Este documento describe el método científico y sus elementos clave. Explica que la ciencia se basa en la observación y el razonamiento para deducir principios y leyes generales. El método científico es un proceso destinado a explicar fenómenos y establecer relaciones entre los hechos. Incluye elementos como observaciones, hipótesis, predicciones, experimentos y mediciones. También discute tipos de conocimiento, investigación, variables y paradigmas.

1. REPÚBLICA BOLIVARIANA DE VENEZUELA
UNIVERSIDAD BICENTENARIO DE ARAGUA
VICERECTORADO ACADEMICO
FACULTA DE CIENCIAS ADMINISTRATIVAS Y SOCIALES
ESCUELA DE PSICOLOGIA
EL MÉTODO CIENTÍFICO
Profesora: Participantes:
Carmen Marín Luis Hernández C.I 16.044.629

2. La Ciencia: un concepto dado por
Mario Bunge dice que es un
Conjunto de conocimientos
obtenidos mediante la observación y
el razonamiento, y de los que se
deducen principios y leyes generales.
Método: conjunto de estrategias y
herramientas que se utilizan para
llegar a un objetivo preciso,

3. Método Científico: es un proceso
destinado a explicar fenómenos,
establecer relaciones entre los
hechos y enunciar leyes que
expliquen los fenómenos físicos del
mundo y permitan obtener, con estos
conocimientos, aplicaciones útiles al
hombre
Metodología: conjunto de métodos
que se siguen en una investigación
científica, un estudio o una
exposición doctrinal

4. La epistemología es la ciencia que
estudia el conocimiento humano y el
modo en que el individuo actúa para
desarrollar sus estructuras de
pensamiento.
El conocimiento es un conjunto de
información almacenada mediante la
experiencia o el aprendizaje .

5. Tipos de Conocimientos

6. La investigación es considerada una
actividad humana, orientada a la
obtención de nuevos conocimientos
y su aplicación para la solución a
problemas o interrogantes de
carácter científico

7. Tipos de Investigación

8. Elementos de Un Método Científico
Observaciones
El elemento científico inicial
consiste en evaluar y
observar sujetos potenciales
para el experimento.
Hipótesis
suposición de algo posible o
imposible para sacar de ello
una o más consecuencias

9. Predicciones
En esta etapa, el investigador
intenta predecir los resultados
esperados de su experimento.
Experimento y medición
Ésta es la etapa final ya que, si el
experimento ha sido bien armado,
se habrá generado una respuesta
válida.

10. La variación es la primera magnitud que
define el potencial evolutivo de una
población. Sin variación no hay evolución.

11. Tipos de Variables

12. Paradigma: es el resultado de los usos, y
costumbres, de creencias establecidas de
verdades a medias; un paradigma es ley,
hasta que es desbancado por otro nuevo.

13. Características del Paradigma
•La naturaleza de la Realidad es múltiple, intangible,
divergente y holística.
•La relación investigador – objeto de estudio es de
interrelación, e influencia por factores subjetivos.
•Hay influencia de los valores y los aspectos
subjetivos. La investigación hace énfasis en el
significado, es decir, le da importancia a la
interpretación que hace el actor de su realidad. (Valor
del sujeto como constructor del conocimiento).

14. Tipos de Paradigmas
• Paradigma Socio-crítico
• Paradigma Analítico
• Paradigma De Investigación
• Paradigma Interpretativo
• Paradigma Conductual
• Paradigma Emergente
• Paradigma Científico
• Paradigma Cualitativo
• Paradigma Contextual
• Paradigma Cuantitativo
• Paradigmas Positivista

15. Diferencias
Paradigma Cualitativo Paradigma Cuantitativo
Está más enfocado al tipo de
perspectiva que forma una
estructura para comprender las
interrogantes y significado de una
cosa. Este tipo de paradigma se
enfoca en aquellos problemas que
son sociales y culturales, es decir,
que tienen que ver con la
sociedad, preguntas y respuestas y
el establecimiento de posibles
soluciones.
Es el paradigma dominante en
cuestiones de la científica,
educación y no menos importante
en la investigación. A este tipo de
paradigma también se le conoce
como relacionalista, empírico y
científico. Por lo general este tipo
de paradigma es utilizado para
establecer cómo se formó el
mundo, con teorías y suposiciones
acerca de este concepto de cómo
podemos conocerlo.

16. Referencias Bibliográficas
Copyright © 2016 Mas Tipos de cosas. Todos los derechos
reservados. Recuperado el 14 de Noviembre del 2016 de:
Fuente: http://www.mastiposde.com/tipos-de-paradigmas.html
Copyright © 2008-2016 - Definicion. de Conocimiento.
Recuperado el 14 de Noviembre de 2016 de:
http://definicion.de/conocimiento/
© Monografias.com S.A. Método Científico. Recuperado el 14 de
Noviembre de 2016 de:
http://www.monografias.com/trabajos70/metodo-
cientifico/metodo-cientifico.shtml