdadera definición de higiene alimentaría es:
Si se quieren conseguir alimentos realmente higiénicos, todo el personal
involucrado en su producción y comercialización ha de guardar unas buenas
prácticas higiénicas.
Los hábitos higiénicos tienen por objeto evitar la contaminación y transmisión
de gérmenes patógenos a los alimentos, basándose en:
Los hábitos de higiene personal y las acciones aplicadas al trabajo.
Los hábitos de higiene personal comportan:
- Baño o ducha antes de la jornada laboral.
- Limpieza e higiene de los cabellos.
- Cepillado de dientes como mínimo una vez después de las comidas.
- Uso de gorro en las zonas de manipulación o elaboración de alimentos.
- Cambio de ropa de trabajo.
- Ropa de trabajo exclusiva y limpia para el desarrollo del mismo.
- Uñas recortadas, limpias de esmalte y sin adornos.
Lavado de manos siempre que:
- Utilicemos el retrete o urinario.
- Manipulemos cajas o embalajes.
- Después de manipular carne cruda, pollos, pescado, etc.
16. - Manipulemos basuras, toquemos dinero.
- Antes o después de entrar en las zonas de manipulación de alimentos.
Existen una serie de hábitos no higiénicos que el manipulador debe de evitar:
- Tocar lo menos posible los alimentos utilizando en la manipulación pinzas
cubiertos, etc.
- Tocarse cualquier parte del cuerpo.
- Secarse el sudor, meterse los dedos en la nariz o boca, siempre que se haga
deberá lavarse las manos.
- Toser, hablar, estornudar por encima de los alimentos, fumar o mascar chicle.
- Probar la comida con los dedos o introducir cucharas sucias a esos efectos.
La responsabilidad del manipulador de alimentos en relación con la higiene
comprende:
- Preocuparse por su estado de salud (portador enfermo)
- Conocer y aplicar los hábitos higiénicos.
- Colaborar con el mantenimiento de la limpieza y la higiene.
El manipulador de alimentos deber de ser un ejemplo para todos de limpieza y
actitudes higiénicas.
La falta de cuidado tanto en la higiene, cocción y el manejo de los alimentos
puede ocasionar enfermedades como diarreas, síndrome urémico
hemolítico, hepatitis e intoxicaciones por consumo de alimentos contaminados.
Enfermedades transmitidas por los alimentos
Las enfermedades de origen alimentario, son las alteraciones que sufren las
personas en su salud al comer alimentos contaminados por los gérmenes
patógenos o sus toxinas. Las alteraciones se manifiestan generalmente por
alergias, diarreas, cólicos, dolores abdominales, fiebre, malestar general. La
mayoría de estas enfermedades son de origen humano, aunque otras son de
origen animal, y no se originan en el alimento sino que éste sirve de vehículo
trasmisor.
Existen también, las relacionadas con envenenamiento producido por agentes
distintos a los gérmenes, en este caso por el propio alimento, setas venenosas,
etc. tratamiento con productos venenosos, pesticidas insecticidas, etc.
En el caso de las bacterias patógenas, las más frecuentes en este tipo
de problemas son la Salmonella y el estafilococo.
De todas formas conviene saber ante todo que:
- No siempre se afectan todas las personas que toman el alimento
contaminado.
- Dentro de los afectados no todos presentan la misma gravedad.
- Los niños y ancianos sufrirán alteraciones con mayor gravedad.
En esto influyen varias cosas como son:
- El grado de defensa de la persona, la cantidad de alimento ingerido así como
el número de gérmenes presentes en la, o las porciones ingeridas.
- Algunas toxiinfecciones pueden ser graves y provocar la muerte (botulismo,
listeriosis)
17. - Las toxiinfecciones se evitan siempre que la higiene sea la adecuada en cada
paso de la cadena alimenticia.
Los factores que más influyen en su aparición son:
- En primer lugar, el manipulador, en segundo la temperatura a la que se
encuentra el alimento.
Contaminación por Salmonella: Bacteria patógena que vive habitualmente en el
intestino de las personas y de algunos animales, los alimentos contaminados
son generalmente carnes, huevos, salsas y para evitar la contaminación
debemos aplicar las medidas de higiene y hábitos higiénicos en el trabajo,
cocinar suficientemente los alimentos (70ºC), no usar huevos con las cáscaras
rotas o sucias, no dejar expuestos los alimentos a la temperatura ambiente,
dejar en la nevera por separado, carnes, pescado, salsas.
Contaminación por estafilococo: Vive en las vías respiratorias de las personas
y la enfermedad la produce su toxina.
Los alimentos contaminados son generalmente, quesos, salsas, etc.
Para evitar la contaminación no se debe toser, estornudar ni hablar por encima
de los alimentos, mantener las uñas recortadas y limpias, cubrir con tiritas
cualquier afección de la piel o heridas.
El botulismo es causado por la toxina de un germen que se desarrolla con falta
de oxígeno (anaerobio), por lo cual aparece en conservas, grandes trozos de
carne. Afortunadamente su incidencia a descendido y para prevenir su
aparición no se deben elaborar conservas caseras, y si se hace, se debe lavar
todo muy bien y esterilizar al final. No consumiendo enlatados con señales de
deterioro en sus envases.
Es importante recordar que:
- El calor mata a los gérmenes.
- El frío, los duerme.
La mayoría de las enfermedades por alimentos son de origen microbiano
(producidas por microorganismos), que tal vez sea el problema más extendido
en el mundo contemporáneo y una causa importante de la
reducida productividad económica
Los microorganismos o microbios son seres "vivos" que solo pueden ser
observados mediante el uso de microscopio óptico o electrónico.
