El documento discute el multiculturalismo y cómo afecta el arte. En la década de 1990, con la caída del comunismo, resurgieron movimientos nacionalistas y étnicos que habían estado reprimidos. El multiculturalismo busca reconocer y asimilar la diversidad de culturas y formas artísticas en un mundo globalizado. Sin embargo, también plantea problemas como la identidad y la exclusión de culturas no occidentales que históricamente habían sido marginadas. Los artistas no occidentales ahora alzan la voz para obtener reconocimiento y que su arte sea
Discurso Colonizador y Descolonizador_B márquez jcuetaraBrissa Mrkz
La concepción de la identidad en términos de pertenencia a un grupo o colectivo, se volvió un tema muy popular en el arte contemporáneo, esta acción reflejaba la globalización y el "multiculturalismo" en el mundo del arte.
Discurso Colonizador y Descolonizador_B márquez jcuetaraBrissa Mrkz
La concepción de la identidad en términos de pertenencia a un grupo o colectivo, se volvió un tema muy popular en el arte contemporáneo, esta acción reflejaba la globalización y el "multiculturalismo" en el mundo del arte.
Presentación en la que se hace un acercamiento a los discursos colonizador y descolonizador que fueron fruto de la inclusión del multiculturalismo al mundo del arte
Multiculturalismo: ¿reconocimiento o asimilación de identidades?
Según el texto de Anna Maria Guasca (2005), en "El Arte Último del siglo XX. Del posminimalismo al multiculturalismo".
Appnovation Accelerate Conference
November 18, 2015
Presenter: Zach Chandler
Open source web development shops can do amazing things for your company … if you let them. Traditional methods of sourcing outside talent, like the RFP, are outdated and do not serve either client or vendor well. Borrowing principles from agile development and design thinking, I have established a new model based on openness and collaboration ... and it’s working. If you are still using RFP to source outside web development talent, you are conceding an advantage to your competition that is employing newer methods. In this session you will come away with a roadmap for better relationships and projects with your vendors.
Presentación en la que se hace un acercamiento a los discursos colonizador y descolonizador que fueron fruto de la inclusión del multiculturalismo al mundo del arte
Multiculturalismo: ¿reconocimiento o asimilación de identidades?
Según el texto de Anna Maria Guasca (2005), en "El Arte Último del siglo XX. Del posminimalismo al multiculturalismo".
Appnovation Accelerate Conference
November 18, 2015
Presenter: Zach Chandler
Open source web development shops can do amazing things for your company … if you let them. Traditional methods of sourcing outside talent, like the RFP, are outdated and do not serve either client or vendor well. Borrowing principles from agile development and design thinking, I have established a new model based on openness and collaboration ... and it’s working. If you are still using RFP to source outside web development talent, you are conceding an advantage to your competition that is employing newer methods. In this session you will come away with a roadmap for better relationships and projects with your vendors.
A Kinomaxx e a Cinesystem apresentam o projeto: Quinta do Beijo.
A promoção dá direito a um desconto nos cinema da rede para casais que trocam beijos na boca diante bilheterias com boa repercussão, a promoção teve seu início em Curitiba e foi levada também para todas as outras unidades da rede.
Somente no seu primeiro ano de projeto, resultou em 25 mil beijos, foi matéria da revista Variety, um dos principais veículos mundiais sobre cinema e também em 2005 recebeu a medalha de ouro do 23o. Prêmio Promoção do Brasil, da Associação Brasileira dos Colunistas e Marketing e Propaganda.
Desde a sua criação, aproximadamente 1 milhão de beijos já foram dados em frente às bilheterias da rede Cinesystem em todo o Brasil.
Aproveite a oportunidade de anunciar no projeto mais desejado do mercado. Entre em contato com a Kinomaxx pelo email: comercial@kinomaxx.com.br ou pelo telefone 11 3377.8787
Oportunidade única na Rêgo Lopes, Residencial Tijuca.Marcelo Maia
Entrega em Junho/16, obras em fase final de acabamento.
Últimas unidades a partir de R$650.000,00
Não perdemos negociação: (21) 97562.9822
Agende sua visita e não perca esta oportunidade única!
Les dejo la presentación de la liga en Slide Share de la Act 1 que elaboramos Juan Pablo Diaz Gonzalez y Carlos Maximiliano Mondragon Alvarez basada en las siguientes preguntas:
¿En qué consiste el discurso del colonizador?
¿En qué consiste el discurso descolonizador?
tomando como referencia el texto de Guasch, Anna Maria. (2005). “El multiculturalismo”, en El arte último del siglo XX. Del posminimalismo al multiculturalismo. Madrid: Alianza Editorial, pp. 557-579.
El multiculturalismo se ubica dentro de la filosofía antisimilacionista del pluralismo cultural, es tanto una situación de hecho como una propuesta de organización social.
Today is Pentecost. Who is it that is here in front of you? (Wang Omma.) Jesus Christ and the substantial Holy Spirit, the only Begotten Daughter, Wang Omma, are both here. I am here because of Jesus's hope. Having no recourse but to go to the cross, he promised to return. Christianity began with the apostles, with their resurrection through the Holy Spirit at Pentecost.
