Presentacion
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El documento describe las células madre, definidas como células capaces de dividirse indefinidamente y diferenciarse en otros tipos de células especializadas. Explica que las células madre pueden obtenerse de embriones o de adultos, siendo este último método más ético ya que no implica la manipulación o destrucción de la vida. También detalla dos métodos comunes para obtener células madre de embriones: la fecundación in vitro y la clonación.
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El documento describe las etapas del ciclo de replicación viral, incluyendo la adsorción, penetración, desnudamiento, biosíntesis de macromoléculas virales, ensamble y liberación. Explica los mecanismos de entrada a la célula, como la endocitosis mediada por receptor o la fusión, y los diferentes tipos de estrategias de transcripción y replicación utilizadas por los distintos grupos de virus de ARN y ADN.
Microbiología
Este documento describe las características de los virus. Explica que los virus son partículas que contienen material genético y que necesitan una célula huésped para replicarse. Detalla las etapas extracelular e intracelular del ciclo vital de los virus y sus diferentes componentes como la cápside, el material genético y la envoltura en algunos casos. Además, clasifica los virus en función de su estructura como helicoidales, icosaédricos y con envoltura, incluyendo ejemplos de cada tipo.
ESTOMATOLOGIA III CICLO , VIRUS PDF
Este documento presenta la historia, estructura y clasificación de los virus. Brevemente, en 1892 se descubrieron las partículas virales del mosaico del tabaco. En la década de 1930-1970 se analizaron numerosos virus para determinar sus características físicas y químicas. Los virus varían en tamaño de 20 a 300 nm y contienen ADN o ARN envuelto en una cápside proteica. Existen dos teorías sobre su origen y la clasificación actual se basa en la estructura del virus y
Generalidades de virus
Este documento proporciona información general sobre virus, incluyendo su estructura, clasificación, replicación, daño celular, mecanismos de defensa e interferencias. Los virus son parásitos intracelulares obligados que contienen ácido nucleico. Se clasifican según su material genético, forma de la cápside y presencia de envoltura. La replicación viral depende de la introducción del material genético viral en la célula huésped. Los virus pueden causar efectos citopáticos o latentes en las células.
Virus
Los virus son parásitos intracelulares que contienen material genético protegido por una cápside proteica. Carecen de la capacidad de reproducirse por sí mismos y deben infectar células huésped para replicarse. Existen muchas formas y tamaños de virus, desde esféricos hasta cilíndricos o complejos, y contienen ADN o ARN. Para reproducirse, los virus se unen e inyectan su material genético en células, utilizando luego la maquinaria celular para producir más copias de sí m
Virus
El documento describe las etapas del ciclo de replicación viral en las células, incluyendo la adsorción del virus a la célula, la inyección del material genético viral, la replicación del material genético, la síntesis de proteínas virales, el ensamblaje de nuevas partículas virales y la liberación de las partículas a través de la lisis celular. Se explican estas etapas en detalle para el bacteriófago T4 como ejemplo.
Tema27
Este documento resume las propiedades generales de los virus, incluyendo que son agentes infecciosos microscópicos que sólo pueden multiplicarse dentro de células huésped, que consisten en ácidos nucleicos cubiertos por proteínas o una envoltura lipídica, y que la clasificación de los virus depende de su estructura y del tipo de material genético que contienen.
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Morfologia y clasificacion viral
Este documento proporciona definiciones y descripciones sobre la morfología, clasificación, composición química y replicación de los virus. Explica que los virus son los agentes infecciosos más pequeños, contienen ácido nucleico y proteínas, y pueden tener cápside, envoltura o ambas. Además, describe las tres simetrías estructurales principales de los virus y los métodos comunes para inactivarlos.
Cultivos Celulares
Este documento describe los métodos y técnicas básicas para el cultivo celular, incluyendo el equipo necesario, los tipos de cultivos (primarios y líneas estables), la preparación del medio de cultivo, y los procedimientos para el mantenimiento y almacenamiento de líneas celulares. Explica conceptos como la asepsia, subcultivos, curvas de crecimiento celular, y los requisitos físico-químicos del medio de cultivo para diferentes tipos de células.
Los virus
Los virus están compuestos de ácido nucleico (ADN o ARN) envuelto en una cápsida proteica. Pueden clasificarse según su material genético, forma de la cápsida, tipo de célula que infectan o presencia de envoltura. Existen dos ciclos de infección: el lítico, donde la célula infectada muere, y el lisogénico, donde el ADN viral se integra en el de la célula de forma estable.
Tema las formas acelulares
Las formas acelulares como viroides, priones y virus carecen de estructura celular y dependen de otras células para multiplicarse. Los virus están formados por una cápside proteica que contiene material genético y en algunos casos una envoltura. Para reproducirse, los virus deben infectar células e introducir su material genético, pudiendo seguir un ciclo lítico que destruye la célula o uno lisogénico donde el genoma viral se integra en el de la célula.
