2. RECURSOS PARA LA ACTIVIDAD
Textos “Nos comunicamos
asertivamente” y “¿Qué podemos
hacer para manejar los conflictos en
familia?”
Hojas reusables o cuaderno
(Portafolio)
Lápiz o lapicero
4. ¡HOLA A TODAS Y TODOS!
En esta semana de aprendizaje, lograste reconocer y valorar los
cambios físicos y las emociones que experimentas como parte de
tu desarrollo. Asimismo, aplicaste técnicas para regular tus
emociones y las compartiste en tu familia.
6. OBSERVA Y ANALIZA LAS SIGUIENTES
SITUACIONES DE CONVIVENCIA ENTRE LOS
HERMANOS LUIS Y CARLOS, Y ENTRE CARLOS Y
SU HERMANA SOFÍA:
7. RESPONDEMOS
¿Has vivido una situación
similar a la de las historias?
¿Cómo actuaste?
Carlos, ¿cómo hubieras
actuado? ¿Y si fueras Sofía?
¿Cómo reconocemos una
situación de conflicto?
¿Qué emociones crees que
experimentaron Luis, Carlos
y Sofía?
¿Crees que es importante aprender a
convivir respetando las opiniones de
las demás personas? ¿En qué nos
ayuda?
Si tú fueras
11. LUEGO DE LEER LOS CASOS, RESPONDE
¿Quién se ha comunicado de manera
asertiva?
¿Qué conflicto ocurre en el caso de
Teresa?
¿Qué conflicto se presenta en el
caso de Rosina?
¿Cómo se podría resolver el
conflicto en el caso de Leo?
12. RECUERDA: EL CONFLICTO ES PARTE DE LA
CONVIVENCIA; POR ELLO, ES IMPORTANTE
SABER BUSCAR SOLUCIONES JUSTAS, SIN
DAÑAR A LAS PERSONAS INVOLUCRADAS.
¡Muy bien! Ahora, junto con tu familia, escojan una situación de
conflicto que se haya presentado en casa. Luego, analícenla
preguntándose lo siguiente:
13. ¿En qué te ayudó analizar
sobre los casos de situaciones
de conflicto?
¿Consideras que este
aprendizaje te ayudará a
resolver situaciones de
conflicto en tu familia?, ¿por
qué?