El documento presenta una secuencia de actividades para promover la identificación y utilización de adjetivos en textos orales y escritos. Las actividades incluyen reconocer adjetivos en leyendas, realizar ejercicios en plataformas educativas, e identificar adjetivos que corresponden a sustantivos en un texto con espacios en blanco. El objetivo es que los estudiantes comprendan la funcionalidad de los adjetivos para enriquecer sus producciones.

1. SECUENCIA DE ACTIVIDADES
ÁREA DEL CONOCIMIENTO DE LENGUAS / ESCRITURA
CONTENIDO:
La adjetivación: adjetivos calificativos y determinativos.
OBJETIVOS:
Promover la identificación de adjetivos en textos.
Comprender su funcionalidad para favorecer la utilización de los mismos y enriquecer,
textos orales como escritos.
ACTIVIDADES TENTATIVAS:
* A partir de la lectura de la leyenda del Timbó, reconocer adjetivos que aparecen en
el texto, en forma conjunta.
Indagar: ¿qué son los adjetivos?, ¿qué función cumplen en el texto?
Citar ejemplos cotidianos, por ejemplo: escuela grande, mesa azul, cortinas
naranjas, árbol alto, etc.
* Reconocer adjetivos en la leyenda del payador, de Fernán Silva Valdés.
Primera instancia en forma individual y posterior corrección colectiva
argumentando por qué son adjetivos.
* Ingresar a plataforma CREA y realizar la actividad “Selecciona el adjetivo correcto”
En la misma se adjunta el siguiente link:
http://www.juntadeandalucia.es/averroes/colegiovirgendetiscar/profes/trabajos/
palabras/adjetivos1.html
* Identificar los adjetivos en la leyenda de la yerba mate, correspondiendo el
adjetivo con el sustantivo.
Diosas Indio Yaguareté
2014

2. * Realizar los ítems “adjetivo” y “adjetivo – juego” en la actividad virtual del Portal
Ceibal “Palabras y palabras”.
* A modo de evaluación: entregar un texto con espacio en blanco, donde deberán
colocar adjetivos correspondientes al sustantivo indicado.
TIEMPO ESTIMADO: Dos semanas.
RECURSOS: Leyendas (contenido de Lectura)
Plataforma CREA – XO.
BIBLIOGRAFÍA:
* Alarcos, E. “Gramática de la Lengua española”. Madrid, 2000.
* Portal ceibal. Actividades de adjetivos.
2014