Virus (Morfología,Componentes y Replicación).
Lic. Odontología. Microbiología
Características Generales, Morfología, Componentes, Replicación, Infecciones En Cavidad Oral.
Virus 2 ca
Este documento presenta información sobre virus. Explica que los virus son acelulares y parásitos intracelulares obligados que solo se pueden reproducir dentro de células vivas. Describe la estructura típica de un virus, que consiste en material genético (ADN o ARN) rodeado por una cápside proteica. También menciona ejemplos de enfermedades virales como el VIH, Ébola y gripe, e indica que las infecciones virales requieren un tratamiento diferente a las bacterianas. Finalmente, propone una
Virus por Katherine Ganchala
El documento define a los virus como entidades cuyo genoma se replica dentro de células vivas usando su maquinaria de síntesis, lo que determina la formación de partículas virales que permiten la transferencia del genoma viral a otras células. Explica que los virus necesitan un huésped para replicarse y que tienen un tamaño pequeño, entre 20 a 250 nm.
Lisogenia
El documento resume los conceptos clave de la lisogenia en los virus. Explica que la lisogenia ocurre cuando un fago infectante se integra en el ADN de la bacteria huésped en lugar de completar un ciclo lítico. Esto permite que la bacteria sobreviva y se divida indefinidamente mientras los genes virales se replican de forma latente. El documento también describe los dos tipos principales de ciclo lisogénico, la integración del ADN viral y las propiedades de los lisógenos.
Virus
El documento describe la estructura y replicación de los virus. Los virus no son organismos vivos porque no poseen metabolismo propio ni membrana celular, y requieren un huésped para replicarse. Los virus tienen material genético de ADN o ARN envuelto en una cápside proteica, y algunos también tienen una envoltura. Para replicarse, el virus se adhiere a una célula, inyecta su material genético, y usa la maquinaria celular para producir más virus, los cuales se liberan para infectar otras células.
La celula
El documento presenta información sobre un seminario sobre ADN, cultivo celular y técnicas de dosimetría citogenética. Incluye conceptos sobre la estructura y función del ADN, la replicación, transcripción y traducción, así como sobre cultivo celular, cromosomas y los efectos de la radiación en el ADN. Se proporcionan enlaces a sitios web con más detalles sobre estos temas.
Virología origen y clasificacion
En este ensayo se muestra una introduccion a la virologia enfocado a su historia caracteristicas y clasificacion
Ciclo lítico y lisogenico
Este documento describe y compara el ciclo lítico y lisogénico de los virus. El ciclo lítico implica la infección y destrucción de la célula huésped mediante cinco fases: adsorción, penetración, eclipse, ensamblaje y lisis, liberando nuevas partículas virales. El ciclo lisogénico también incluye la adsorción y penetración, pero luego el ADN viral se integra en el ADN celular y permanece inactivo como un prófago, permitiendo que la célula continúe viviendo
Presentacióndeensayo
Presentación sobre un ensayo que trata de las caracteristicas genéticas de los virus y las formas en que muta
1. Introducción a la virología
Este documento introduce los conceptos básicos de la virología. Los virus son partículas infecciosas que carecen de actividad metabólica y solo pueden replicarse dentro de las células vivas de otros organismos. Se clasifican según su genoma de ADN o ARN, la forma de su cápside y si poseen o no una envoltura. Su replicación requiere la unión a la célula huésped, penetración, síntesis del genoma viral y liberación de nuevas partículas infecciosas.
División bacteriana
La división bacteriana ocurre a través de la fisión binaria, donde las bacterias crecen al doble de su tamaño y luego se dividen en dos células idénticas. Este proceso requiere que la bacteria duplique su ADN y lo coloque en los extremos de la célula, así como también duplicar las proteínas necesarias, incluyendo la proteína FtsZ, la cual forma un anillo alrededor de la célula que guía la división celular.
Tema 02 morfologia
El documento describe la clasificación, estructura y morfología de los virus. Explica que los virus se clasifican en 7 clases según su material genético y esquema de replicación. También describe la taxonomía de los virus establecida por el Comité Internacional de Taxonomía de Virus, la cual se basa en las propiedades físico-químicas de los virus y establece una jerarquía ordenada. Finalmente, indica que los virus se subdividen en tres grupos según la célula que infectan.
Historia cultivo celular
El cultivo celular tiene una larga historia e importancia para la investigación médica y biotecnológica. Involucra el crecimiento de células fuera de su entorno natural mediante tres técnicas principales: cultivo de órganos, explantos y células individuales. Ofrece ventajas como el control del ambiente y la producción de líneas celulares, aunque también presenta limitaciones como la falta de regulación sistémica y la posible dediferenciación celular.
