El documento describe la metodología de los grupos cooperativos para el aprendizaje colaborativo y la resolución de problemas. Explica que los alumnos aprenden haciendo, no recibiendo instrucciones pasivamente. Detalla los cinco pasos de la metodología: 1) preparación, 2) ejecución de la tarea, 3) supervisión, 4) cierre, y 5) evaluación. Finalmente, señala que los grupos cooperativos heterogéneos aumentan la comprensión, la participación y reducen los conflictos entre los estudiant