Este documento presenta el diseño de un currículo con orientación sociopolítica desarrollado por Tania Jacqueline Salazar Cervantes. El currículo propone un sistema modular basado en el materialismo dialéctico, en el que el proceso de aprendizaje es activo y está enfocado en resolver problemas de la práctica profesional a través de la investigación científica y la interacción con el conocimiento de manera crítica, global y activa. El diseño incluye la planificación del plan de estudios, el diseño modular de cursos y la

1. Presenta:
SALAZAR CERVANTES
TANIA JACQUELINE

2. DiseñocurricularconOrientaciónsociopolítica
SalazarCervantesTaniaJaqueline
UAM-X 1974
Doctor Ramón
Villareal
Áreas:
Bilógicas
Sociales y de
diseño
U.A.S
Abril de 1980

3. DiseñocurricularconOrientaciónsociopolítica
SalazarCervantesTaniaJaqueline
Sistema
modular
Materialismo
dialectico
El proceso de
conocer y
aprender es de
naturaleza activa
Los objetos de la
realidad, resolver
los problemas de
la practica
profesional.
Investigación
científica
Interacción con
el conocimiento
Critico, global y
activo

4. DiseñocurricularconOrientaciónsociopolítica
SalazarCervantesTaniaJaqueline
Diseño del plan de estudios
(diseño curricular)
Diseño de cursos o módulos
(diseño modular)
Docencia (operación modular)

5. DiseñocurricularconOrientaciónsociopolítica
SalazarCervantesTaniaJaqueline
•Se reúne la información
•Se hace una revisión de los avances científicos y técnicos
•Se elabora una relación de los problemas relevantes del
país
Diseño
curricular
•Análisis del desarrollo histórico de la practica profesional
en relación con el área productiva en donde se inserta
•Análisis del desarrollo histórico de la formación
educativa de dicha profesión
•Análisis de las formas de practicas profesionales vigente
Marco teórico
•Carácter histórico
•Es interdisciplinaria
•Es exploratoria
investigación

6. DiseñocurricularconOrientaciónsociopolítica
SalazarCervantesTaniaJaqueline
• El estudiante
y el docente
se guían.
Pedagógico
• Bibliografía
de diferentes
nuevas
Interdisciplinaria
• Hipótesis a
constatarse
en el terreno
educativo
Exploratorio

7. DiseñocurricularconOrientaciónsociopolítica
SalazarCervantesTaniaJaqueline
La investigación
científica como
herramienta
educativa
El trabajo grupal

8. DiseñocurricularconOrientaciónsociopolítica
SalazarCervantesTaniaJaqueline
Investigación
DocenciaServicio

9. DiseñocurricularconOrientaciónsociopolítica
SalazarCervantesTaniaJaqueline
o Planta Docente de la Universidad Autónoma
de Sinaloa (1981), “El Sistema Modular de la
Escuela de Medicina, Veterinaria y Zootecnia
de la UAS”, en Revista Foro Universitario No
9, México, UNAM, pp. 58-70

10. DiseñocurricularconOrientaciónsociopolítica
SalazarCervantesTaniaJaqueline