Replicac io nviralverdadera
El documento describe los conceptos clave de la replicación viral, incluyendo las etapas de fijación, penetración, desnudamiento, expresión genética, ensamblaje y liberación viral. También cubre la clasificación de virus basada en su morfología, genoma y otras propiedades, así como los pasos generales de la replicación a nivel celular.
biologia viral
El documento trata sobre la biología de los virus. Explica que los virus son agentes causantes de enfermedades infecciosas que no son bacterias, hongos o protozoos. Describe que los virus tienen una estructura simple compuesta de ácido nucleico rodeado por una cápside proteica, y algunos tienen una envoltura. Finalmente, indica que los virus requieren células vivas para replicarse ya que carecen de maquinaria metabólica propia.
Virus y crecimiento
El documento trata sobre la especiación bacteriana y las características de los virus. Explica que la especie bacteriana se define de forma polifásica utilizando criterios genéticos como la secuenciación del ARN ribosomal. También describe que los virus son parásitos intracelulares obligados que contienen material genético envuelto en una cápside proteica y requieren una célula huésped para replicarse. Resume las diferencias entre virus, viroides y priones, siendo estos últimos los agentes infecciosos más pequeños compuest
Economía
Este documento describe los tratados de libre comercio, los cuales son acuerdos comerciales entre países para ampliar el mercado de bienes y servicios. Sus objetivos incluyen eliminar barreras comerciales, promover la competencia justa, y aumentar las oportunidades de inversión y comercialización. Estos tratados traen beneficios como mayor empleo, desarrollo económico y bienestar para la población.
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Este documento describe tres métodos para la propagación de virus en el laboratorio: 1) animales de experimentación, 2) embriones animales como huevos de pollo, y 3) cultivos celulares artificiales. Detalla los procedimientos específicos para la inoculación de virus en huevos de pollo embrionados y cultivos celulares, así como los efectos citopáticos que pueden observarse.
Expo clase 3
La división celular es importante para el crecimiento y desarrollo de los organismos. Puede ocurrir a través de la mitosis, meiosis o fisión binaria. La mitosis produce dos células hijas iguales, mientras que la meiosis reduce el número de cromosomas para producir gametos. El cáncer surge cuando las células se dividen de manera descontrolada debido a errores en los genes que controlan el ciclo celular.
Diagnóstico de laboratorio . virus
Este documento describe los principales métodos de laboratorio para el diagnóstico de enfermedades víricas, incluyendo exámenes citológicos, microscopía electrónica, aislamiento y cultivo de virus, detección de proteínas y material genético viral, y serología. También cubre las muestras requeridas y los hallazgos característicos de varios virus específicos.
2 celulas (1)
Este documento habla sobre las células madre, definiéndolas como células capaces de dividirse indefinidamente y diferenciarse en otros tipos de células. Explica que existen células madre embrionarias y adultas, y describe algunos métodos para obtenerlas y sus posibles aplicaciones clínicas para tratar enfermedades.
Cels madre (5)
Las células madre son células indiferenciadas que pueden diferenciarse en cualquier tipo de célula del cuerpo. Tienen la capacidad de auto-renovación y diferenciación. Se clasifican según su potencial de diferenciación y momento del desarrollo. Se usan en trasplantes y terapias celulares para reparar tejidos.
los microorganismos
Este documento proporciona información sobre diferentes tipos de microorganismos, incluyendo virus, bacterias y arqueobacterias. Describe la estructura, ciclo de vida y clasificación de los virus. Explica la estructura externa e interna, nutrición, reproducción y clasificación de las bacterias. También cubre brevemente las arqueobacterias. El documento ofrece detalles sobre estos microorganismos a nivel molecular, celular y taxonómico.
CICLO CELULAR
El documento resume los principales tipos de división celular como la bipartición, gemación y esporulación. Explica las fases del ciclo celular y de la mitosis y meiosis. Señala que la mitosis produce células genéticamente idénticas mientras que la meiosis reduce a la mitad el número de cromosomas y origina variación entre gametos. Finalmente, relaciona alteraciones en el ciclo celular con el desarrollo del cáncer.
Curso de Microbiología cap vii
Este documento presenta un curso sobre virus, abarcando su estructura, fisiología, reproducción y clasificación. Los objetivos son conocer la estructura y fisiología de los virus, identificarlos por su simetría, y comprender sus mecanismos de reproducción y importancia epidemiológica. Se definen las características de los virus, sus estados, componentes, tipos de material genético, procesos de infección y replicación, y se clasifican según distintos criterios.
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Terapia cinematográfica (6) Películas para entender los trastornos del neurod...JavierGonzalezdeDios
Los trastornos del neurodesarrollo comprenden un grupo heterogéneo de trastornos crónicos que se manifiestan en períodos tempranos de la niñez y que, en conjunto, comparten una alteración en la adquisición de habilidades cognitivas, motoras, del lenguaje y/o sociales que impactan significativamente en el funcionamiento personal, social y académico. Tienen su origen en la primera infancia o durante el proceso de desarrollo y comprende a heterogéneos procesos englobados bajo esta etiqueta.
