Presentación del documento Evolución y Retos de la Educación Virtual , construyendo el E-Learning del siglo XXI. De Begoña Gros Capitulo 4 " Aprender y enseñar en colaboración"

1. Del texto Aprender y enseñar en colaboración de
Begoña Gros
Elaborado por María Ana López Guerra
Tutores Virtuales SINADEP-SENTE

2. Aprender en colaboración
La utilización de herramientas permite la comunicación e
interacción
Colaboración y producción de conocimientos
Requiere de una preparación
Depende de tres elementos :situación de aprendizaje,
características del grupo, y la tecnología que se utiliza

3. Consideraciones
para su aplicación
en el aula
El alumno:
Tener presencia determinada y
comportamiento adecuado
Actitud positiva hacia el estudio
Capaz de reproducir el
contenido, compartir opiniones,
crear conocimiento.
Planificar su tiempo y esfuerzo
Cumplir compromisos

4. El papel que desempeña el profesor
 Información centrada en los estudiantes
 Actividades de aprendizaje
 Diseño de estrategias para promover la
interacción
 Determinar contenidos y objetivos de
aprendizaje
 Contemplar herramientas de evaluación grupal.

5. Ventajas de Aprender en colaboración
Crear independencia
positiva
Facilita el intercambio
de información y
construcción social del
conocimiento
Apoyo muto
Compromisos
grupales
Liderazgo y
responsabilidad
compartida
Cambios en practica
pedagógica y
organizacional
Evaluación,
autoevaluación y
evaluación de los
procesos

6. Dimensiones relacionadas con la actividad:
1. Propiedad de la tarea
2. El control de la tarea
3. Carácter de la tarea
Kirschner (2004) propone un modelo para los
entornos de aprendizaje colaborativo

7. Existen diferentes estrategias para que los
estudiantes participen utilizando herramientas de
escritura colaborativa