El documento presenta los resultados de una encuesta sobre la edad de un grupo de atletas. Se proporciona una tabla de frecuencias vacía para que el estudiante la complete con los datos de edad de los atletas encuestados y realice un análisis. Se pide al estudiante que interprete los valores f3, F4, h6% y H2% de la tabla y que represente gráficamente los resultados.

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PRÁCTICACALIFICADA
ESTUDIANTE:_ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _
¿Cuántos años tienes?...
Un grupo de atletas fueron interrogados sobre su edad y se obtuvo
la siguiente información. Estructura la Tabla de Frecuencias para su
respectivo análisis.
23 25 23 25 22
21 22 24 21 24
24 25 22 22 23
25 22 20 25 25
22 23 22 21 24
24 25 24 23 22
TABLA
¿Cuál es tu edad?
Edad fi Fi h1 h1 (%) H1 H1 (%)
20 años
21 años
22 años
23 años
24 años
25 años
Total
Analizamos la Tabla de Frecuencia de Datos No Agrupados.
¿Cómo podemos interpretar el significado de los siguientes valores: f3 , F4 , h6% , H2%?.
Representa la frecuencia absoluta por medio de gráficos (lineal, barras,circular)
Prof.JuanCarlos RiveroA.