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Es la capacidad que tenemos para trabajar juntos con
una meta definida, haciendo del trabajo diario una
oportunidad de vida para uno mismo y los seres que nos
rodean. Éstas son palabras de Carmen Cifuentes. Es de vital
importancia en un salón de clases, es por tanto, que se
empezaremos a fortalecerlas, utilizaremos solo dos cosas
 para hacer más amena la
actividad así
que a trabajar
Que mejor manera para fortalecer una relación interpersonal que
 ofrecer un detalle a alguna persona especial el cual demuestre
la importancia que posee establecer relaciones y armonía en el salón
Por ello su labor será,
1.- Investigar acerca de relaciones interpersonales
2.- Realizar un presente con porcelanicrón
3.- Este presente debe ser original creativo y referido
a una materia establecida en su año de estudio y decir por
qué de su elección
4.- Intercambiar el detalle con otra persona del salón
Deben elegir una materia que sea de vital importancia y agrado
para cada uno, no necesariamente la misma cátedra, esto la hará
más interesante, luego utilizar, libros, fuentes, y el material utilizado
por el docente para su elaboración, tendrán una hora académicas
para su realización, en la siguiente hora es para elegir a su
compañer@ para realizar la actividad de interrelación.
Podemos utilizar          Referencias:
Materiales:               - Libros del área seleccionada
- Masa de Porcelanicrón   - Páginas que ayuden a fortalecer
- Pinturas                el concepto de Relación Interpersonal
- Lápices                 -Cómo Trabajar Con Porcelanicrón
- Goma Blanca
-Trapos, y materiales
para limpiar
- Mucha, Mucha
pero mucha
creatividad
Se evaluarán diversos aspectos, lo cual serán parte de la
primera evaluación se enunciaran en la siguiente CheckList
Trabajo en Grupo
Creatividad
Originalidad
Dominio de Conceptos
Pulcritud
Responsabilidad
Respeto
Todo esto a través de
evaluación y
co-evaluación
He aquí, una serie de referencias en las cuales se pueden guiar:

http://www.eliceo.com/general/modelando-porcelana-fria.html
http://www.innatia.com/s/c-modelar-con-pasta/a-trabajar-
porcelana-fria.html
http://www.psicopedagogia.com/definicion/relaciones%20interpersonales
http://definicion.de/relaciones-interpersonales/

Las demás Corren por parte de los alumnos para lograr el
fortalecimiento de la         parte investigativa.
Al finalizar la actividad se nota que el alumno se sensibilizó
un poco y romper el hielo en el salón de clases.
     Desarrollan conceptos como relaciones interpersonales, y del
tema que hallan escogido.
     Aprenden a utilizar un material que puede ayudar a su
crecimiento como personas,
     Se fortaleció los valores como amistad, respeto, responsabilidad.

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PresentacióN1

  • 1.
  • 2. Es la capacidad que tenemos para trabajar juntos con una meta definida, haciendo del trabajo diario una oportunidad de vida para uno mismo y los seres que nos rodean. Éstas son palabras de Carmen Cifuentes. Es de vital importancia en un salón de clases, es por tanto, que se empezaremos a fortalecerlas, utilizaremos solo dos cosas para hacer más amena la actividad así que a trabajar
  • 3. Que mejor manera para fortalecer una relación interpersonal que ofrecer un detalle a alguna persona especial el cual demuestre la importancia que posee establecer relaciones y armonía en el salón Por ello su labor será, 1.- Investigar acerca de relaciones interpersonales 2.- Realizar un presente con porcelanicrón 3.- Este presente debe ser original creativo y referido a una materia establecida en su año de estudio y decir por qué de su elección 4.- Intercambiar el detalle con otra persona del salón
  • 4. Deben elegir una materia que sea de vital importancia y agrado para cada uno, no necesariamente la misma cátedra, esto la hará más interesante, luego utilizar, libros, fuentes, y el material utilizado por el docente para su elaboración, tendrán una hora académicas para su realización, en la siguiente hora es para elegir a su compañer@ para realizar la actividad de interrelación.
  • 5. Podemos utilizar Referencias: Materiales: - Libros del área seleccionada - Masa de Porcelanicrón - Páginas que ayuden a fortalecer - Pinturas el concepto de Relación Interpersonal - Lápices -Cómo Trabajar Con Porcelanicrón - Goma Blanca -Trapos, y materiales para limpiar - Mucha, Mucha pero mucha creatividad
  • 6. Se evaluarán diversos aspectos, lo cual serán parte de la primera evaluación se enunciaran en la siguiente CheckList Trabajo en Grupo Creatividad Originalidad Dominio de Conceptos Pulcritud Responsabilidad Respeto Todo esto a través de evaluación y co-evaluación
  • 7. He aquí, una serie de referencias en las cuales se pueden guiar: http://www.eliceo.com/general/modelando-porcelana-fria.html http://www.innatia.com/s/c-modelar-con-pasta/a-trabajar- porcelana-fria.html http://www.psicopedagogia.com/definicion/relaciones%20interpersonales http://definicion.de/relaciones-interpersonales/ Las demás Corren por parte de los alumnos para lograr el fortalecimiento de la parte investigativa.
  • 8. Al finalizar la actividad se nota que el alumno se sensibilizó un poco y romper el hielo en el salón de clases. Desarrollan conceptos como relaciones interpersonales, y del tema que hallan escogido. Aprenden a utilizar un material que puede ayudar a su crecimiento como personas, Se fortaleció los valores como amistad, respeto, responsabilidad.