Hoy es Pentecostés. ¿Quién es el que está aquí frente a vosotros? (Wang Omma.) Jesucristo y el Espíritu Santo sustancial, la única Hija Unigénita, Wang Omma, están ambos aquí. Estoy aquí por la esperanza de Jesús. No teniendo más remedio que ir a la cruz, prometió regresar. El cristianismo comenzó con los apóstoles, con su resurrección por medio del Espíritu Santo en Pentecostés.
ROMPECABEZAS DE ECUACIONES DE PRIMER GRADO OLIMPIADA DE PARÍS 2024. Por JAVIE...JAVIER SOLIS NOYOLA
El Mtro. JAVIER SOLIS NOYOLA crea y desarrolla el “ROMPECABEZAS DE ECUACIONES DE 1ER. GRADO OLIMPIADA DE PARÍS 2024”. Esta actividad de aprendizaje propone retos de cálculo algebraico mediante ecuaciones de 1er. grado, y viso-espacialidad, lo cual dará la oportunidad de formar un rompecabezas. La intención didáctica de esta actividad de aprendizaje es, promover los pensamientos lógicos (convergente) y creativo (divergente o lateral), mediante modelos mentales de: atención, memoria, imaginación, percepción (Geométrica y conceptual), perspicacia, inferencia, viso-espacialidad. Esta actividad de aprendizaje es de enfoques lúdico y transversal, ya que integra diversas áreas del conocimiento, entre ellas: matemático, artístico, lenguaje, historia, y las neurociencias.
Las capacidades sociomotrices son las que hacen posible que el individuo se pueda desenvolver socialmente de acuerdo a la actuación motriz propias de cada edad evolutiva del individuo; Martha Castañer las clasifica en: Interacción y comunicación, introyección, emoción y expresión, creatividad e imaginación.
2. El arte como ente vivo, crece constantemente, y es sensible a
los eventos sociales, políticos, económicos, culturales,
religiosos y todo aquello que afecte el curso de la humanidad;
por lo mismo el campo de la creación artística se ve afectada.
El la década de los 90´s se da una apertura a nivel mundial, ya
derrumbado el muro de Berlín, caído el comunismo comienzan
a despertar movimientos nacionalistas y étnicos que estaban
presos bajo el poder de dictaduras.
El mundo entero vuelve sus ojos hacia los “otros”
La presencia de la multiculturalidad contemporánea, incide
directamente en los campos culturales y en sus formas de
representación artística, buscando la posibilidad de una
valoración ante los otros y un reconocimiento a estéticas
diferentes, para su inclusión dentro de la concepción de un
“Mundo Globalizado ”
3. El Multiculturalismo
El multiculturalismo como expresión de la multiplicidad de
culturas encuentra una nueva cartografía del mundo
contemporáneo, que procura asimilar y reconocer la
diversidad de las formas artísticas, en las que toma en
cuenta su procedencia simbólica, representativa y cultural,
en medio de la búsqueda de una integración.
4. ¿En qué consiste el discurso
Colonizador?
Consiste en un afán de un Nuevo Internacionalismo, la
“aldea global” de McLuhan, aceptar en una unidad
totalizadora las diferencias culturales, raciales, políticas,
religiosas y sexuales buscando un diálogo unificador, para
eliminar las diferencias hegemónicas que privaban.
Esta multiculturalidad supone una posición ideológica
obviamente contaminada por intereses políticos y
económicos, plantea problemas de identidad, alteridad,
singularidad, enraizamiento, racismo, xenofobia,
problemas relacionados con la deconstrucción del
centralismo moderno.
Este hecho exige la reformulación en el campo cultural
dado que el arte se encontraba totalmente centralizado.
5. También para que esos grupos antes excluidos,
extraños, los otros, encuentren un espacio de
visualización.
6. ¿En qué consiste el discurso
del descolonizador?
Los artistas no occidentales comienzan a alzar la voz,
los excluidos, los no occidentales se manifiestan.
En un principio se comienza por incluir a esos otros en
exposiciones y bienales periféricas que reúnen la producción
de artistas no occidentales, artistas marginales
representantes del tercer mundo o de países en vías de
desarrollo, algunas bienales y exposiciones revelan un
altísimo sentimiento de racismo y exclusión precisamente,
también se ve con claridad este afán de los artistas no
occidentales por occidentalizarse para ganar aceptación y
cómo las tendencias estéticas eran paradigmáticas. A los
curadores no se les facilita la tarea de ninguna manera.
Ser incluyente sin avasallar será una premisa muy
7. La lucha de los artistas, otros, es constante, quieren verse
desmitificados, han sido señalados, su producción artística
es vista más como una forma de artesanía que como arte
mismo, se le califica de primitivo, exótico, muestran obras
en su lenguaje propio entendiendo que una obra de arte
antes que un objeto es un acto.
Es imperativo el reconocimiento del “otro” occidental, para
que este multiculturalismo se de realmente.
El otro ahora es el “otro”.
Nunca tendría que haber existido un “otro”, dado que el
arte es universal.