El Manual diagnóstico y estadístico de los trastornos mentales en su quinta edición (DSM-V) incluye dentro los trastornos del neurodesarrollo los siguientes siete grupos: Discapacidad intelectual, Trastornos de la comunicación, Trastorno del espectro del autismo (TEA), Trastorno de atención con hiperactividad (TDAH), Trastornos específico del aprendizaje, Trastornos motores y Trastornos de tics. Es importante tener en cuenta que en una misma persona puede manifestarse más de un trastorno del neurodesarrollo. Y, dentro de todos los trastornos del neurodesarrollo, el autismo adquiere una especial importancia, por lo que será considerado en el próximo capítulo de la serie “Terapia cinematográfica” de forma particular.
Y esta gran diversidad también la ha reflejado en la gran pantalla y en las historias “de cine” que el séptimo arte nos ha regalado. Y hoy proponemos un recordatorio de la amplia variedad y complejidad de los trastornos del neurodesarrollo en la infancia a través de 7 películas argumentales. Estas películas son, por orden cronológico de estreno:
- El milagro de Ana Sullivan (The Miracle Worker, Arthur Penn, 1962) 6, para valorar el milagro de la palabra, el milagro del lenguaje y de los sentidos.
- Forrest Gump (Robert Zemeckis, 1994) 7, para comprender el valor de la lucha por encontrar cuál es la meta de cada uno, una mezcla de destino y sueños propios.
- Estrellas en la Tierra (Taare Zameen Par, Aamir Khan, 2007) 8, para confirmar que cada niño y niña es especial, incluso con sus potenciales deficiencias psíquicas, físicas y/o sensoriales.
- El primero de la clase (Front of the Class, Peter Werner, 2008) 9, para demostrar el valor de la superación y como, a pesar de nuestras dificultades, somos merecedores de oportunidades.
- Cromosoma 5 (María Ripoll, 2013) 10, para entender la soledad del corredor de fondo ante los trastornos del neurodesarrollo.
- Gabrielle (Louise Archambault, 2013) 11, para intentar normalizar las relaciones afectivas y amorosas entre dos personas con enfermedades mentales y discapacidad.
- Línea de meta (Paola García Costas, 2014) 12, para interiorizar que la carrera de la vida es especialmente difícil para algunos.
Siete películas argumentales que el séptimo arte nos presenta con protagonistas afectos con diferentes trastornos del neurodesarrollo durante su infancia, adolescencia y juventud y que nos ayudan a comprender que cada persona es especial, diversa y con capacidades diferenciales que hay que respetar y potenciar.
PRESENTACION DE LA TECNICA SBAR-SAER - ENFERMERIA
Una comunicación inadecuada es reconocida como la causa más común de errores
graves desde el punto de vista clínico y organizativo. Existen algunos obstáculos
fundamentales a la comunicación entre diferentes disciplinas y niveles profesionales.
Ejemplos de ello son la jerarquía, el género, el origen étnico y las diferencias de estilos
de comunicación entre las disciplinas y las personas. En la mayoría de los casos, las
enfermeras y los médicos comunican de maneras muy diferentes, a las enfermeras se
les enseña a informar de manera narrativa, proporcionando todos los detalles
conocidos sobre el paciente, a los médicos se les enseña a comunicarse usando breves
"viñetas" que proporcionan información clave para el oyente.
La transferencia de pacientes entre profesionales sanitarios en urgencias es entendida
como un proceso puramente informativo y dinámico de la situación clínica del
paciente, mediante el cual se traspasa la responsabilidad del cuidado del enfermo a
otro profesional sanitario, dando continuidad a los cuidados recibidos hasta el
momento.
La importancia del traspaso de información del cliente en la recepción y entrega de
turno tiene un impacto directo en la continuidad de la atención, permite orientar el
cuidado de enfermería considerando el estado general del cliente, optimizando los
tiempos y recursos disponibles en relación a las necesidades del cliente.
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Presentacion
- 2. ¿ Qué Son Las Células Madre ?
- 7. FECUNDACIÓN IN-VITRO Para obtenerlas es necesario disgregar las células que componen el embrión generado por FIV y someterlas a las condiciones de cultivo adecuadas para lograr que las células se dividan eficazmente y se transformen en el tipo celular deseado
- 8. CLONACIÓN POR TRANSFERENCIA DE NÚCLEO
- 9. CLONACIÓN POR GEMELACIÓN Consiste en digregar las células de la masa interna del blastocisto, es decir del embrión en la estadio incial de desarrollo, de modo que cada una de las céluls de lugar a un embrión distinto