Los microbios están en el aire, en el suelo, en los alimentos, en la piel, pelos,
boca y en el interior de nuestras mascotas y están hasta en nuestro propio
interior. No todos los microorganismos son "malos" o peligrosos, es más, sin
ellos ni nosotros ni los animales podríamos digerir algunos alimentos.
Los microorganismos patógenos son aquellos microorganismos que si se dan
las condiciones adecuadas para su crecimiento o proliferación son capaces de
producir una enfermedad, ya sea por su capacidad de invadir y proliferar en el
cuerpo humano o por su capacidad de producción de toxinas.
18. El equipo y los utensilios
El equipo está formado por el conjunto de utensilios que se emplean en la
manipulación de los alimentos.
Podemos distinguir cuatro grupos principales:
- Los que entran en contacto con los alimentos (aparatos de cortar, etc)
- Los utilizados para cocinar o contener alimentos (ollas, hornos, parillas, etc)
- Los empleados para la limpieza (lavaplatos, fregaderos, etc)
- Los de transporte (bandejas, carritos, etc.)
Todo equipo puede contaminarse, el quipo sucio con restos de alimentos es
una fuente de contaminación, ya sea entrando en contacto con el alimento o
con otro equipo que a su vez, entra en contacto con el mismo.
El equipo es un peligro potencial para la salud de los consumidores,
dependiendo de su limpieza y desinfección que no se convierta en un peligro
real.
La correcta limpieza del equipo supone una limpieza adecuada antes y después
de su uso, con agua limpia entre 40ºC/47ºC mezclada con detergente si
lavamos a mano, a 80ºC cuando lo hacemos a máquina .Los agentes
limpiadores deben de ser adecuados, el agua es el principal, los detergentes y
la fricción ayudan en la función limpiadora.
Los aclarados se realizan con agua caliente, a 80ºC con máquina.
Los equipos deben de ser fabricados con superficies lisas, si es posible
en acero inoxidable.
Es importante tener en cuenta que:
- Una desinfección sin una limpieza previa, no es efectiva.
- La limpieza debe de ser realizada con detergentes adecuados, autorizados
sanitariamente, y que existen detergentes con acción desinfectante.
Locales y dependencias
Las distintas áreas que conforman un local se denominan dependencias. Deben
de reunir una serie de requisitos que faciliten su limpieza y desinfección.
Buena ventilación para evitar olores o que se formen gotas de humedad en
paredes y techos. Los desperdicios cuando no son tratados correctamente
resultan un foco de infección y contaminación, malos olores y el lugar
apropiado para roedores, insectos, etc. El local contará con suficientes
recipientes para contener todos los desperdicios en bolsas hasta que sean
recogidos por los servicios de limpieza, tendrán tapas y serán de material
resistente, no absorbente.
Depositar desperdicios en cajas de cartón es antihigiénico, quedando estos
expuestos a la acción de roedores, con peligro de derrama. Los productos de
limpieza y desinfección se guardarán en un área reservada para ello de forma
exclusiva, nunca en dónde se preparan o manipulan alimentos. En los locales
debe de existir instalaciones adecuadas para el lavado de manos con agua
caliente y fría con grifos accionados por pedal, toallas de papel individual,
19. secador de aire, jabón líquido, en baños vestuarios y zonas dónde se preparan
y manipulan los alimentos.
Está prohibida la presencia de animales domésticos en locales de preparación,
fabricación o manipulación de alimentos. Las instalaciones dónde se reciben,
preparan y expenden alimentos deben dar garantía y seguridad higiénica. Las
instalaciones deben estar diseñadas de forma que favorezcan y faciliten tanto
la higiene personal como la limpieza y desinfección de locales y equipos. En el
diseño de la instalación es importante tener en cuenta lo que se conoce como
"FLUJO DE TRABAJO" para evitar transportar gérmenes de las zonas sucias a
las zonas limpias, es decir, evitar una contaminación cruzada. En este diseño
se diferencian las distintas áreas de trabajo. Un ejemplo de flujo puede ser:
Recepción, Almacenamiento, Fabricación, Almacenamiento, Expedición
Algunos requisitos que deben presentar los locales son:
Separación neta entre zonas limpias y zonas sucias.
Puertas y ventanas de material de fácil limpieza e inalterable.
Aberturas al exterior protegidas contra entrada de insectos, roedores y
pájaros.
Tomas de agua fría y caliente en número suficiente.
Ventilación adecuada y suficiente que aseguren unas condiciones de trabajo
saludables y reducir la temperatura y la humedad.
Desagües adecuados para evitar acumulaciones de aguas y buenas salidas de
los vertidos líquidos.
Iluminación suficiente para crear buenas condiciones de trabajo. Los tubos
fluorescentes deben estar cubiertos con protectores para que en caso de
rotura no contaminen el alimento.
Los techos serán lisos, resistentes al fuego, de colores claros con esquinas y
bordes curvados y fáciles de limpiar.
Paredes: lisas, impermeables, de colores claros y adecuados
para poder limpiar en profundidad.
Suelos: antideslizantes, fáciles de limpiar, y con inclinación suficiente para un
buen drenaje. El ángulo entre las paredes y suelos debe ser redondeado.
Esterilizadores para la desinfección de útiles.
Dispositivos y útiles de trabajo (mesa, bandejas, recipientes, sierras...) de
material resistente a la corrosión y fáciles de limpiar y desinfectar.
Usar los pasillos sólo de paso, no como lugares de almacenamiento provisional.
Los vestuarios y servicios no deben comunicarse directamente con los lugares
de trabajo, y deben estar dotados de medios para el aseo personal (toallas de
un solo uso, agua caliente, jabón, cepillos, etc.)