Este documento describe el método natural de enseñanza de idiomas, el cual se basa en principios de aprendizaje natural y fue desarrollado a finales del siglo XIX. El método utiliza interacción oral intensiva en la lengua meta y evita el uso de la lengua nativa. Más tarde, el método natural evolucionó hacia el método directo. En 1977, Terrell propuso un enfoque natural actualizado que daba menos énfasis a la repetición y más a la exposición a la lengua.