Esta presentación es un mapa conceptual sobre gestión de proyectos, la cual es una actividad del módulo "Gerencia de proyectos de tecnología educativa" de la "Maestría en Gestión de la Tecnología Educativa" de la "Universidad de Santander" ubicada en Colombia.

1. Mapa conceptual:
Gestión de proyectos
Diana Yulieth
Soto Angulo

2. Maestría en Gestión de Tecnología Educativa
Módulo: Gerencia de proyectos de tecnología educativa
Actividad 1.2.: Mapa conceptual
Título: Gestión de proyectos
Docente: William Enrique Mercado Borja
Alumna: Diana Yulieth Soto Angulo
Fecha: 27 de agosto de 2018

3. Gerenciade
proyectos
Rol de un
profesional en
el desarrollo de
un proyecto
Planear Corresponde a la etapa previa y su objetivo es lograr los objetivos del proyecto.
Ejecutar Corresponde a la ejecución del proyecto y su objetivo es llevar a cabo lo acordado en la etapa de planeación.
Controlar
Corresponde al tiempo durante la ejecución del proyecto y su objetivo es supervisar el avance de este, y tomar
medidas correctivas en caso de necesitarse.
Elementos que
garantizan del
ciclo de vida
completo de un
proyecto
De manera general el proyecto
requiere definir la organización, los
objetivos, los resultados esperados,
los responsables y los entregables.
De manera específica,
realizar un proyecto
adecuadamente de
manera que este sea
exitoso y logre sobrevivir
al ciclo de vida completo
planeado, se requiere:
Organización
Planeación
Entorno adecuado
Equipo de trabajo
Fases iniciales del proyecto: (1) Fase de iniciación. (2) Fase de
planeación.
Alcance del proyecto
Supervisión y control del trabajo
Estructura de desglose de trabajo
Presupuesto (1) Estimación de costos. (2) Determinación del
presupuesto. (3) Control de costos.
Competencias del gestor del proyecto (1) Personales:
compromiso, creatividad y liderazgo. (2) Técnicas: experiencia,
profesionalismo e intelecto. (3) Contextuales: medio ambiente,
legalidad, finanzas, sistemas, tecnologías, seguridad y personal.
Principales
responsables
del ciclo de
vida completo
de un proyecto
Director del proyecto
Cliente y/o usuario
Organización o empresa que
ejecuta
Personal de la empresa que ejecuta
Equipo y/o miembros del proyecto
Patrocinador del proyecto
Oficina de gestión de proyectos

4. Referencias
Cassanelli, A., Fernández-Sánchez, G., & Guiridlian, M. (2014). Proyectos de
I+D, caracterización del tipo de investigación y el rol de gerente de proyectos.
Loja. Obtenido de
http://aulavirtual.eaie.cvudes.edu.co/publico/lems/Rubricas/01/Anexos/1.pdf
Organización de las Naciones Unidas para la Educación, la Ciencia y la
Cultura (UNESCO). (s.f.). Herramienta para la gestión de proyectos educativos
con TIC. Obtenido de
http://unesdoc.unesco.org/images/0015/001580/158068s.pdf
Universidad de Santander. (2017). Libro Electrónico Multimedial: Gerencia de
Proyectos de Tecnología Educativa. Bucaramanga. Obtenido de
http://aulavirtual.eaie.cvudes.edu.co/publico/lems/L.000.001.MG/librov2.html