El documento describe los procesos de enseñanza y aprendizaje de la autora en su clase de educación religiosa. Utiliza estrategias como diarios de campo y celebraciones de Semana Santa para que las estudiantes construyan conocimientos a través de la observación y participación. El área de pastoral del colegio promueve la evangelización y educación con el testimonio de vida de acuerdo a la pedagogía de su fundadora. Existen procesos claros como proyectos, evaluaciones y resultados observables que siguen el modelo de desarrollo de

1. Hna. Nuris
Elena Barrios
Fajardo
“MI PROCESO DE ENSEÑANZA
APRENDIZAJE”
Colegio San José

2. En Clase de Educación
Religiosa…pongo a prueba las
dinámicas de observación, para que
por medio de ellas las niñas
construyan conocimientos, como lo
fue con el Diario de Campo…
trabajé esta estrategia con las
celebraciones de semana Santa
donde la niña experimento y tuvo la
dicha de ser protagonista de su
historia.
Donde educamos la mujer
generadora de Vida y
Protagonista de cambio

3. El Área de Pastoral por ser la columna vertebral de nuestra
Institución…compromete a estudiantes, Maestros, administrativos y
directivos con el proceso de Evangelización…donde educamos con
el Testimonio de vida en la Pedagogía de nuestra Fundadora Santa
María Bernarda.

4. Existen procesos claros y dinámicos como:
Los Proyectos
síntesis
Evaluaciones Procesuales, cuyos
resultados se observan en los logros
que son envolventes entre periodos
Por el modelo Desarrollista doy la
oportunidad que la estudiante deje en
evidencia las practicas de las TIC…en
la construcción de juegos, creación de
videos, exposiciones e investigaciones
en la sala de B-learning……todo en el
proceso de VER-JUZGAR-ACTUAR-
CELEBRAR.