Noam Chomsky es un lingüista estadounidense nacido en 1928. Explica cómo los niños adquieren el lenguaje a través de la Gramática Generativa, teoría que propone que los humanos nacen con una capacidad innata para el lenguaje. La Gramática Generativa intenta describir cómo funcionan las lenguas del mundo y elaborar reglas generales que expliquen su funcionamiento.

1. NEAM CHOMSKY

2. NEAM CHOMSKY
Su nombre completo es Avram Noam Chomsky. Nació
en Filadelfia en 1928. es un lingüista, filósofo,
politólogo y activista. Es profesor emérito de
lingüística y una de las figuras más destacadas de la
lingüística del siglo XX.

3. Chomsky explica a través de la Gramática generativa
como adquieren los niños el lenguaje.
Según las investigaciones de Noam Chomsky, los
niños nacen con una capacidad innata para el
es decir que no es aprendido y pertenece a la
naturaleza de un ser desde su origen o nacimiento.

4. Los niños Son capaces de aprender y asimilar
estructuras comunicativas y lingüísticas. pues se creía
según otras teorías era que el niño aprendía el
lenguaje a través de la repetición y de los esfuerzos
de sus educadores, pero el gran lingüista
estadounidense se planteó algunas preguntas que no
tenían respuesta desde la perspectiva puramente

5. • Cómo es posible que disponiendo de un número finito de
morfemas y de fonemas podemos construir potencialmente
un número infinito de oraciones?
• ¿Por qué se produce rapidez en el aprendizaje de una
lengua, aunque la estimulación verbal de los padres o
educadores sea pobre y desordenada?
• ¿Qué explica la existencia de estructuras comunes en todas
las lenguas?

6. En base a esto el creo la teoría de la Gramática
Generativa.

7. LA GRAMÁTICA GENERATIVA
La gramática generativa es una teoría lingüística que
intenta explicar las estructuras y principios más
profundos del lenguaje.

8. PROPOSITO
Se propone describir cómo funcionan las lenguas del
mundo por medio de la observación de las misma, y
elaborar gracias a esta observación reglas generales
que expliquen dicho funcionamiento.

9. CONCLUSIONES
Una de las principales conclusiones de la gramática generativa
es el concepto conocido como recursividad.
La lengua provee a sus hablantes de un conjunto finito de
elementos básicos, que son las unidades lingüísticas
(sustantivos, verbos, artículos, etc.), y un conjunto también
finito de reglas para la utilización y relación de dichas unidades
(las reglas gramaticales); con ambas herramientas, el hablante
puede elaborar una cantidad infinita de oraciones.
De hecho, se estima que el lenguaje humano es el único
sistema comunicativo con tal capacidad.

10. CONCLUSIONES
La capacidad lingüística es genética en el ser humano, y que
por tanto existen en su cerebro ciertas herramientas que
permiten la rápida absorción de las antes mencionadas
unidades y reglas. Dicha capacidad es por tanto universal e
idéntica en todas las lenguas del mundo, que posteriormente
se manifiestan de maneras muy distintas pero que comparten
una misma base estructural.

11. ESTRUCTURA
Según Noam Chomsky Todas las oraciones poseen una
estructura profunda (que contiene el significado de la
oración) y una estructura superficial (la forma según
la cual se presenta la oración, al ser dicha o escrita).

13. EJEMPLO
La lluvia era muy fuerte. Derribó el tejado de la casa.
La fuerte lluvia derribó el tejado de la casa.
La lluvia, fortísima, derribó el tejado de la casa.
Las tres secuencias dicen exactamente lo mismo, tienen, por tanto, una
misma estructura profunda pero su estructura superficial es distinta (se
ordenan de diferentes maneras, y no poseen similares sus pausas
internas).

14. GRACIAS