Este documento discute el uso de las tecnologías de la información y la comunicación (TIC) en la educación. Explica que las TIC están transformando los procesos educativos tradicionales y pueden modificar parámetros como el contenido enseñado, las actividades del profesor y los estudiantes. También analiza cómo las TIC pueden mediar las relaciones entre profesores, estudiantes y contenidos, y facilitar un aprendizaje colaborativo e independiente del lugar. No obstante, señala desafíos como la necesidad de capac