La psicología del desarrollo

1. REPÚBLICA BOLIVARIANA DE VENEZUELA
MINISTERIO DEL PODER POPULAR PARA LA EDUCACION UNIVERSITARIA
UNIVERSIDAD BICENTENARIA DE ARAGUA
SEDE: VALLE DE LA PASCUA
SECCIÓN P1
PARTICIPANTE:
KEVIN SANCHEZ
C.I. 26.844.198
VALLE DE LA PASCUA, JUNIO 2018

2. La psicología del desarrollo
estudia los proceso de cambio
y relación que existe entre los
aspectos físicos, cognitivos y
sociales, esto desde distintas
perspectivas y teorías.
La psicología del desarrollo ve y
estudia a los seres humanos
tomando en cuenta que somos seres
bio-psico-sociales, seres con cambios
físicos, biológicos y cognitivos que
interactúan en un entorno social y
que se ve afectado por él.

3. Las primeras investigaciones
registradas en torno al desarrollo
humano son aportadas por Charles
Darwin, sabemos que este científico a
través de su libro “El origen de las
especies” planteo una teoría en torno a
la evolución del ser humano, entre los
aspectos que encontró al comparar a los
seres humanos con los simios, se dio
cuenta de una diferencia que marcaría
el inicio del estudio del desarrollo
psicológico: “Concluyó que había una
discontinuidad psicológica entre el ser
humano y los simios”.
Así es como decide observar el
desarrollo de su propio hijo, con
la finalidad de tener parámetros
y poder investigar los cambios
del comportamiento del infante,
está técnica posteriormente fue
imitada por otros investigadores
como Piaget.

4. • En esta técnica el investigador hace uso de una guía en la
cual se específica la presencia o ausencia de ciertas
características, existen dos tipos de observaciones, la
participante y no participante, en la primera se interactúa con
los sujetos a investigar y en la segunda no se interviene con
los sujetos.
Observación
• De laboratorio, en la cual se mide los cambios en el
comportamiento al llevar a los sujetos a un laboratorio en
donde se puede crear una situación artificial.
• De campo, en éste los investigadores introducen una
variable en el ambiente natural, ya sea en la casa o escuela
con la finalidad de observar el comportamiento.
• Naturales, en éste también se miden las reacciones de los
sujetos ante algún cambio, a diferencia de los otros dos tipos
en los cuales la variable o el cambio son creados, en éste se
observa un cambio o variable que ocurre naturalmente
Experimento

5. • Este método de investigación consiste en registrar los
cambios naturales que ocurren en un sujeto con el paso del
tiempo, como ya se mencionó con anterioridad, Darwin
utilizó este método al igual que Piaget.
Biografía
• En ésta el investigador debe hacer una previa investigación
para tener claro qué información desea obtener, pues la
finalidad de esta técnica es interactuar con el sujeto para
obtener de forma verbal información relevante.
Entrevista
• En este método de investigación se hace uso de pruebas ya
estandarizadas para obtener resultados específicos según la
prueba a la cual se recurra las cuales sirven para “medir
determinadas características o funciones psicológicas a
partir de resultados cuantificables”.
Test o
prueba
psicométrica

6. Domínguez, L. (2006). Psicología del desarrollo, problemas,
principios y categorías. Recuperado de http://brd.unid.edu.mx/psicologia-
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Tapia, J. Barboza, A. Rosabal, M. (2012). La psicología del
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