Este documento proporciona instrucciones para un proyecto final sobre el uso de tecnología para optimizar los procedimientos del álgebra lineal. Los estudiantes deben crear un tutorial o sitio web interactivo explicando cómo usar software matemático u otras herramientas tecnológicas para trabajar cuatro temas del álgebra lineal. El proyecto debe entregarse antes del 10 de noviembre y será calificado según siete criterios como la explicación teórica y práctica del uso de la tecnología para optimizar los procedimientos

1. Orientaciones del trabajo final uso de tecnología
para optimizar procedimientos en el álgebra lineal
TRABAJO FINAL DE ALGEBRA.
OBJETIVO:
Realizar un tutorial, espacio web interactivo, donde expliques el uso de algún software matemático
o herramienta tecnológica que permita trabajar los procedimientos del algebra lineal con
tecnología.
¿Cómo se debe hacer?
1. Formar grupos de 3 personas máximo, el estudiante que desee trabajar en forma individual lo
puede hacer
2. Escoger el tipo de aplicación que se va a utilizar. Video tutorial, presentaciones, folleto
explicativo digital, blog, pagina web, u otra herramienta digital y elaborarlo con las normas máximas
de presentación (Portada, introducción, desarrollo de la temática, explicación de las herramientas
conclusiones, web grafía.)
3. Consultar y escoger el software a utilizar en lo posible gratuito o las herramientas tecnológicas,
en lo posible que pueda ser usado en un celular, tableta, computador. Se pueden utilizar varias.
4. Para cada una de las temáticas escogidas por el grupo (1 de los 4 temas) y abordadas se debe
explicar cómo usar la tecnología para optimizar los procesos, el fin es que cualquier persona que
utilice su aplicación aprenda el tema y a futuro todas las situaciones que requieran del algebra
lineal sean resueltas con tecnología.
TEMA 1
Sistemas de ecuaciones lineales. Solución a través de matrices: Método de Gauss-Jordán. Y
Gauss. Mostrar el paso a paso del ejercicio
Algebra de Matrices
Inversa de una matriz
TEMA 2
Todos los métodos para hallar Determinantes
Regla de Cramer
Inversa de una matriz con determinantes.
TEMA 3
Vectores, representación gráfica.
Rectas, Planos y representación gráfica
Operatoria y Ecuaciones
TEMA 4
Espacios Vectoriales-Subespacios, Combinación lineal, conjuntos generadores, independencia
lineal -Bases -Dimensión de espacio vectoriales -Rango -Nulidad
5. Cuando se termine lo anterior se debe enviar la url del video, página web, blog, o la aplicación
elaborada al correo de la profesora ycordoba666@unab.edu.co.
¿Cuándo se debe realizar?
Entre 28 de Octubre y 11 de Noviembre.
Fecha de entrega: 10 de noviembre enviar al correo para el grupo de clases martes y jueves.
11 de Noviembre enviar al correo para el grupo de clases miércoles y viernes.
Sustentación si se requiere.
¿Qué valoración tendrá?

2. Se calificara de 1 a 5, será una nota 4 para el seguimiento del segundo corte, con la opción de
quitar el quiz más bajo, según las circunstancias.
El que no entregue el trabajo tendrá las tres notas de quices y trabajos sin opción de quitar la más
baja.
¿Qué criterios se valoraran?
ASPECTO PUNTAJE MAXIMO
1. Se Cumplió el objetivo del trabajo. 10 puntos
2. Abordó todas las temáticas planteadas (Explicación teórica y practica usando
software) 10 puntos
3. Es agradable, sencilla, y motivante la forma de explicar el uso de la tecnología
para fines de optimizar los procedimientos del algebra lineal 10 puntos.
4. Uso ejemplos de alto nivel para probar lo eficaz de la herramienta tecnológica 5 puntos.
5. Se mostró en la evidencia la participación y su trabajo en equipo 5 puntos
6. Entregó a tiempo 5 puntos
7. Entregó con las condiciones exigidas 5 puntos
Total 50 puntos