Justificacion

1. Objetivos
1. Identificar las caricaturas, de los canales 5,7 y 11 que influyan de manera
negativa en base a su comportamiento y desarrollo dentro del ámbito
familiar, escolar, psicológico en niños de 6 -11 años, que cursan la escuela
primaria Frida Kahlo, en el Estado de México, municipio de
Netzahualcóyotl.
2. Conocer mediante entrevistas, encuestas, información y opiniones de
expertos, cual sería un tiempo apropiado para ver las caricaturas, y que
no afecte en el desarrollo del los niños.
3. Encontrar y dar a conocer una actividad o diferentes medios de
desarrollo además de la televisión, distintos medios de distracción que
sean útiles para los niños, y que mejoren de cierto modo su ámbito social
(la conducta, la educación).
4. Verificar cual es el verdadero contenido de las caricaturas y ver por qué
les atrae generalmente mas la violencia a los niños.
5. Ayudar y hacerles entender a los niños que no todo lo que pasa en
televisión es verídico.

2. Hipótesis
1. La conducta de los niños de las edades de 6 a 11 años escolaridad
primaria, se ve afectada por determinadas caricaturas que
analizaremos a fondo de los canales 5, 7 y 11, debido a su gran
variedad de contenido que estás nos otorgan y que no muchas son
aptas para estos niños, ya que contienen violencia y un vocabulario
un tanto inadecuado.
2. Los padres de familia han dejado a los niños ver por mucho tiempo la
televisión, dando así un medio abierto a un aprendizaje que no es muy
adecuado según la opinión de profesionales en la materia de
desarrollo de los niños, y del cual ellos pueden aprender mucho y
dejar a un lado lo que de verdad deberían saber, causando
desordenes en el entorno familiar escolar y psicológico.
3. Las caricaturas que se proyectan en canales como 5 ,7 y 11, tienen un
fin educativo, que contribuya al sano desarrollo de los niños, sin
embargo basándonos en estudios, podemos deducir y concluir con
ayuda de profesionales que no todas estas son aptas o adecuadas
para un niño en escolaridad primaria.
4. Actualmente gran cantidad de niños pasa horas viendo la televisión y
logrando así que esta deje un fuerte impacto positivo o negativo en
torno a su conducta (familiar, escolar, psicológica). Sin embargo hay
grandes diferencias comparándolo con un niño que no ve de igual
manera dichas caricaturas (canales 5, 7 y 11).
5. Las caricaturas son un medio de distracción, comunicación y
enseñanza para los niños, basándonos en los estudios de estas, de
dicha manera si se pueden utilizar como apoyo para el sano
desarrollo (familiar escolar, psicológico) de un niño de escolaridad
primaria, pero de igual manera existen diversas actividades que los
niños de estas edades (6-11) puedan realizar, para un mejor desarrollo
y un sano crecimiento.