mapa conceptual Actividad 1. 1 modulo de gerencia de proyectos de la tecnología educativa. Universidad de Santander.

1. Actividad 1.1 Mapa Conceptual
Claudia Amantina Mejía Gutiérrez
Maestría en la Gestión de las Tecnologías Educativas
Universidad de Santander
Medellín 25 de agosto de 2108

2. Presentación
El mapa conceptual que se presenta a continuación muestra una definición de
lo que es un proyecto, se establece a groso modo el rol de un profesional en el
desarrollo de proyectos y se vislumbra los elementos y responsables del ciclo
de vida del mismo.

4. Referencias Bibliográficas
Navas, T. GERENCIA DE PROYECTO DE TECNOLOGIA EDUCATIVA
Cassanelli, A. N., Guarino, M. C. G., & Sánchez, G. F. (2014). PROYECTOS DE I+ D,
CARACTERIZACIÓN DEL TIPO DE INVESTIGACIÓN Y EL ROL DE GERENTE DE
PROYECTOS. Iberoamerican Journal of Project Management, 5(2), 01-16. Recuperado de:
Proyectos de I+D, Caracterización del Tipo de Investigación y el Rol de Gerente de
Proyectos.