Presentación que abarca algunos puntos principales acerca del trabajo colaborativo. Tomado del libro "Evoulción y retos de la Educación Virtual, contruyendo el e-learning del siglo XXI" de Begoña Gros.

1. Presentación elaborada por:
Ana Rosa Grijalva P. Octubre 2014
Aprender y enseñar en colaboración

2. Los entornos virtuales han podido evolucionar gracias al avance en el uso de software social y plataformas de e-learning, cada vez más entornos virtuales caminan hacia sistemas de mayor gestión del aprendizaje.

3. Es importante adaptar la tecnología para mejorar los procesos interactivos en la formación en línea como un elemento clave de la calidad del aprendizaje.

4. Producción de conocimiento Comunicación
Colaboración

5. Interdependencia positiva
Generar debates en torno a estrategias
Facilitar el intercambio de información
Construcción social del conocimiento

6. Asumir y cumplir compromisos grupales. Ayudar a los compañeros
Solicitar ayuda a los demás
Aprender a aceptar puntos de vista diferentes.
Ver puntos de vista culturalmente diferentes
Aceptar la crítica.
Exponer ideas y planteamientos en forma razonada
Familiarizarse con procesos democráticos
Prepara al estudiante para:

7. Repertorio de recursos comunes, resultado de práctica compartida.
Comprensión compartida
Compromiso mutuo

8. Es importante aclara que existen diferencias entre trabajo en grupo, cooperativo y colaborativo.

9. Trabajo en grupo
Trabajo cooperativo
Trabajo colaborativo
Interdependencia
No existe
Positiva
Positiva
Metas
Grupales
Distribuidas
Estructuradas
Responsabilidad
Distribuida
Distribuida
Compartida
Liderazgo
Profesor
Profesor
Compartido
Responsabilidad en el aprendizaje
Individual
Individual
Compartida
Habilidades interpersonales
Se presuponen
Se presuponen
Se enseñan
Rol del profesor
Escasa intervención
Escasa Intervención
Observación y retroalimentación sobre el desarrollo de la tarea.
Desarrollo de la tarea
Importa el producto
Importa el producto
Importan el proceso como el producto.
Diferencias:

10. Procesos de aprendizaje colaborativo tecnológicamente mediados
Tecnología Características del grupo
Situación de aprendizaje
Factores Básicos

11. Para un exitoso trabajo colaborativo es necesario un adecuado diseño de la tarea, la cual tiene 3 dimensiones clave:
Propiedad de la tarea
Control de la tarea
Carácter de la tarea
Diseño de la actividad Se relaciona con la intencionalidad de las acciones, las acciones de los participantes y la interdependencia positiva
Se relaciona con el papel del docente en el flujo del aprendizaje y el grado de autonomía en la realización.
Se relaciona con cómo se determina si una tarea es relevante o no para los participantes.

12. Muchas Gracias por su atención